高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采习题 岳麓版必修3.doc

【成才之路】2016年春高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采习题 岳麓版必修31.“人认为，神也是生出来的，会说话，有形体，穿戴和人相同。埃塞俄比亚人说，他们的神是黑皮肤、扁鼻子；色雷斯人说，他们的神是蓝眼睛、红头发。”这反映了()a.蒙昧主义思想 b人文主义思想 c.理性主义思想 d民族主义思想【答案】b【解析】材料认为：神的穿戴和人相同、各种类的人都有与本类相同的神。这体现了鲜明的人文主义色彩。2文艺复兴时期，有的人文主义者提出：精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究()a只是与人的世俗生活相关b只是与人的宗教生活相关c可以显著提升个人的素质d须符合对古典的传统阐释【答案】c【解析】材料表明：人通过学习古典，达到精通的地步，就可以成为世间万物中最优秀的。据此只有c项符合题意。3“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是()a人文主义b启蒙思想c禁欲主义d蒙昧主义【答案】a【解析】只要求“凡人的幸福”等体现了人文主义的思想。416世纪的法国作家拉伯雷曾说过：“我不相信屋顶以上的事。”这反映了他主张()a追求人的自由b追求现世幸福c反对禁欲主义d反对等级观念【答案】b【解析】不相信“屋顶以上的事”说明反对把幸福寄托在来世。5小说巨人传描写道：“1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗，相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。”重新恢复的真理的精神实质是()a专制主义b自由主义c理性主义d人文主义【答案】d【解析】据“1533年”等信息可知，重新恢复的真理的精神实质是文艺复兴运动的核心思想人文主义。619世纪，一位俄国革命民主主义者说，西斯廷圣母像“即使到人类停止信仰的时候，仍不失去价值”。这主要是因为该作品()a用温情和健美体现了人文主义b恰如其分地表现了生活中的女性c生动地刻画了圣母的冷峻和威严d揭开了意大利文艺复兴的序幕【答案】a【解析】西斯廷圣母像是“画圣”拉斐尔的作品，他画笔下的圣母温柔美丽。7“德廉美修道院”是16世纪著名作家拉伯雷在巨人传中构想的理想社会。该修道院规定“男女修士可以光明正大地结婚，人人都可富有钱财，自由自在地生活”“想做什么便做什么”。这些规定是()a禁欲主义思想的反映b人文主义思想的反映c蒙昧主义思想的反映d空想社会主义思想的反映【答案】b【解析】材料体现了以人为中心，肯定人追求现世幸福，这是人文主义思想的反映。8下列两幅图片所反映的都是中外历史上的著名作品，它们共同的主要特点是()a在社会上起了思想解放的作用b反映资产阶级的人生观c深刻揭露了现实生活d推动近代自然科学的产生和发展【答案】c【解析】红楼梦没有起到思想解放的作用，更没有推动近代自然科学的产生和发展，排除a、d两项；中国在当时虽然有了资本主义萌芽，但资产阶级尚未产生，排除b项。9.(2015嘉兴)1314世纪，意大利的佛罗伦萨手工业生产起飞，行会头目成为资本家，他们直接掌握城市政权；而热那亚海外贸易发达，由封建贵族和富商大贾控制城市政权。前者是文艺复兴的发源地，而后者与此无缘。这一现象说明了文艺复兴运动的兴起()a取决于经济实力强弱b延续并发展了中世纪的文明成就c与城市政治状况相关d符合了城市工业资产阶级的利益【答案】c【解析】从题干信息可知文艺复兴没有在热那亚兴起的原因是封建贵族和富商大贾控制城市政权，而不是经济实力弱，故a项错误；文艺复兴运动的核心是人文主义，并非是对中世纪封建文明的延续，故b项错误；依据题干信息可知能否兴起文艺复兴运动的关键是谁掌握了城市的政权，故c项正确；材料时间是1314世纪，此时工业资产阶级并未产生，故d项错误。 10下图为最后的晚餐，故事取材于圣经，但画中人物包括耶稣都没有圣光，取而代之的是自然光，所有人物的姿态与常人无异；画中的犹大坐在圣人当中，靠近耶稣。作者如此创作意在()a体现古典美术的风格b揭示人性的善与恶c再现历史真实场景d反对封建等级制度【答案】b【解析】依据材料中的信息“自然光”与“常人无异”等可知b项符合题意。11“一个知道如何正当地享受生存之乐的人，是绝对的而且几乎是神圣的完善之人。”材料主要宣扬了()a现实主义b人文主义c浪漫主义d理性主义【答案】b【解析】本题考查学生对材料的理解能力。材料强调人应当正当地享受生存之乐，这才是完善的人，故体现了人文主义。12十日谈中有一则故事：“一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西，虔诚信教的父亲答道：她们全都是祸水，叫绿鹅。他嘱咐儿子别去看她们。儿子却说爸爸，让我带一只绿鹅回家吧。”薄伽丘用这则故事想要说明()a人生的目的就是追求幸福b将女人比作祸水很愚蠢c青年人从来不盲从盲信d人的自然天性无法阻挡【答案】d【解析】这则故事说明：青年身心发展到一定阶段，一些自然欲求不可阻挡地要表现出来，反对压制人的天性，主张追求现世的幸福，体现了文艺复兴中的人文主义。13(2014江苏13)“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责，并且创立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法。”由此可见，人文主义者()a鄙视贫穷b认为财富即道德c揶揄上帝d反对安于清贫的说教【答案】d【解析】材料中“反对对财富的谴责”“在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法”等信息说明人文主义者对财富的追求，故d项符合题意。14阅读下列关于文艺复兴的材料：材料一1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”材料二人文主义小说巨人传描写道：1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。材料三文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始地重复。材料四18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。保罗富尔文艺复兴请回答：(1)结合材料一、二，说明“已经湮没的事物”指的是什么。被湮没的原因是什么？(2)就材料三所说文学、艺术方面的巨大成就各举一例，并指出它们是否属于被湮没的事物及理由。(3)材料四与前三则材料中的哪一则有矛盾？表现在何处？【答案】(1)是指希腊、罗马古典文化。被湮没的原因是“一千年的精神黑暗”，即中世纪基督教的文化统治。(2)文学：神曲十日谈(任选一部)；艺术：蒙娜丽莎最后的晚餐西斯廷圣母(任选一种)。它们不属于被湮没的事物，因为它们属于资产阶级新文化。(3)与材料三矛盾。材料三指出文艺复兴是“精神的新生”，而材料四说的是“恢复古代传统”。15.阅读材料，完成下面要求。历史图片包含政治、经济、文化等多种信息。 比较甲图和乙图，提取两项有关秦代和文艺复兴时期艺术风格不同的信息，并结合所学知识予以说明。【答案】示例一：信息：秦代塑像形体高大；崇尚写实；手法严谨。文艺复兴时期的绘画和雕塑世俗生活化；强调人的自然本性。说明：秦处于传统的重农抑商的农耕经济时代，体现了小农思想和小农特色下的文化特点；文艺复兴时期城市经济繁荣，资本主义生产关系萌芽，肯定人的欲望和人性，体现了资产阶级的新文化特点。示例二：信息：秦代塑像排列整齐；利用众多直