某大学本科生微信使用行为调查方法

某大学本科生微信使用行为调查方法随着越来越多的大学生开始使用微信，微信成为了大学生进行社会交往的一个很重要的工具和手段。大学生在微信使用行为上存在着哪些基本特征，微信的使用又对大学生的社会交往产生了怎样的影响将是本研究研究的重点。本研究主要通过问卷调查和深入访谈的方法，通过统计和分析调查的数据来探讨某大学本科生微信使用行为。研究结果表明，某大学本科生在微信使用的一些基本特征如微信使用时间、微信使用强度等等存在个体性差异，并且微信主要是一个基于熟人人脉进行社交的平台。而且微信也给大学生的社会交往带来了双方面的影响。绪论1.1 研究背景随着互联网的崛起，各种网络社交工具和应用程序的的开发已经对人们的人际交往产生了翻天覆地的变化和影响。移动网络的迅猛发展，而智能手机的普及，更是使得手机成为上网的首选工具。微信这种即时通信的社交工具似乎是我们“无时无刻保持联系”的梦想变得触手可得。大学生思想活跃，易于接受新事物，对于微信这种便捷的社交工具也日益青睐。一方面我们可以研究关注大学生的个人基本特征在使用微信的行为差异，另一方面微信这种不同于传统的面对面交往的网络社交会给大学生的人际交往产生怎样的影响无疑是值得让人关注的一个话题。1.2 研究现状1.2.1 国内外关于网络交往的研究网络空间作为一个虚拟场域具有身体不在场、匿名、缺乏社会线索、去边界和去地域等情境特征，也使得这种网络交往呈现出一系列不同于面对面交往的新特点。但是对于这种变化的社会后果，则有两种不同的认识。一些学者认为，一方面，因为身体不在场乃至匿名使得网络互动建立的只是一种暂时的、没有人情味的、无责任感的乃至是充满着言语冲突的社会关系。而且这种交往的匿名性使得人际信任问题日益凸显。另一方面网络交往使人们更多地与陌生人谈话，形成肤浅的关系或是一种弱联系，而花在网络交往上的时间日益增多也就在一定程度上减少了与朋友和家人面对面的接触和沟通，最终可能导致的是社会疏离。Sherry Turkle在TED的演讲中谈到这种互联网的社交使我们处于一种时刻保持联系却仍旧孤独的尴尬处境，乃至使得我们失去独处的能力，让技术统治了自己，重新定义了人类。而一些学者则强调网络交往正是提高或者补充了现实生活中面对面的互动，扩展和丰富了人们的社会网络，扩大了人们的交往范围，极大了满足了人类社交的需求。学者黄少华黄少华，陈文江. 重塑自我的游戏网络空间的人际交往M.兰州：兰州大学出版社,2008。提出因为与传统人际交往中的媒介多半只是沟通的工具不同，网络空间不仅是一个互动媒介，而且是一个自我再现媒介，在网络空间中人能够以一种身体不在场的方式展开互动，并且隐匿自己在现实世界中的部分甚至全部身份，重新选择和塑造自己的身份认同。互联网的匿名性、时空压缩与时空伸延并存的特点，又非常适合弱关系的建立与滋长，能够让原本素不相识的、地理位置和社会距离都十分遥远的陌生人结识和交谈，可以说他凸显了公共领域、弱关系、陌生人互动的特点。1.2.2 关于微信的研究微信作为一款即时通讯软件，具有国际性、综合性、平等性、互动性、免费性等新媒体的特征。微信具有聊天、添加好友、实时对讲机等基本功能。作为一个新诞生不久的社交媒体，关于微信的研究的文章主要集中在对微信本身的介绍和分析，包括研究微信在何种程度和意义上带来了社交方式的革新，方便了并满足了人们日益增长的社交需求，以及从营销的角度看如何对微信这一应用工具进行推广等等。当然也有部分研究在微信对于大学生社交生活的消极和积极方面的影响，或者是简单进行一些定量的分析说明微信这种网络社交超越了时空距离的限制，极大地扩大了人际社交的网络；抑或是是从定性的角度泛谈在诸如微信、人人等等新媒体技术导致人际淡漠，技术对人的统治以及人在技术辖制下开始异化等等消极方面的影响。以严谨的定量研究比较大学生在不同的个人特征下使用微信上的行为差异的分析的研究是较少的。并且总体上看来，由于微信是近两三年刚兴起的事物，这方面的研究相较而言是比较少的。在地域性方面，对于深处西北内陆的甘肃省的研究就更少了。因此，本文关注甘肃省大学生微信使用行为调查，并采取定性与定量的研究方法相结合的方式。研究首先需要解决的问题就在于甘肃省大学生比较不同专业、不同性别、不同生源地乃至不同年级在使用微信的行为上（在使用微信的动机、以及程度上差异等）。其次，会着重的探究微信这种虚拟社交的方式对甘肃省大学生的人际交往产生了怎样的影响。主要关注使用微信对现实的面对面社会交往产生了怎样的影响。以及对于微信使用的依赖程度的不同对个体的社会交往所产生的影响。以期对于虚拟网络社交究竟是扩大了人际交往，满足了人们日益增长的社交需求，抑或是造成了对现实中面对面的交往的逃离和人际的隔离这一问题进行实证，并且探究在何种情况下，在何种意义上可以得出这样的结论。1.3 研究意义1.3.1 理论意义1、完善大学生对于新媒体技术的使用行为理论对于大学生的不同专业、不同年级、性别、以及生源地等基本特征对于大学生在像微信这种新媒体技术的使用中有何差异进行分析和解释。2、研究所关注的一个点就在于微信这种网络交往对大学生人际交往的影响，所以在理论上可以进一步丰富社会交往的相关理论随着科技的发展，微信为大学生社会交往提供了一个崭新的空间。微信这种新媒体带来了社会交往方式的极大变化，它不同于以往传统的面对面的社会交往方式，对于社会交往的理论可以提出新的思想和新的建设。3、完善虚拟社交给人际关系造成的影响相关的理论随着互联网的发展，科技的进步，虚拟社交对于人际关系的影响无疑是受到人们越来越多的关注。而微信依托互联网，也是虚拟社交中通信手段之一，对于它的研究能够佐证乃至丰富虚拟社交对人际关系影响的相关理论。1.3.2 现实意义1、帮助大学生充分认识到其他诸如微信的这种网络社交对他们产生的深刻影响，进一步深化对自我的认识互联网的发展，使得人们择友交友的空间范围不断地扩大。越来越多的大学生利用微信这一工具进行网络社交。大学生作为微信最大的受众群体，这种不同于现实中面对面的社会交往会给他们带来怎样的影响是值得深究的。人际的社会交往对一个人的社会化具有十分重要的作用，因此本研究也有利于让大学生对自我人际交往的反思中深化对自我的认识，从而建立良好的社会交往模式，更好地完成社会化。2、便于对当今网络社交中出现的一些不良的行为现象进行干预当今网络社交存在着诸多的问题，如人际信任问题，网络行为失范，以及沉溺于虚拟的社交而逃避现实中的正常交往等等问题，借助对于大学生使用微信情况的研究，加深对这一现象的认识，才可能对其中出现的诸多问题的干预提供一些建设性的意见。第二章 研究设计2.1 研究对象某大学文科、理工科不同专业类型、大一到大四不同年级的大学生。2.2 资料收集方法本研究为实证研究，因此以问卷调查法为主，访谈法为辅。访谈法用来了解大学生在微信使用中涉及更具体详细的信息，对问卷调查搜集到的资料进行补充。2.2.1 问卷调查法定量研究方法主要是通过抽样调查通过发放调查问卷收集数据资料，主要是为了解某大学本科生微信使用相关情况。问卷发放时间是2015年3月。采用按年级，随机抽取班级发放问卷，学生完成后，再进行回收。调查共发放160份问卷，回收142份，其中有效问卷 142份 ，其中有14 名学生表示不曾使用或目前不使用微信。2.2.2 访谈法定性研究方法则主要是文献的整理以及访谈法。本次访谈了11位某大学本科生，方式包括面对面交流、QQ交流以及微信交流等等。2.3 资料处理方法本研究运用SPSS16.0对问卷调查收集到的数据进行处理和分析，访谈获得的定性资料也全部编入电子文档进行分类整理。2.4 信度检验本研究采用内部一致性信度来检验问卷的信度。数据显示（如表2.1所示），问卷中大学生微信使用状况的克伦巴赫系数为0.687，问卷信度较好，因此问卷具有较好的内部一致性，适合本次研究