部编版二年级下册语文23《祖先的摇篮》同步练习B卷_第1页
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文档简介

部编版二年级下册语文23祖先的摇篮同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共33分)1. （6分）按拼音写汉字lp hun_山_布变_无常 z xi fn千_百态一_千里流连忘_2. （8分）我会读拼音写汉字。q hib zishui doxng zng_zhi xiojio hunxio zhnb zi_3. （8分）比一比，再组词。摔_ 楚_ 赠_ 愉_蟀_ 禁_ 增_ 偷_4. （6分）比一比，组词语。拔_ 拨_ 兔_免_ 喘_ 端_5. （5分）把下列词语连成通顺的一句话，并加上标点符号外国 布鲁斯 军队 抗击 英勇地 带领 侵略军布鲁斯 精神 蜘蛛 学到了 坚强不屈 的二、 阅读提高 (共1题；共6分)6. （6分）读下面的诗歌片段，完成练习。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音 ， 从远方匆匆地来 ， 向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。（1）读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A想象各种野花美丽而清香。 B想象颗粒归仓的丰收景象。C想象落叶飞舞，在空中盘旋。 D想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。在每一片叶子里_ 在每一朵小花上_在每一滴汗水里_ 在每一颗绽开的谷粒里_（2）对诗中画线的句子理解正确的是（ ） A . 秋的声音来去匆忙，非常短暂。B . 不知道秋的声音从哪来，上哪去。C . 我们要珍惜美好的秋天。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共33分)1-1、2-1
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