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教学资料参考范本翼教版同步总复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录:翼教版同步总复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一翼教版同步总复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二翼教版同步总复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三翼教版同步总复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -翼教版同步总复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列词语中划线字的读音,完全正确的一组是( )A .匈奴(n) 监狱(y) 埋怨(mi)B .不禁(jn) 咽喉(yn) 慷慨(ki)C .寥落(lio) 磐石(pn) 轩辕(xun)D .好莱坞(w) 堆砌(q) 岂止(q)2. 判断下列各项中划线字读音正确的一组是( )A .蜷(qun)缩 蹑(ni)手蹑脚 勉强(qin)B .刻骨铭(mng)心 脑勺(sho) 瘦削(xio)C .魁梧(w) 叮(dng)嘱 着迷(zho)3. 照样子,用下面的字作开头写四字词语例:津 津津有味庞_ 艰_ 唉_撕_ 怨_ 溜_竭_ 滥_ 睹_4. 填诗句。 1. (1)造物无言却有情,_。2. (2)今夜偏知天气暖,_。3. (3)此夜曲中闻折柳,_。4. (4)_,化作春泥更护花。5. (5)_,不知云与我俱东。6. (6)_,此花开尽更无花。5. “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”“五岳”指的是( )泰山 华山 衡山 恒山 嵩山 黄山 祁连山A .B .C .D .6. 下列句子中没有语病的一项是( ) A .通过这次活动,我们开阔了眼界,增长了知识。B .为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。C .老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。D .我们开会通过并讨论了他的建议。7. 把下列人物与对应的特点连起来。8. 请默写诗、文。1. (1)_,不知云与我俱东。(陈与义)2. (2)诚者,天之道也;_,_。(札记)3. (3)我是中国人民的儿子,_。(邓小平)4. (4)老子中“_”就是让大家不要轻易许诺,只要许诺就要认真践行,不要失了信义。5. (5)拯救地球就是_。6. (6)但存方寸地,_。9. 卖火柴的小女孩说:“奶奶!请把我带走吧!”这句话的朗读语气应该是( )A .陈述B .请求C .疑问D .感叹10. 请把诗句补充完整。 1. (1)诚者,天之道也;_。礼记2. (2)但存方寸地,_。11. 学习了对子歌二首,请你写出相对应的词语。天_ 春_赤日_ 暮鼓_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题竹筏泛舟九曲溪 “咱武夷山的一大特点呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩,骄傲地说。他的话,给我的脑海嵌入了极深的印象。 现在我站在九曲溪边了。岸边泊着几只竹筏,艄公热情地招呼我坐在竹椅上,稳稳的,周身围着竹子的清香,使人感到仿佛置身于竹林之中似的。 九曲溪的水,不深,清清的,溪底的鹅卵石,历历可见,在阳光的照耀下,折射出五彩的光芒。我时常迷惑,那么多慕名而来的游客,却没玷污了它,它竟依然故我,叮叮咚咚地欢唱着。艄公持着青竹,在岸石上轻轻一点,竹筏一下子滑出很远。 我们顺流而下,溪水轻轻地拍着竹筏,那竹筏在清水的滋润下仿佛更生动了。环视四周,陡峭的壁崖直上青天,偶在一两座山下能见到努力攀登的人,人在大自然中是那么渺小的一粟,然而能征服自然,也是人的伟大吧! 竹筏上一时寂静无声,艄公却开口道:“我给你们唱个歌吧。”随即自唱起来。我听不懂歌词,却能听出他对这山水,这土地的眷恋之情,那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着 不知不觉中,竹筏已漂到了第九曲,水流变得急了,竹筏禁不住左右摇晃起来,我们都大惊失色被浪花泡成落汤鸡,毕竟不是什么好玩的事。艄公却不慌不忙,将那根青竹在礁石上左磕右点,绕过急流险滩,最后稳稳地停在岸边。我忽然感到,每个人的生命都像溪中的竹筏,都会同到急流和暗礁,遇到急流时,就该像艄公一样掌握自己的生命之舵,渡过险滩,去追求新的目标。 现在,我的相册里珍藏着一张手持青竹,站在竹筏上的照片,然而,珍藏在我心中的不只是一张相片1. (1)“咱武夷山的一大特点呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白来了。”中“白”的意思是( )A雪花或乳汁那样的颜色 B空的,没有加上其他东西的C没有成就的,没有效果的 D没有付出代价的2. (2)短文从_、_、_三方面描绘了九曲溪的特点,写出了九曲溪给游人带来了无限的情趣。3. (3)作者通过泛舟九曲溪有了怎样的感悟?摘抄文中的句子。4. (4)短文中最后一句话的深刻含义是什么?13. 我知道。草原一文作者_,(1899年1966年),现代著名_、_。原名_,字_, _族人。代表作有著名的长篇小说_,话剧_、西望长安、_、京剧十五贯等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“_”的光荣称号。草原这篇课文摘自老舍写的访问记_。三、写作(30分)15. 学习了季羡林爷爷的怀念母亲后,你有什么感受呢?我们的母亲一定为我们操碎了心,我们将永远铭记她们对我们的爱。请以妈妈,我想对您说为题写一篇作文,注意要写出真情实感,不写错别字,不少于450字。 第 7 页 / 共 35 页 翼教版同步总复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语。yn sngdu qioshn qyn hno mxi k_tng bqio lhng koqn minjng zhqng shung_2. p b_从du qio_的山崖上跌落而下,wn_如一匹s jn_挂在m_绿色的山间,又像一座珍珠做的png fng_。3. 下列各组词语中,全都是褒义词的一组是( )A .优雅 欢悦 藐视 纯洁B .精致 要挟 璀璨 神圣C .毅然 勤勉 刚劲 宽厚D .真挚 荒唐 耐心 溜之大吉4. 先把下列词语补充完整,再按要求填空。_不安席 _乐道 竭泽而_年_花甲 _惊_跳 怒目_1.上面的词语中,出自成语故事的是_(填序号),这样的成语我还知道_。2.“年_花甲”中“花甲”指_岁,我还知道“而立之年”指的是_岁。3.从上面的词语中选择合适的填空。运动会的盛大场面,至今仍为同学们所_,就连_的老园丁,对此也是赞不绝口。(填序号)5. 按要求写句子。 1. (1)索溪汩汩地向前流淌。(写成拟人句)2. (2)环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)6. 拼音长廊。看拼音,写词语。鲁滨逊的经历kn chng_逆境成功的典范。他乘坐的船ch jio_后沉没了,船上只有他一个人活了下来。生活环境zhu rn_发生了变化,离开xun rng_的城市,孤独成为一件kng b_的事情。其间他学会了种zhung ji_、打猎鲁滨逊凭着坚强的y l_在这个m shng_的小岛上生活了28年,最后终于回到了自己的故乡。7. 我能按要求改写句子。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩写句子)_这些小精灵怎能不爱我们祖国的海岛呢?(改为陈述句)_有些战士灰心了,撅着嘴巴,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称转述句)_她跑进公园。(扩句)_踏上一条幽径,我独自一个人单独去访问我的朋友。(修改病句)_8. 积累与运用。 1. (1)大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“_,何人不起故园情”!2. (2)爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来总理就曾说过:我们爱我们的民族,_。3. (3)有所期诺,_;有所期约,_。袁氏世范4. (4)某旅游景点有一则告示:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么?它写得好不好?请说说你的看法。9. 按要求写句子。1. (1)家境贫困的同学,连早餐都半饱半饥,哪里吃得上中午饭?(改为陈述句)2. (2)这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”(改为转述句)3. (3)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)10. 我会默写 1. (1)我劝天公重抖擞,_。2. (2)_,永不能忘。3. (3)_,不尽长江为你悲伤。4. (4)黄色的花_,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉5. (5)为蛇足者,_。6. (6)_,须继承。长与幼,_。11. 小杨和小李,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止?二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。棉袄与玫瑰 在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以补贴家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。 冬天的一个傍晚,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些黯然了。“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分激动:“谢谢您了。” 关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。” 第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏过厚厚的积雪,敲开了对街的房门。 两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。 圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。 珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口。 两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提着菜篮子。 “嗨,珍妮,”老人兴奋地微微摇晃着身子,“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。还有”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前,“这个给你。也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。” 娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。1. (1)联系上下文理解划线词语。老人浑浊的声音里又有了几分激动。_娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。_2. (2)将划线字换一个字,意思不变。“给老人置件棉衣”。“置”可以换成_“终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了”。“赶”可以换成_“珍妮缀着补丁的围裙”。“缀”可以换成_3. (3)说说下面两段话中划线词语的意义。老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些黯然了。“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”_约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以补贴家用。_从划线的词语,我们可以看出,约翰一家的生活_,这一点,从后面的内容中也可以看出来,如_等。4. (4)找出文中描写自然环境的语句,说说它们的作用。5. (5)棉袄对于两个清贫的家庭来说都很重要,那么你认为玫瑰对他们有什么作用?6. (6)题目棉袄与玫瑰有什么含义呢?7. (7)人与人之间的“爱”是通过一些细节表现出来的。你经历过这种感人至深的情节吗?13. 阅读下文,回答问题_ 蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。 这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。1. (1)“你并不比我强”,请在文中找出与这句话意思相同的话。这两句话形象地刻画了蚊子的_。2. (2)本文通篇都采用的是_的修辞手法。3. (3)文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊子的什么神态特点?4. (4)能确切概括蚊子结局的成语是_后悔莫及 乐极生悲 视死如归5. (5)这则寓言说明了_取得胜利后,不能盲目骄傲,否则定会受挫折。狮子虽然庞大,却没有真本领。是否有真本领,不看个子大小。6. (6)给文章加个标题并写到文前的横线上。三、写作(30分)15. “爱是人间的春风,爱是生命的源泉。”请以“人间处处有真情”为话题,选择一两件生活中体现人间真情、让你感动的事情写下来。要求把事情的经过写具体,表达出自己的真实感受,字数在400字以上。 第 16 页 / 共 35 页 翼教版同步总复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语。yn sngdu qioshn qyn hno mxi k_tng bqio lhng koqn minjng zhqng shung_2. 请为下列划线的字注音。_几乎喷香树杈整宿_娘儿俩落毛病舍己为人燕山3. 选择正确答案,将序号填在括号里。1. (1)( )期中考试了,同学们都在紧张地复习。A邻近 B临近 C靠近2. (2)流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱( )了。A溶化 B融化 C熔化3. (3)下列与蒙古族族有关的是( )。A泼水节 B那达慕大会 C竹筒饭4. (4)“华山自古一条道”是说( )。A华山陡难以攀登 B华山险不易攀登 C解决问题只有一种方法4. 填诗句。 1. (1)造物无言却有情,_。2. (2)今夜偏知天气暖,_。3. (3)此夜曲中闻折柳,_。4. (4)_,化作春泥更护花。5. (5)_,不知云与我俱东。6. (6)_,此花开尽更无花。5. 下列句子中,意思不同于其他三句的一项是( ) A .这样精彩的表演,使我赞不绝口。B .这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。C .这样精彩的表演,使我赞不绝口吗?D .这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?6. 默写楚王好细腰,并填空。_这则寓言给我的启发是:_。7. 我能按要求改写句子。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩写句子)_这些小精灵怎能不爱我们祖国的海岛呢?(改为陈述句)_有些战士灰心了,撅着嘴巴,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称转述句)_她跑进公园。(扩句)_踏上一条幽径,我独自一个人单独去访问我的朋友。(修改病句)_8. 积累与运用。 1. (1)大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“_,何人不起故园情”!2. (2)爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来总理就曾说过:我们爱我们的民族,_。3. (3)有所期诺,_;有所期约,_。袁氏世范4. (4)某旅游景点有一则告示:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么?它写得好不好?请说说你的看法。9. 按要求写句子。1. (1)家境贫困的同学,连早餐都半饱半饥,哪里吃得上中午饭?(改为陈述句)2. (2)这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”(改为转述句)3. (3)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)10. 一边是干涸的土地,一边是水资源的严重浪费。看了上面的插图,你有何感想?我们该如何保护水资源?11. 关于窗边的小豆豆有下列说法,判断是否正确1. (1)巴学园整个学校只有四十名学生。2. (2)校长经常告诉家长们,让孩子穿最差的衣服来学校。3. (3)巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。4. (4)大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是去温泉旅行。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题一间改变命运的房间 经济学告诉我们,最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢?古往今来无例外,真诚是最稀缺的。 很多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对老夫妇走进一家旅馆的大厅,在柜台前订房。 “很抱谦,”柜台里的人回答说,“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况,我们都会把客人介绍到另一家饭店,可是这次很不奏巧,据我所知,另一家饭店也客满了。”他停了一会,接着说:“在这样的晚上,我实在不敢想象你们离开这里却又头宿无门的处境。如果你们不嫌气,可以在我的房间住一晚,虽然不是什么毫华套房,却十分干净。我今晚就呆在这里完成手边的订房工作,返正晚班督察员今晚是不会来了。”这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便,显得十分不好意思,但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上,当老先生下楼来付住宿费时,这位服务员依然在当班,但他婉然拒绝道:“我的房间是免费借给你们住的,我全天呆在这里,已经赚取了很多额外的钟点费,那个房间的费用本来就包含在内了。” 老先生说:“你这样的员工,是每个旅店老板梦寐以求的,也许有一天我会为你盖一座旅馆。” 年轻的柜台服务员听了笑了笑,他明白老夫妇的好心,但他只当它是个笑话。 又过了好几年,那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老先生的来信,信中清晰的叙述了他对那个暴风雨夜的回忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他,并附上了一张来回的机票。 几天之后,他来到了曼哈顿,于坐落在第五大道和34街之间的豪华建筑物前见到了老先生。 老先生指着眼前的大楼解释道:“这就是我专门为你建的饭店,以前我曾经提过,记得吗?” _您在开玩笑吧_服务员不敢相信地说_您都把我搞糊涂了_为什么是我_ _您到底是什么身份呢_年轻的服务员显得很慌乱_说话略带口吃_ 老先生很温和地微笑着说:“我的名字叫威廉渥道夫爱斯特莉亚。这其中并没有什么阴谋,因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。” 这家饭店就是著名的渥道夫爱斯特莉亚饭店的前身,而这个年轻人就是乔治伯特,他是这家饭店的第一任经理。 尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。生活常常就是这个样子。1. (1)给下列划线字选择正确的解释。稀缺_ 稀薄 事物出现得少 事物之间距离远处境_ 疆界 地方 境况2. (2)给短文中缺少标点的地方加上标点。_您在开玩笑吧_服务员不敢相信地说_您都把我搞糊涂了_为什么是我_您到底是什么身份呢_年轻的服务员显得很慌乱_说话略带口吃_3. (3)短文第三小节中有几个字写错了,请找出并依次订正在下面的横线上。“尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。”你是如何理解这句话的,请结合实际谈谈你对这句话的理解。13. 阅读下文,回答问题_ 蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。 这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。1. (1)“你并不比我强”,请在文中找出与这句话意思相同的话。这两句话形象地刻画了蚊子的_。2. (2)本文通篇都采用的是_的修辞手法。3. (3)文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊子的什么神态特点?4. (4)能确切概括蚊子结局的成语是_后悔莫及 乐极生悲 视死如归5. (5)这则寓言说明了_取得胜利后,不能盲目骄傲,否则定会受挫折。狮子虽然庞大,却没有真本领。是否有真本领,不看个子大小。6. (6)给文章加个标题并写到文前的横线上。三、写作(30分)15. 题目:_的我。要求:在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我等。通过一件具体的事介绍自己的特点。作文中不出现自己的名字。400字以上。 第 25 页 / 共 35 页 翼教版同步总复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。ku w_黧黑的的渔夫拖着湿淋淋的的被撕破的渔网回家了。深邃的夜带着几分jng m_的温馨和mng lng _诗意,空中圆盘似的月亮载着我对亲人无限的jun lin _。2. 给划线的字选择正确的读音。只要你比昨天做得好,就应该为自己喝_(h h)彩,为自己加油鼓掌。如果不能成为_(wi wi)大道,那就当一条小路。不过有的人经过成功的手术后,仍_(rn rng)然灰心丧气。3. 下列各组词语中,全都是褒义词的一组是( )A .优雅 欢悦 藐视 纯洁B .精致 要挟 璀璨 神圣C .毅然 勤勉 刚劲 宽厚D .真挚 荒唐 耐心 溜之大吉4. 我能用“然”来组词,分别填写在下面句子中。山上的野物_更是“野”性十足了。詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,_接受了任务。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你_如旧。5. “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”“五岳”指的是( )泰山 华山 衡山 恒山 嵩山 黄山 祁连山A .B .C .D .6. 默写楚王好细腰,并填空。_这则寓言给我的启发是:_。7. 把下列人物与对应的特点连起来。8. 课文欢乐谷。1. (1)自相矛盾选自_,作者是_时期伟大的思想家_。这则寓言告诉我们:_。2. (2)画蛇添足这则寓言讽刺了那些_,告诉我们不要_,否则会_的道理。3. (3)我劝天公重抖擞,_。9. 判断下列句子是否与原句相符1. (1)造物无言却有情,虫声新透绿窗纱。2. (2)不精不诚,不能动人。(老子)3. (3)大地不属于人类,而人类是属于大地的。10. 按要求写句子。1. (1)根据“大方”的不同意思造句。不小气:_。不拘束:_。2. (2)用“运气”的不同读音造句。yn q:_。yn qi:_。11. 学习了对子歌二首,请你写出相对应的词语。天_ 春_赤日_ 暮鼓_二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文,完成小题。枣核 动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核。东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷。 从费城出发前,我们就通了电话。一下车,他已经在站上等了。掐指一算,(分别 分手)快有半个世纪了,现在都已是风烛残年。 拥抱之后,他就(亲切 殷切)地问我:“带来了吗?”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。他托在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重。 他当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途,他一面往衣兜里揣,一面故弄玄虚地说:“等会儿你就明白啦。” 那真是座美丽的山城,汽车开去,一路坡上坡下满是嫣红。倘若在中国,这里一定会有枫城之称。过了几个山坳,他朝枫树丛中一座三层小楼指了指说:“喏,到了。”汽车拐进草坪,离车库还有三四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。朋友有点不好意思地解释说,买这座大房子时,孩子们还上着学,如今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。 他把我(安顿 安排)在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访他的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,他劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经他指点,我留意到台阶两旁是他手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。他(感慨感激)良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才五岁,如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。” 接着,他又指着花园一角堆起的一座假山石说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的北海。” 说到这里,我们两人都不约而同地站了起来。沿着草坪旁用卵石铺成的小径,走到“北海”跟前。真是个细心人呢,他在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,项上还有尊白塔。朋友解释说,都是从旧金山唐人街买来的。 他告诉我,时常在月夜,他同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎面扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。 改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。1. (1)选择文中括号里恰当的词语。(分别 分手)_ (亲切 殷切)_地问(安顿 安排)_在 (感慨 感激)_良深2. (2)请在文中找出三个最能表现朋友渴望得到枣核的心情的词语。3. (3)短文第、段写了朋友向作者的诉说,诉说的中心内容是( )A .这花园有点家乡的味道B .心上总缺点什么C .年纪越大,思乡越切D .我现在可充分体会出游子的心境了4. (4)对“我心上总像是缺点什么”理解正确的一项是( )A .心里总感觉现在住的地方缺少故乡的特色。B .家庭事业都如意,各种新式设备也都有了,但心里仍不满足,觉得缺少可玩的地方。C .家庭事业都如意,各种新式设备也都有了,但终究不是生活在故土,所以觉得一切都缺乏保障。D .心里感到的是远离故土的缺憾。因为家庭事业的如意,新式设备的拥有,不能填补离乡的空落。5. (5)找出本文的中心句,抄写下来。13. 阅读下文,回答问题 我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂

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