七年级语文上册 5 《世说新语》两则学案2（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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世说新语【教学过程】一、预习导学1、走进刘义庆，了解世说新语的特点。简介刘义庆及世说新语世说新语两则选自 ,作者是 。世说新语的编写者是 （朝代）文学家。咏雪陈太丘与友期这两篇讲述的都是 的故事，第一篇故事的主人公叫 ，第二篇故事的主人公叫 。给下列加点字注音。谢太傅（ ） 雪骤（ ） 无奕女（ ） 差可拟（ ）尊君在不（ ） 谢道韫（ ）俄而（ ）2、阅读课文，整体感知：“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“ ”、地点“ ”、人物“ ”、事件“ ”等要素。用“撒盐空中”何“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么谢太傅大笑乐？你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗 二、课堂学习：1、解释下列句中加粗的字。与儿女讲论文义： 公欣然曰： 未若柳絮因风起： 即公大兄无奕女： 期日中： 太丘舍去： 相委而去： 则是无信： 下车引之： 元方入门不顾： 2、翻译句子。未若柳絮因风起。 太丘舍去，去后乃止。 3、讨论：咏雪一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。 品味陈元方回答“友人”的话，说一说为什么能使“友人惭”？ 4、熟读课文，达到背诵成文。三、阅读延伸： 孔文举（孔融）年十年，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏者：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中太夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时了了.。”韪大踧踖【 注】皆俊才清称及中表亲戚乃通：都是那些才智出众的人，有清高称誉的人，以及自己的亲戚才通报。既：已经奕世：累世。了了：明白，聪明。 踧踖(c j)恭敬而不安的样子。1、本文表现了孔融的什么特点？ 2、“小时了了，大未必佳”是什么意思？ 3、孔文举为什么要说“想君小时必当了了？” 4、给下列加点字注音并解释。君与仆语之踧踖5、翻译句子。是仆与君奕世为通好也。 孔融被收，中外惶怖。时融儿大者九岁，小者八岁，二儿故（像以前一样）琢钉戏，了无遽容。融谓使者曰：“冀罪止于身，二儿可得全不？”儿徐进曰：“大人岂见覆巢之下，复有完卵乎？”寻亦收止。1、根据上下文解释下列加点词语的含义。孔融被收： 时融而大者九岁： 二儿可得全不： 寻亦收至： 2、翻译下面的句子：大人岂见覆巢之下，复有完卵乎？ 3、从这个故事中后
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