人教版 Unit4 section 2a-2d 教案.docx

人教版七年级上册 Unit4 wheres my schoolbag? Section A 2a-2d 导学案授课教师：于雯 授课班级：初1603班 授课时间2016.10.26 课型：听说课教学目标：1.巩固记忆本单元所学新词。 2.识记并会使用方位介词on、in、under造句。 3.学会使用询问物品位置的“where is./where are.?”句型，以及学 会使用回答的“its on/in/under.”的句型。预习案Task1. 翻译下列词组：1. 在课桌下面 _ 2. 在沙发上面 _3. 在背包里 _ 4. 在床下面 _5. 在椅子上面 _ 6. 在教室里 _7. 在书架上 _Task2. 看图回答问题。1. Wheres the mouse? 2.Wheres the baseball?3.Where are the books?探究案Step1. 2a Listen and number the things1-6Step2. 2b Listen again. Find the things from 2a and number them in the picture1-6. Step3. 2c Pair work:Ask and answer questions about the things in the picture in 2b(1)A: Wheres. B:Its on/in/under. A:Is.on/in/under.? B:Yes, it is./No, it isnt. Its on/in/under. (2)A:Where are .? B:Theyre on/in/under . A:Are.on/in/under.? B:Yes, they are./No, they arent. Theyre on/in/under. 训练案Task1. Ask and answer questions about the things below. （1）A:_the keys? _under the table? B: _. Theyre _the dresser.（2）A: _the baseball? _under the table? B: _.（3） A: _the pencils? _under the table? B: _. _.Task2. 翻译下列句子。 1.棒球在哪里? 它在沙发上。2. 我的电子游戏机在哪里? 它在床底下。3. 你的书在哪里? 它们在抽屉里。4. 他的钥匙在哪里？它们在闹钟旁边。5. 她的背包在哪里？它在椅子后面。课后作业：优化设计30-31页 Unit4 wheres my schoolbag? Section A 2a-2d(1)A: Wheres. B:Its on/in/under. A:Is.on/in/under.? B:Yes, it is./No, it isnt. Its on/in/under. (2)A:Where are .? B:Theyre on/in/under . A:Are.on/