高中化学：4.1《分子的空间结构》课件（苏教版选修3）.ppt

1 杂化轨道理论简介 分子空间构型拓展视野 价层电子对互斥理论 等电子原理2 分子空间构型与分子的极性3 手性碳原子与手性分子 对映异构 分子的空间结构 通过具体实例了解分子的空间构型的含义 能运用原子轨道 杂化轨道理论说明简单分子的空间构型 了解如何运用结构原理分析 判断分子的空间构型 运用价电子对互斥理论确定分子的空间构型 运用等电子原理判断简单分子或离子的空间构型 认识分子的极性并能简单说明分子极性的缘由 对物质某些物理性质的影响 认识手性分子的特点 能通过实例说明分子立体结构对物质性质 极性 稳定性 手性 物理性质的相似性等 的影响 能运用分子结构的原理说明生产生活中的一些相关问题 中心内容 分子结构怎样影响物质性质的关系 编写思路 结构模拟 极性 旋光性 溶解性 揭示分子构型与物质性质的关系 图4 8nh3 h2o分子结构示意图 杂化轨道 在成键时 能量相近的原子轨道形成杂化轨道 nh4 分子空间构型的教学 从化学2已学实例出发 hcl h2s ch4 讨论 1 分子的组成决定与什么 成键原子的化合价 形成共用电子对的数目 2 分子的空间结构决定于什么 杂化轨道理论3 分子空间结构的预测 解释与判断的一些理论 价电子对互斥理论 等电子原理 4 为什么有对映异构 手性碳原子的存在形成具有对映异构体的手性分子 关于分子空间结构的推测 1 运用杂化轨道概念 如甲烷 乙烯 二氧化碳分子的空间构型co2c原子以sp杂化轨道与两个o原子的一个p电子形成 键 c原子的两个p电子分别和两个o原子的另一个p电子和孤对电子形成两个三电子键 2 价层电子子对互斥理论 vsepr 分子中的价电子对 成键电子对和孤对电子 由于相互排斥 尽可能趋于彼此远离 形成单键的价电子对 在空间尽可能取对称结构 使电子对斥力最小 价电子对数目n 2 3 4 电子对几何分布呈直线 三角形 正四面体 以此 可以确定分子构型 分子中价电子对数目n 中心原子价电子数 所有配位原子提供的价电子数 2如 co2n 4 0 2 2价电子对按直线分布 两c o键夹角为1800 h2on 6 2 2 4价电子对按四面体分布 两对孤对电子的斥力使两o h键夹角变为104 50 nh3n 5 3 2 4价电子对按四面体分布 一对孤对电子的斥力使三个n h键夹角变为106 45 价电子对数目n从左至右依次为2 3 4 5 6 分子构型为直线形 三角形 正四面体 三角双锥 正八面体 如hgcl2 bf3 ccl4 pcl5 sf6 3 用等电子原理判断 具有相同原子数 或重原子数 的分子或离子 如果有相同的电子数 或价电子数 则具有相同的结构特点 如co n2 c22 c2h2 10个价电子 2个原子 直线型 co2 n2o c3h4 16个价电子 3个原子 直线型 o3 so2 no2 18个价电子 3个原子 角形 no3 co32 bo33 so3 24个价电子 4个原子 三角形固体等电子体 金刚石 alp si agi 8个价电子 2个原子 4 从分子的偶极矩判断 5 从是否形成离域键 或多中心键判断 备课参考 初浅了解等电子原理 可用于推测分子 离子的空间结构 1919年langmuir提出等电子原理 原子数相同 电子总数相同的分子 互称为等电子体 等电子体的结构相似 物理性质相近 理论发展 具有相同价电子数和相同原子数 h除外 的分子或离子可能具有相似的结构特征 具有相同价电子数 或电子数 和相同原子数的分子或离子具有相同的结构特征 它们的某些物理性质也很相似 这些物质互称为等电子体 如 co与n2 2原子10电子 键型物性相似 si与ge alp gaas 2原子8电子 半导体 sicl4与sio44 so42 5原子32电子 正四面体构型 nh4 与ch4 bh4 5原子8电子 正四面体构型 备课参考 孤对电子 重键电子对斥力较大 会影响分子几何构型 如nh34原子成三角锥形键角107 3 h2o3原子成三角形键角104 5 o ccl24原子成三角形 键角124 3 111 4 abm型分子价电子对数n的计算 o与s配位原子以不提供计价电子计 n 中心原子的价电子数 各个配位原子提供的价电子数 2 备课参考 手性分子和手性碳原子 分子的极性 了解极性有无的含义与判断方法 对物质性质的影响极性有无决定于 正负电荷中心是否重合 电偶极矩为0 正负电荷中心是否重合决定于 键的极性与分子构型分子构型主要考察 配位原子是否对称分布 怎么理解对称 在中心原子周围使键的极性抵消 为什么nh3 h2o中h原子不认为是对称分布在中心原子周围 初步了解对映异够构体及其形成原因与学习的意义从物体与镜像 海螺壳旋向 攀缘缠绕植物的茎蔓旋向引入手性 认识手性现象的普遍性 理解镜像 叠合与重合的含义 理解认识对映异构体性质差异的重要性 1 人类对配合物结构的认识 配合物的成键情况 问题解决 通过实例讨论配合物的形成条件 成键情况2 配合物的结构与性质交流讨论 配合物的顺反异构3 配合物的应用活动与探究 拓展视野 通过实验与资料阅读 了解配合物的的应用 认识配合物学习目标 能说明简单配合物的成键情况 实验 编写思路 观察铜氨离子的形成 顺反异构 配合物的形成与结构 1 通过实验分析认识配合物的形成与应用 cuso4与过量氨水作用不生成沉淀 难检验出nh3与cu2 可检验出so42 用硝酸溶解后 恢复蓝色 可