部编版2019-2020学年二年级上册语文课文4第13课《寒号鸟》同步练习B卷_第1页
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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文4第13课寒号鸟同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共55分)1. （22分）读拼音，写词语fi chngbi jngjn qihu bn_shu xinzhng shngtin lingbi fn_nn gush touhu jiho q_zhu chngshng bnggo bihun kui_shn tgung mngsh jiny yn_ling fng x xqin ji wn h_2. （4分）看拼音，写汉字shn hngpng wnyu xk zi_3. （4分）看拼音写词语。p shg shu r chif wngqi y_4. （8分）比一比再组词。彻_ 掉_ 哀_ 炊_砌_ 悼_ 衰_ 吹_5. （6分）按注音写词语dn shngbo qinqng kzho zsh zhungy hn_6. （5分）仔细读课文酿，回答想象一下东东听了老师的朗读，他联想到什么？7. （6分）请你将能组成词语的两个字写下来。_，_，_，_，_，_二、 阅读理解 (共1题；共21分)8. （21分）再读我和春联片段，完成下面各题。老师先称赞了我的好学好问，接着给我解释了对联的意思，而且还讲了对联的特点。他说的大意是：对联结构精妙，描写景物，抒发感情，寓意很深，给人启发教育；对联又很有文采，可以当作诗来欣赏。 （1）“好”字有两个读音：ho，ho。文中“好学好问”的意思是_两个“好”字都应该读_。而词语“_”、“_”中的“好”字读另一个读音。（2）按照上面这段文字的讲解，请将下面左右两边的句子连线，组成对联。又是一年春草绿_ 红桃开口贺新春勤劳门第春光好_ 依然十里杏花红春回大地千山秀_ 和睦人家幸福多绿柳舒眉辞旧岁_ 日照神州百业兴（3）第2题中的四副对联表达的是什么意思？请选择你最喜欢的一幅写一写。 （4）将第2题中的四幅对联分别抄写到下面文中恰当的位置。新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“_，_”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“_，_”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“_，_”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“_，_”。诵读着这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共55分)1-1、2
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