部编版一年级语文上册看图写话专项综合练习.doc

部编版一年级语文上册看图写话专项综合练习1. 说说暑假生活，看图接着写。 爸爸带着龙一鸣去了游乐园。 龙一鸣在游乐园第一次坐摩天轮。 暑假，爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看_2. 看图写话。小朋友，你一定喜欢看连环画吧？上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事，故事的起因、经过和结果是怎样的？想一想，接下来猪八戒会怎样做？先说一说，然后把故事写下来。 3. 仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？ 4. 我会看图写话。提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。（不会写的字可以用拼音代替） 5. 看图写话。图中有谁？他们在做什么？想一想，用几句简单的话写下来。提示：夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢 6. 看图写一两句话。提示：图上有几个人？他们在做什么？不会写的字用拼音写。 7. 看图写话。提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。词语宝库：风筝 飞快地 8. 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 秋天到了，同学们到果园里摘苹果。大家有的_，有的_，有的_，干得非常起劲。9. 看图写话。(不会写的字写拼音) 小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么？10. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？老爷爷可能会说什么？老爷爷的心情怎么样？请用几句通顺完整的话写下来。 11. 北京市府学小学五（1）班的杜晟同学（邮编100007）给云南师大附小五（4）班王忻易（邮编650031）写了一封信，请你帮杜晟同学将信封填写正确。12. 仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。提示：图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？ 13. 看图写话。14. 看图写话。 提示:图上有谁?在哪里?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么?请你发挥想象,写一写.15. 看图写话。 下面的图片上画了谁？在哪里？在干什么？心情怎么样呢？，请你写下来吧。 16. 看图把句子补充完整。 _很_，_也很_。17. 看图写话（10分）请你仔细观察，这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?18. 根据提供的图片，仿照例句写一写。（1）例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。牡丹花_。 （2）例：烟草花在暮色中苏醒。向日葵_。 （3）例：月光花舒展开自己的花瓣。蝴蝶花_。 19. 看图写话。 帮妈妈做饭20. 看图写话。小女孩和妈妈发现了什么？她们是怎样做的？请你把这件事写下来。 21. 看图写句子（不会写的字可写拼音）。 22. 看图作文这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。在这一瞬间，你是不是也被深深地打动？拿起你的笔，把你看到的，想到的，感悟到的总之，所有你想表达的，都写下来吧！用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。（题目自拟）23. 妈妈在干什么？请你仔细观察，然后用“先接着最后写一段话。 24. 看图写话。 仔细看图,明明在什么地点?他正在做什么呢?他的心情怎么样?请你发挥想象,写几句话。 25. 仔细观察图画，写一写什么时间？谁在什么地方？发生了什么事情？ 26. 我会看图写话。提示：动物们期待已久的森林音乐会终于开始了，这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢？请你发挥想象写一写吧。27. 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 丁丁在干什么?奶奶会怎样夸奖丁丁?说一说，再写下来。28. 我会看图写话。 仔细观察,图中有谁?他们在于什么?请用几句通顺的话写下来。不会写的字用拼音代替。 29. 看图，把句子补充完整。例：官员们一边看一边议论。（1）爷爷