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文档简介

主题班会教案:“感恩”主题班会设计 设计目的: 现在的学生,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。因此.通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感来懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。 重点:懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范,并在以后的学习、工作、生活中身体力行。 准备工作:1、布置黑板,教室。 2、收集、整理资料。 3、布置做好班会记录。 4、邀请学校领导参加。 具体过程: 导入: 学生齐诵唐代的诗人孟郊游子吟: 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 主持人:这首诗后来简缩为成语“寸草春晖”,比喻父母恩情深重,难于报答。正是父母对我们有似海的恩情,我们才要想方设法回报他们。那么在现实生活中我们又是怎么做的呢?主持人请一名学生讲述下面一个案例: 在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。主持人再请一名学生朗诵一篇文章:母亲节的礼物“母亲节到了,我跑到雪糕店,买了一种叫冰凉茶的雪糕回到家说:妈,这是送给你的母亲节的礼物。母亲显得异常激动和兴奋,她微笑地望着我,用颤微微的声音对我说:谢谢!我发现妈妈的眼里闪着亮晶晶的泪花。”之所以选择了雪糕,因为我知道,浪漫无须做作,真爱无需苛求,尤其是在母爱面前。母爱并不等于一束康乃馨,或其它贵重礼品;一块雪糕也并不表示对母爱的轻视和低估。那块雪糕,就是最好的礼物,因为里面有我的真诚。” 主持人:其实母亲并不在乎自己的子女送的礼物的贵重,而在意的是其中蕴涵的一片感恩孝敬之心。请几名同学相继上台发言:讲述父母、老师、朋友等对自己的无限深情,并表示要用实际行动回报那些给予我们恩情的人们。 生成记录1:一位同学这样说道:“我骑着自行车,载着我的妈妈,飞奔在喧闹的街头,路人向妈妈投来欣羡的目光,无一不在昭示,坐在我身后那个笑起来有甜甜酒窝的女人此时是世上幸福的人,而我也是。”长大的儿女有一颗感激的心,能为父母尽一份心,正如一首歌里唱的那样,“你是幸福的,我就是快乐的。” 生成记录2:两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛.那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院. 我永远不会忘记父母对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语我爱我的父母,让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边主持人请学生(男女各一人)朗诵一首诗:感激生育你的人/因为他们使你体验生命感激抚养你的人/因为他们使你不断成长感激帮助你的人/因为他们使你度过难关感激关怀你的人/因为他们给你温暖感激鼓励你的人,因为他们给你力量感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立;凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!全体起立:学唱(学做)歌曲“感恩的心”(2遍)班主任小结:亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助而我认为在我们的

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