人教统编版（部编版）2020年小升初语文复习专题（十四）现代文阅读•写人记事C卷

人教统编版（部编版）2020年小升初语文复习专题（十四）现代文阅读写人记事C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 真题训练 (共3题；共44分)1. （5分）课内阅读，回答问题。课内阅读我会做。一天早晨，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了，有一个窟窿。邻居劝告他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他说：“羊已经丢了，还去修羊圈干什么呢？”他没有接受邻居的好心劝告。第二天早上，他去放羊，发现又少了一只羊。这下，他可后悔了。他想，我不该不接受邻居的劝告。于是，他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊就再也没有丢失了。（1）“不该不接受邻居的劝告。”意思是：（ ）A . 应该接受邻居的劝告。B . 不应该接受邻居的劝告。（2）“从此，他的羊再也没有丢失了。”“从此”是从什么时候？（ ）A . 他后悔以后。B . 他发现又少了一只羊以后。C . 邻居劝告他以后。D . 他堵上了窟窿，把羊圈修得结结实实以后。（3）紧跟着“亡羊补牢”还有后半句是_ 2. （18分）阅读下文，回答问题 鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书花镜来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。/鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书、学习就要专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。/（1）在文中找出一组意思相反的词语并把它们写下来。 _（2）填空。 鲁迅小时候很能背书，是依靠_和_。鲁迅小时候喜欢读书，还喜欢_和_，而且弄得_，说明他玩也玩得_。（3）仿照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式，在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。 他喜欢描画：买纸描人物、房屋订成小册子。他喜欢种花：_。（4）文章用“/”分成两段，请概括一下大意。 一，_（第12节）二，_（第3节）（5）鲁迅学习和玩耍的态度给你什么启示？ 3. （21分）阅读下文，回答问题路上清晨，妈妈把我从暖烘烘的被窝里拉起来：“小功，你姥姥病了，快叫你舅舅来！”舅舅住在离我家3里多的小村里，为了赶时间，我顾不得穿戴整齐就出了门。出门没几步，就到了农贸市场。这里的商品丰富极了，有银光闪闪的带鱼、肥壮的公鸡和母鸡，还有鲜嫩的蔬菜。顾客很多，熙（x）熙攘（rng）攘。我正赶着路，突然看见了一位老奶奶提着沉甸甸的菜篮子一步三颤地走着。我忙上前帮她提篮子，一步一步地扶着她回家。老奶奶感激地说：“谢谢你哆！”我说：“没关系。”时间已经6点了，我赶紧奔跑起来。由于心急，我竟和一辆自行车相撞。骑自行车的哥哥没有责怪我，反而说：“小朋友，看样子你有什么急事。快上车吧，我送你去。”（1）照样子，写词语。暖烘烘 _ _ _ _（2）写出表示“手”和“脚”的动作的词语。表示“手”的动词如：扶 _ _ _ _表示“脚”的动词如：跑 _ _ _ _（3）写出和“清晨”以及“赶紧”意思相近的词。“清晨”：的近义词：_ _ _“赶紧”：的近义词：_ _ _（4）本文写了“我”在路中_和_这两件事，反映了人们之间_的新风尚。