人教版（新课程标准）小学语文三年级语文上册第六单元测试卷B卷.doc

人教版（新课程标准）小学语文三年级语文上册第六单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。 (共6题；共53分)1. （8分）给字加偏旁或部首组字组词。旬_ 奂_孝_ 咸_2. （6分）多音字组词。倒do_ 泊b_ 蔓mn_do_ p_ wn_3. （14分）把下列词语补充完整，并选择其中两个词分别造句 一如_往 _之不理 _然不同身临其_ _无虚席 各_己见含辛_苦 举世_目 如_而已高歌_舞 风华正_ _然而止_4. （4分）我能用另外一个词代替加横线的词，应保持句子的原意。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放时间是不同的。_深夜气温过低，开花也不适宜。 _一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，组成花钟。 _你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。 _5. （5分）修改病句人参是我国东北的三大著名特产。我们的力量无比强壮。6. （16分）小猴学样。黑沉沉 _一(动)不(动) 一_不_一_不_一_不_越(来)越(亮) 越_越_越_越_越_越_二、 阅读理解 (共2题；共25分)7. （15分）阅读下文，回答问题爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小就喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。爱因斯坦5岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没有发现。难道是小针在作怪吗？他开始对科学产生了(兴趣 爱好)。爱因斯坦上了小学，因为他很少说话，有的同学笑他笨，老师也不大喜欢他。有一天上手工课，大家都把自己的作业交给了老师，老师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中，拿出一个很不像样的小板凳，生气地问：“你们谁见过这么糟糕的板凳？”孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头，后来他站起来小声地说：“有的。”同学们(惊奇 奇怪)地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳，摆在桌子上，说老师这是我第一次和第二次做的交给您的是我第三次做的老师看他这样认真，从此改变了对他的态度。（1）选择括号中合适的词语。产生了_ (兴趣 爱好) (惊奇 奇怪) _地看着（2）在文中找出下列词语的反义词。讨厌_ 渺小_（3）开始老师不大喜欢爱因斯坦，因为_，后来老师改变了对他的态度，因为_。（4）“孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头”你知道这是怎么回事吗？（5）在文中最后一段中没有标点的加上标点。同学们(惊奇 奇怪)地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳，摆在桌子上，说_老师_这是我第一次和第二次做的_交给您的是我第三次做的_老师看他这样认真，从此改变了对他的态度。8. （10分）语段阅读。我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着羊皮短衣短裤，腰间_一把小锯，一把斧子，肩上_着弹药袋子，背上_着一个筐子，_一支鸟枪，头顶_一把又丑又笨的羊皮伞我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。（1）在文章中补上适当的动词。（2）读读描写鲁滨逊外貌的语句，思考作者为什么会把鲁滨逊想象成这个样子？三、 作文 (共1题；共5分)9. （5分）读下面三组词语，并按照要求写作文。雨 春天 明媚 欢乐 丝带 望远镜 幽静 小鹿 悠扬 畅想烦恼 思念 网络 游戏 眼花缭乱 震撼 渴望 毛笔 口香糖朋友 书包 婉转 枫叶 漫不经心 脏兮兮 掌声 校园 电子邮件提示与要求：先从上面的词语中选择一个或几个词语灵活组合作为自己作文的题目，如：雨畅想春天；也可选择一个词语作为基础，扩充题目，如我的烦恼令人激动的掌声等。围绕题目写一篇作文。用上其中一组词语，并在文章中用横线画明。文章要求表达清楚，内容具体，语句通顺，有真情实感，体裁不限，500字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用。 (共6题；共53分)1-