六年级下册语文试题小升初试卷人教新课标含答案.docx

2018小升初长郡系推优语文试卷满分:100分 时长:60分钟1、 知识积累和运用(30分)1.看拼音，写汉字(5分)j zo xio zhng x n sh j qio cu( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. “迅”共_画，第三画是_，部首是_。(3分)3. 仿写词语和句子。(8分)(1) 不三不四:(2)神采奕奕:(3)钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；_，_；_，_。4.正确的句子后面画“，错误的句子后画“X”(6分)(1)“不以为然”的意思是:不把事情放在心上。 （ ）(2)“写作文最忌不出现错别字。”句子没有语病。 （ ）(3)红楼梦是我国四大名著之一，其作者是明代小说家曹雪芹。（ ）5.默写和填空。(8分)(1) 黑发不知勤学早，_。(2) 山重水复疑无路，_。(3) _，虫声新透绿窗纱。(4) 并称“韩柳”的是_和_他们是唐朝古文运动的倡导者。(5) 古代诗词中常出现的“河”、“江”分别指的是_和_。(6) 中国吝啬鬼的典型:_。二、阅读(30分)赵人患鼠赵人患鼠，乞猫于中。中山人予之，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父日:“盍去诸?”父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠则窃弄食，毁吾衣，穿吾垣墉，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于无鸡乎?无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也！”6.解释文中加点的词语(3分)(1) 猎善捕鼠及鸡（ ）(2) 弗食鸡则己耳（ ）(3) 赵人患鼠（ ）7.用现代汉语解释文中的画线句。(6分)(1) 其子患之，告其父日:“盍去诸?”(3分)(2) 若之何而去大猫也!(3分)8. “猫善捕鼠及鸡”的特点表现在哪里?(用原文回答)(2分)9. 这则故事说明了一个什么道理?(2分)烧炭工与绅士1 诺比斯的父采是当地有钱的绅上，因此诺比斯便趾高气扬，目中无人。他父亲身材魁悟，蓄着浓密的黑胡子，表情十分严肃，几乎每天送儿子上学，接儿了放学。昨天上午，诺比斯跟班里最小的孩子烧炭工的儿子倍梯吵架。诺比斯自知理亏，无法辩解，就冲着倍梯气急败坏地说:“你父亲是个乞与!”倍梯委屈得要命，顿时面红耳赤，默不作声，热泪夺眶而出。回到家里。便把事情一五一十地告诉了父亲。2 午饭过后，全身黑糊糊、个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校，向老师抱怨。大家都不吱声，只是静悄悄地、全神贯注地听着。跟往常一样，诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣，他听到有人叫自己的名字，便走进教室。问是怎么回事。3 是这位先生在抱怨您儿子。您儿子对他儿子说:“你父亲是个乞丐!”老师回答。4 诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红，于是询问儿子:“你说那句话了吗?”诺比斯站在教室中间，当着倍梯的面，低着头不言不语。父亲紧紧抓着儿子的胳臂，把他拉到倍梯的面前说:“快道声对不起。5 烧炭工以和事佬的口吻连声说:“算了吧，算了吧。”6 可绅士不理睬他，依然淳谆劝导儿子说:“照我的话这样说:我说了愚味无知的话，侮辱了你的父亲，请你原谅。如果我的父亲能紧握你父亲的手。那将是非常荣幸的！”7 烧炭工做了个果断的手势，好像在说:“我不愿意。”绅士不听他的话，逼儿子照他说的办。他的儿子头也不抬，轻声细气而断断续续地说:“我说了愚昧无知的话，侮辱了你的父亲，请你原谅。如果我父亲能紧握你父亲的手，那那将是非常荣幸的!”8 绅十向烧炭工伸过手，烧炭工用力紧握着。然后，烧炭工推了儿子一把，儿子心领神会，扑到诺比斯怀里，两人紧紧拥抱。9 “老帅，请您帮个忙。让他俩坐在一起好吗?”绅士问老帅。于是，老师把倍梯安排到诺比斯旁边坐下。待他两坐好后，诺比斯的父亲打了个招呼告辞了。10 烧炭工若有所思地站了片刻，全神贯注地凝视着靠近坐好的两个孩子，然后，来到书桌前。带着爱怜和歉意的表情端详着诺比斯，仿佛想说些什么，可什么也没说出来。他伸手想慈爱地跟他亲热下，似乎又没有这个胆量，只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头。他走到教室门口，回头瞥了诺比斯一眼，才迈着慢慢的步子走开了。11 “孩子们，你们要牢牢记住今天看到的事情。”老师语重心长地说，“这是本学年最精彩的一课了!”10.请用简洁的语言概括这篇小说的主要情节。(20字左右)(2分)11.选择下列句子中的，结合上下文，品析加点词或短语的含义，指出其表达效果。(3分)(1) 诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红。(2) 绅士向烧炭工伸过于，烧炭工用力紧握着。12.第10段小说“烧炭工仿佛想说些什么，可什么也没说出来”。请揣摩烧炭工当时的心理活动，用第一人称把它表述出来。(30字左右)(3分)13.结合全文，分析文中绅士的形象。(3分)14.小说的结尾，老帅语重心长地说:“这是本学年最精彩的课了!”你认为“精彩”在哪里?(6分)三、写作(40分)在生活中，有一-些“声音”时时与我们相伴、像父母的叮嘱、老师的教导、朋友的安慰.你印象最深的“声音”足什么?它使你想起了哪些往事?又使你领悟到什么道理?请你围绕自己最难忘的“声音”，选择合适的材抖，写一篇500字左右的作文，表达出自己的真情实感2018小升初长郡系推优语文试卷参考答案一、基础知识1、 急躁 嚣张 细腻 熟记 憔悴2、 6 丿 辶3、 不离不弃；风尘仆仆；钱能买到药品,不能买到健康;钱能买到朋友,不能买到友谊。4、 5、 白首方悔读书迟；柳暗花明又一村；今夜偏知春气暖；韩愈、柳宗元；黄河、长江；严监生二、阅读6、 擅长；吃；担忧7、 （1）他的儿子担忧猫是祸患，对他的父亲说：“为什么不把猫赶走？” （2）如此，怎么能驱逐猫呢?8、 月余，鼠尽而其鸡亦尽。9、 有所失,才有所得,不可因小失大.10、 绅士的儿子(诺比斯)羞辱了烧炭工的儿子。绅士要儿子道歉。11、 (1)“皱皱眉头”包含了多层意思：既为自己的儿子侮辱同学感到意外、吃惊，也为自己没能教育好儿子感 到羞愧，同时还为如何妥善处理此事而担忧。(2)“用力”一词一方面写出了烧炭工为绅士教子有方而感动；另一方面，也表达了对没有贫贱观念、平等 待人的绅士的崇敬之情。12、 示例一：孩子，对不起我难为你了。你知错能改真是一个