期七年级生物下册 第六章 第二节 神经系统的组成同步练习 (新版)新人教版.doc_第1页
期七年级生物下册 第六章 第二节 神经系统的组成同步练习 (新版)新人教版.doc_第2页
期七年级生物下册 第六章 第二节 神经系统的组成同步练习 (新版)新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二节 神经系统的组成达标自查1神经系统的结构和功能的基本单位是 a脑 b脊髓 c神经 d神经元2人的神经系统由什么组成? a神经细胞和神经纤维 b神经细胞的细胞体和突起c脑、脊髓和它们所发出的神经 d脑和脊髓3_是脑与躯体、内脏之间的联系通道。 a脊髓 b脑干 c脑神经 d脊神经4下图是神经元的模式图,请根据图回答下列问题。(1)注出图中各部分结构名称。(2)神经元的基本结构包括_和_两部分。(3)神经元是神经系统_和_的基本单位。5神经系统可以分成两大部分,_和_是神经系统的中枢部分,组成_系统。低级的神经中枢分布在_,高级的神经中枢分布在_和_是神经系统周围部分组成_系统。拓展探究6构成神经组织的是 a神经细胞 b脑和脊髓 c神经中枢 d轴突7杂技演员表演走钢丝节目时,协调身体平衡动作的器官主要是 a大脑 b小脑 c脊髓 d脑干8积极的休息方式是 a劳逸结合 b经常参加文体活动c增加每天的睡眠次数 d增加每天的睡眠时间9人喝酒醉后,走路摇晃、站立不稳,这是由于酒精麻醉了脑的哪一部分引起的? a大脑 b脊髓 c小脑 d脑干10阅读下列短文,并回答问题:体育锻炼和体力劳动对神经系统的作用有两个方面:一是使神经系统的功能得到加强,表现在运动的速度、灵活性和对各种外界刺激的适应能力都得到显著的提高;其次是由于促进了新陈代谢,所以改善了脑的营养,使脑的功能得到增强,思维和记忆能力得到发展。脑力劳动者更要注意科学用脑,其具体措施是:善于用脑;要做到劳逸结合、动静交替、交换脑力活动的内容和及时复习,以强化所学的知识在大脑皮层所形成的兴奋;勤于用脑,多想多问、先想后问、多参加课外活动。(1)短文中认为,参加_,能加强神经系统的功能。(2)很多同学有这样的体会:学习时间过长,会感到很疲劳,学习效率下降。短文中给出科学用脑的两点建议是什么?请在短文中划出来。(3)谈谈你自己在科学用脑方面做得怎么样?有哪些需要改进的?11下图是人体内不同形态的细胞模式图,请看图回答。(1)神经细胞是_(写出序号),为什么?(2)你还认识哪些细胞?试着写出来。 参考答案第二节 神经系统的组成 1d 2c 3a4(1)(答案略) (2)细胞体 突起 (3)结构 功能5脑 脊髓 中枢神经 脊髓 脑 脑神经 脊神经6a 7b 8a 9c10(1)体育锻炼和体力劳动 (2)善于用脑;要做到劳逸结合、动静交替、交换脑力活动的内容和及时复习,以强化所学的知识在大脑皮层所形成的兴奋;勤于用脑,多想多问、先想后问、多参加课外活动。 (3)(答案略)11(1),神经元由细胞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论