编号:52289464
类型:共享资源
大小:23KB
格式:DOC
上传时间:2020-02-27
上传人:gms****62
认证信息
个人认证
肖**(实名认证)
河南
IP属地:河南
15
积分
- 关 键 词:
-
我的班级我的班
我的班级我的
- 资源描述:
-
我 的 班 级 我 的 班
莲塘二小六(6)班 李子涵
我的班级——六(6)班,在我们学校可是响当当、鼎鼎有名的!她由五十九个热血澎湃的少年组成,这五十九个人啊,那可不是省油的灯,个个精力充沛、个性十足。只要老师不在的时候,他们都会极尽淘气本色,弄得教室灰尘迷漫、桌椅翻天,一派生机勃勃的景象。
咱们的“总头头”——班主任熊老师一怒之下,连下三道急令,让大刚、强子、小敏“走马上任”,轮流掌管班长大印,共同管理班集体。
听到这个消息,大伙儿都傻眼了!
大刚,班上的“打架大王”,个头最高,块头最大,谁也不敢惹他;强子,人称“篮球小子”,一下课就抱着个篮球往外冲;小敏呢,学习倒优秀,可平日里斯斯文文的,最喜欢拿着课外书安静地看着。就他们三个,完全没有班干部的样儿,还轮流当班长,能行吗?
“嘿嘿,等着吧,我们可有热闹的好戏瞧了!”几个唯恐天下不乱的家伙在幸灾乐祸。
时间:早读课上 地点:教室 人物:大刚
奇怪了,今天,我发现早读的纪律明显比以前好了。同学们有的在互相背书;有的在自由朗读;还有的在静静地默读,就连平日最调皮的几个男生也在装模作样地看书。
我暗暗地观察了一下,原来大刚并不像以前的班长那样,拿着棍子走来走去耀武扬威,而是发现某位同学不读书就走到他身边和他说上几句话。他会说点什么呢?这么有魔力!我在心里猜测着。
“嗯,还不快读书,开什么小差!我有很严重的暴力倾向哦!”大刚走过来,握着拳头,绷着脸,吓得我连忙埋头苦读。
时间:课间十分钟 地点:操场上 人物:强子
叮铃铃,下课了。咦,教室里怎么只有几个女生在说悄悄话,平时那些爱追追打打的调皮小子跑哪儿去了?哦,原来在强子的带领下都跑到操场上练球技了。瞧,他们一会儿跑,一会儿跳,一会儿快步抢夺,一会儿跃起投篮,真像一群虎虎生威的小老虎呀!嘿,还别说,强子这招还真叫高,你想,这些家伙打球打得筋疲力尽了,哪还有力气去为一些鸡毛算皮的事闹事呢。
时间:午休时 地点:教室 人物:小敏
咱班同学在下午上学之前(即午休时)是最闹的,现在看看我们的小敏班长有什么高招。
只见她慢慢走上讲台,清了清嗓子说:“同学们,请安静!”没人理会她,台下照吵不误。小敏急了,推了推眼镜,大声说:“现在由我来给大家讲个故事。”啊,有故事听!教室里安静了许多。
“从前,在一座茂密的大森林里”想不到,小敏这么会讲故事,她的语调时而平静,时而热烈,时而欢快,时而伤心,牢牢地抓住了大家的心。教室里没有一点儿声音,大家都在静静地听着。
亲爱的的同学们,听了我的介绍,你们都有些羡慕我们班吧。告诉你们吧,在这三位与众不同的班长的带领下,咱们六(6)班在校级评比中经常得“优”,学习、卫生、纪律都排在前列,就连校长也夸我们班是一个充满活力的班集体呢!
- 内容简介:
-
-
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。