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关于表情认知实验的研究摘要 该实验将12名被试分为两组进行表情认知的实验，实验目的在于通过实验了解面部表情认知的基本特征，结果分别统计两组被试对各种面部表情正确判断的百分数，并对两组判断的平均正确率进行显著性检验，结果表明差异不显著。因此得出：对表情的认知符合“面部肌肉运动模式作为情绪标志的根据”这一论断，也符合面部动作编码系统。关键字: 表情 情绪 表情认知 线索1 引言 传统心理学把情绪列为心理现象的三大方面之一。情绪也是心理学理论体系中一个不可缺少的研究环节。情绪（emotion）是体验，又是反应；是冲动，又是行为；它是有机体的一种复合状态。情绪的表现有和缓的和激动的，细微的和强烈的，轻松的和紧张的等诸多形式，广泛地同其他心理过程相联系。 自古以来，科学家们十分注意探讨情绪之奥妙，但与情绪的重要性不相适应的是，长期以来情绪研究一直是心理学尤其是实验心理学研究中的一个薄弱环节。造成这一现象的最主要原因是情绪所特有的复杂性以及由此衍生出来的情绪研究方法学上的困难。我国心理学家孟昭兰（1987）将理论认为面部表情是传递具体信息的外显行为面部表情是提供人们在感情上互相了解的鲜明标记。情绪过程既包括情绪体验，也包括情绪表现，而表情既是情绪的外部表现，也是情绪体验的发生机制；既是最敏锐的情绪发生器，也是最有效的情绪显示器。这就从机制上说明了以面部肌肉运动模式作为情绪标志的根据。表情通常指的是人们的面部表情是可以完成精细语言沟通的一种体态语。人的面部肌肉相互配合，可以做出上百种不同的表情，准确的传达人们不同的内心情感状态，面部表情一般比较易于被人察觉，能够及时有效地反映沟通双方的现实性状况。但是由于面部肌肉还有可控性强的特点，因此如果一个人不想被对方察觉自我内心，往往也比较容易控制自我的表情，达到掩饰的效果。 面部表情（facial expression_r）的发生是有其客观的物质基础的：表情按面部不同部位的肌肉运动而模式化，面部反应模式携带着心理学的意义，那就是或快乐、或悲伤等具体情绪。但是，对表情进行测量的原则在于：所要测量的是面孔各部位的肌肉运动本身，而不是面部所给予观察者的情绪信息。因此，测量的最终目的是揭示其显露的情绪信息，而测量本身必须是产生情绪信息的物质过程。为此，测量方法必须严格遵循解剖学基础。它包括精细分化的肌肉组织系统的活动和灵敏传导的躯体神经系统的活动。在测量中，使用肌肉刺激，把面孔上一块块肌肉的单一活动和互相有牵连的肌肉的组织活动通过肌电记录和照相记录保存下来，从而得到了面部各个分别独立的部位的变化模型和观察到的、由这些肌肉活动所支配的面容。艾克曼的面部肌肉活动编码系统，伊扎德的表情辨别整体判断系统等，是目前主要被采用的测量标准。心理学家的研究发现，不同部位对于表达情感有不同的作用。在一般情况下，鼻、颊、嘴是表示厌恶的关键部位，眉、额、眼睛和眼睑是表现哀伤的关键部位，嘴和颊、眉、额对于表达愉悦等情绪作用明显，眼睛和眼睑的变化用来表现恐惧。一般情况下，人的眼神是最为真实的情感、情绪显示器，很难加以伪装，其他的表情则容易通过人们的刻意控制，而不表现真实的情感。从70 年代初开始，出现了大量关于面部表情和面部动作编码系统的研究。这些研究可分为两大类，一类专门涉及与情绪活动有直接关系的面部动作，如艾克曼（Ekman，1971）、伊扎德（Izard，1979，1980）等人的工作；另一类则涉及了所有可观察到的面部动作，如艾克曼等人（Ekman et al.， 1978）的工作。这些研究导致了面部表情测量技术的问世，在表情研究中具有极为重要的意义。与传统的方法相比较，现代面部表情测量技术具有四个突出的优点：（1）这些技术所测量的是面部肌肉运动本身，而不是面部所给予观察者的信息；（2）严格遵循神经解剖学原则。所有这些测量技术的共同特征是，它们均以面部肌肉的神经解剖学特点和肌肉活动所造成的面容变化（appearance change）作为测量的基础和目标；（3）较准确而客观，便于使用。按上述原则确定的测量技术将情绪功能与颜面解剖学结合起来，任何人只要经过有关的训练，就能通过肉眼的观察去识别情绪，而不必使用像肌电图机那样的专门设备；（4）某些测量技术将表情的反应时和持续时间引进了表情测量，因此，它能够测量面部表情的动态过程。面部动作编码系统（facial action coding system，简称 FACS）是面部表情测量技术中应用较广、较有代表性的技术之一。它是艾克曼等人在总结过去对面部表情评定工作的基础上制定出的一个尽最大可能区分面部运动的综合系统，它是迄今为止最为详尽、最为精细的面部运动测量技术，它能够测量和记录所有可观察到的面部行为。 面部动作编码系统在制订过程中详细地研究了面部肌肉运动与面容变化的关系。在实际测量时，它以面容活动为单位，称为活动单位。一个单一的活动单位可以包括一块或几块肌肉组织。由于多数面容变化是几个活动单位叠加发生的，从而又可以把那些可以明显辨认的叠加的活动单位列成复合活动单位。面部动作编码系统共列出了二十八种单一活动单位和十九种复合活动单位。可根据各个活动单位之间的主导或次要、竞争或对抗的关系，从而规定这种情形下的测量规则和方法。面部动作编码系统的使用手册内容有：单一和复合活动单位列表，针对面容变化的详细描述，以及供对照用的照片和影片以及具体的使用指导等。本实验主要要求两组被试在不同的要求下实验，实验目的在于通过实验了解面部表情认知的基本特征，对表情认知进行了探究性的学习。2 研究方法2.1 被试 选取盐城师范学院心理学专业的12名女大学生2.2 材料和仪器2.2.1 JGW一B型心理实验台速示器单元，记录用纸（2种，一种为白纸，另一种为事先印制好编号与描述各种表情的词语的记录纸）2.2.2 面部表情卡片6张包括：高兴、惊讶、恐惧、愤怒、厌恶、轻蔑6种。2.2.3 注视点卡片1张。2.3程序 2.3.1 接上电源，速示器电源选择“ON”，灯亮表示接通。用明度测试卡调节A、B视场的明度达到基本一致；在“工作方式选择”栏，将A选“定时”，B选“背景” ，选“AB”顺序方式；在“时间选择”栏，将A定为 “5000”；被试坐在桌前，面部贴紧速示器观察窗，两眼注视屏幕中心；将注视点卡片输入B视场，表情卡片按顺序依次输入A视场。 2.3.2 将全体被试分为相等两组。A组被试发给印好的记录纸。该记录纸横行为编号，纵列为各种表情词。指导语：“请你一张一张地看一些与记录纸上情绪词一致的表情图片，你判断是哪种表情，就在相应序号列中与之相匹配的情绪词格内打“”。B组被试发给一张白纸，指导语为：“请你一张一张地看一些表情图片，要求你用形容词描述是何种表情，并按呈现顺序写在白纸上”。两组被试呈现卡片顺序相同，并且不允许两组之间互通信息。 2.3.3 对每个被试测试完毕，询问他们是用什么辅助方法来辨认面部表情的？在下列选项中选择一种：a.模仿面部表情并体验 b.想象适合面部表情的情绪 c.联想过去的经验 d.其他程序或线索3 结果与分析 分别统计两组被试对各种面部表情正确判断的百分数，并对两组判断的平均正确率进行显著性检验。A组：被试正确个数正确率辅助方法16100%b26100%b3583.3%a4583.3%b56100%b6583.3%b平均5.591.65%B组：被试正确个数正确率辅助方法16100%c2583.3%c3583.3%B46100%b5466.7%a6466.7%b平均583.3%平均数差异检验：A组 正确率平均数=0.9165 方差=0.007 n1=6 B组 正确率平均数=0.833 方差=0.025 n2=6=1.044t=X1-X2s12+s22(df=2n-2)N-10.05当Df=10时，查t 表，t =2.228 t2.228 p0.05所以A组和B组的结果在0.05水平上差异不显著。4 分析和讨论4.1 测试完毕，对每个被试询问他们是用什么辅助方法来辨认面部表情的？A组被试选择最多的为b.想象适合面部表情的情绪，由此实验者认为被试主要是观察图片中人物的面部表情（眉、眼、嘴等）的细微区别，辅之以手的动作来推断情绪。情感表达7语言38声音55面部表情。此说也许夸张了些，但也可见面部表情与情感表达的关系十分密切。符合“面部肌肉运动模式作为情绪标志的根据”这一论断。4.2 对两组判断的平均正确率进行显著性检验，差异不显著。5 结论对两组判断的平均正确率进行显著性检验，差异