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部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共36分)1. （6分）给下面的字注音。虬_枝 怂_恿_尸骸_ 飨_堂 戕_害2. （1分）写的笔画顺序是_。3. （4分）比一比，在组词北 _背 _良_粮_4. （7分）把词与相应意思的搭配。居然_ A.努力、尽力。充分鼓起劲来。奋力_ B.竟然，表示出乎意料。笔陡_ C.拿不定主意。犹豫_ D.像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。汲取_ E.兴奋，振作。鼓舞_ F.吸取的意思。终于_ G.到底，表示所预料或期望的事情终于发生了。5. （8分）照样子，写字组词。 兼 （嫌）弃 （谦）虚肖 口_ _毁方 采_ _碍_染 _略荒 说_ _忙6. （5分）读塞下曲，完成填空塞下曲的作者是_代诗人_ 。诗中“夜引弓”的“将军”就是被人们称为“飞将军”的_。他是_时期一位_的将领。7. （5分）请你仿照张晓风的我喜欢写一段文字，表达自己的爱好和情怀。二、 阅读理解 (共1题；共6分)8. （6分）建筑设计师的想象力、创造力和智慧点亮了我们这个美丽的世界 （1）根据这三个建筑的外形，分别给它们起个有趣的名字：_、_、_。 （2）选择其中的一个建筑，猜猜设计师的设计意图和此建筑的用途。 我选择第_个建筑，我猜这位设计师的意图是：_。我认为这幢楼是用来_的。三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）看图写话。盘古开天辟地 女娲补天上面两幅图你熟悉吗?它们分别讲述了怎样的神话故事？请你根据图片内容及图片标题，任选一个神话故事，简单写一写吧，记得把故事的起因，经过和结果写清楚。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅
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