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文档简介

内湖镇龙湖小学四年级语文教学设计授课人：陈宝钗 课题15.猫课型新授课时第一课时 教学目标1. 有感情地朗读课文，掌握生字词。2. 理解第四自然段的内容。3.激发学生热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。教学重难点重点：3. 有感情地朗读课文，掌握生字词。4. 理解第四自然段的内容。难点：激发学生热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。 教学过程一 播放图片，引出课题二 新授1.了解作者。2.初读课文，学习生字词。 （1）学习“我会认”：开火车读，让学生讲讲自己的记字方法。 （2）理解重点词语，并学习“我会写”的生字。 （3）提出词语中的多音字进行辨析。3.再读课文，理清脉络思考并交流：（1）文章每个自然段都写了猫的什么特点？ （2）作者分别写了什么时候的猫？分别在哪几个自然段中？4.学习第四自然段 （1）自由朗读第四自然段，说说你读懂了什么？（坚强勇敢、淘气可爱） （2）重点学习关于“坚强勇敢”“淘气可爱”的句子。（3）用自己的话说一说这是一只怎样的猫。三 课堂小结四 布置作业
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