2009年上半年工作总结.doc

2009年上半年工作总结2009年上半年，在省厅的正确领导和大力支持下，学校认真贯彻落实全省交通工作会议精神，紧紧围绕浙江交通“三大建设”战略目标，牢固树立“服务交通、勇于竞争、创新发展”三大理念，坚持以党校干校为主阵地，以深入开展学习实践科学发展观活动为动力，创新发展思路、深化内部改革、完善管理制度、强化工作措施，各项工作取得了新的进展。一、2009年上半年主要工作1、围绕交通中心工作，开发培训项目，打造培训品牌。今年，我省交通仍处于建设高潮的持续期、综合交通的整合期、现代物流的提升期和发展方式的转型期，这对人才的需求也发生了深刻的变化，干部培训也面临新的机遇和挑战。学校紧紧围绕省厅中心工作，紧紧抓住浙江交通新发展对人才提出新要求的大好机遇，适时开发“干部教育培训五年轮训”、“ 征稽人员转岗培训”、“大物流管理人员培训”、“交通前期工作培训”、“应急管理人员培训”等五个专题培训项目，目前，“大物流管理人员培训”培训方案已经制定完成，培训工作也已全部启动。其余四个培训项目正在与省厅相关部门协商，将在下半年组织实施。上半年共完成培训班36期，培训人数3100人次。2、注重培训品质，找准培训需求，提高培训内容的针对性。按照“联系实际创新路、加强培训求实效”的总体要求，着重强调培训的针对性和实效性，把培训质量摆在更加突出的位置。为使培训内容更符合学员的实际需求，学校根据不同类型培训班的特点，通过各种渠道了解学员在想什么、希望学什么、需要解决什么问题等基本情况，不断探寻培训方式的变革，创新教学组织管理，科学合理地设置培训课程。如学校与嘉善组织部和交通局合作，为分管交通工作的乡镇长举办的交通管理工作培训班，就是根据学员的培训需求设置课程，开设了交通规划、农村公路建设与养护、交通建设市场管理与交通法规，交通安全与应急管理等课程，并组织学员前往交通建设前期工作做得较好的富阳市学习考察，将理论教育与工作实际有机结合，将政策宣传与业务指导有机结合，将课堂教学与实地考察有机结合，增强了培训内容的针对性、实效性，得到嘉善县组织部和参训学员的一致好评。3、彰显办学特色，通过内展外联,拓宽干部培训的渠道。学校清醒地意识到，作为培养全省交通系统干部的主阵地，要有宽广的视野，发散的思维，努力在广泛交流中寻求更多的机遇，在加强合作中获取更大的发展空间。学校一方面通过调研努力学习兄弟省市院校、省内兄弟院校的成功办学经验，更新办学理念；另一方面学会借用外部资源，积极主动与省内高等院校、厅机关及厅管厅属单位沟通交流，借助高等院校的优质教学资源及交通系统内部充沛的培训资源，提升培训档次，拓展培训渠道。今年四月份,学校与交通运输部评价中心合作举办了全国性的“交通运输行业职业技能竞赛组织管理及相关专业技术人员培训班”。六月份，与南京交通宣传教育中心合作，实施了省运管局道路运输宣传培训班的异地培训，开创了学校异地培训合作的先例。4、强化教学管理，优化教学流程，提高教学服务质量与水平。学校积极探索办班的规律，认真开展理论研讨，及时总结培训过程中经验教训，不断优化培训工作流程。树立服务新理念，注重服务细节，加强沟通交流，及时反馈有关信息，努力为学员提供热情周到的服务，确保整个办班过程的规范、有序。继续加强师资库的建设与管理。今年上半年，学校对师资库作了进一步的细分，新增了教师近期理论研究方向和新课程的内容，完善了教师的基本情况介绍。同时，广泛征求学员意见，对教师的授课质量进行跟踪反馈，使教师的授课更加贴近学员要求，更有针对性和实效性。主动及时与培训主办单位或部门加强联系，尽最大努力取得各方支持。5、加强部门协调，消除服务死角，为学员提供良好的学习环境和教学环境。培训部和服务中心不断改进服务保障工作，各相关部门之间主动加强沟通协调，规范服务保障程序，突出工作计划性，妥善处理临时性，遇事多交流协商，共同做好后勤保障工作。6、加强统筹协调，完善设施设备，提高服务保障能力。服务中心立足现状，深挖潜能，开动脑筋、弥补不足，不断改进住宿、会议、餐饮等方面的服务质量，提升服务水平。校办公室认真做好车辆协调和工作统筹，为培训教学顺利开展提供行政保障。同时以校园安全监控设施安装工程为契机，切实抓好安全生产工作，为学员提供安全稳定的学习环境。加快学校基本建设进程，主要抓好以教体楼工程项目建设为重点的基础设施建设。目前，教体楼项目已完成规划许可证的申领和投标单位的确定，正在组织招投标工作。一、二号楼内部改造工程已经顺利展开；从节能减排入手，展开学校基础设施检查，针对部分设施设备使用年限长、老化等现象，组织力量进行保养和改造。加强财务管理，本着厉行节约、讲求效益的原则，严格按照下达的预算指标控制各项经费支出，合理安排预算资金，使上半年各项经费支出得到较好控制。同时，积极配合财政、物价、审计、省交通厅等部门顺利完成了对学校的各项检查、监督和审计工作。7、开展学习实践活动，建立科学发展机制，切实抓好整改方案落实。一是精心组织，确保学习实践活动整改方案落到实处。学校在学习实践活动中，通过召开座谈会、交流谈心、发放征求意见表和设置意见箱等形式，广泛听取和征集意见和建议，针对梳理出来的突出问题，认真制定整改方案，落实具体执行部门，明确工作要求，做到整改内容、目标、措施、时限、责任“五明确”。二是以科学发展观为统领，切实抓好党建工作。学校以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以增强党组织的战斗力、创造力、凝聚力为目的，以推动发展、服务大局、服务群众为重点，以创新党建工作机制、组织形式和活动方式为动力，以开展学习实践科学发展观活动为载体，不断提高党建工作水平，开创党建工作新局面，为学校科学发展提供强有力的思想、组织和作风保证。三是制定领导与职工交流联系制度，进一步改善和增进党群、干群关系。为及时掌握党员、干部、职工的思想、学习、工作情况，达到加强沟通、加深理解、增进团结的效果，学校制定了学校干部职工交流谈心制度，包含校领导接待日制度、校领导信箱制度、谈心制度，使得干部职工交流谈心工作经常化、制度化。8、加强文明创建，抓好综合治理，扎实推进校园文化建设。一是进一步推进文明共建工作。2008年学校被杭州市西湖区留下街道评为文明创建工作先进单位。学校与淳安县江村村是文明共建单位。六一节前，学校领导专程赶赴江村，与江村的小朋友提前过一个开心、快乐的“六一”节，并向小朋友发放60套书包等学习用品。自开展文明共建以来，江村取得了巨大的成就。2008年，江村被杭州市评为“全面小康建设示范村”，被淳安县评为文明村；2009年，被杭州市爱国卫生运动委员会评为杭州市“卫生村”；村党支部连续三年被淳安县评为先进党支部。二是抓好综治安全工作，推进平安校园建设。在校园公共场所及办公学习场所安装监控设施，为广大教职工、学生、学员提供安全的工作学习环境。举办以“构建和谐社会、打造平安校园”为主题的消防安全讲座，请杭州市四进消防教育中心为全体教职工及西溪分院学生举办以“构建和谐社会、打造平安校园”为主题的消防安全讲座，宣传和普及新消防法、消防知识，通过日常防火实例讲解，使职工、学员、学生掌握发生火灾后抢险、疏散、逃生的技能以及各类消防器材的使用方法。组织职工扎实开展“安康杯”知识竞赛、安全生产月活动，增强教职工安全知识，提高教职工安全意识。三是加强校园文化建设，努力营造和谐氛围。制定推进校园文化建设若干具体规定，为校园文化建设提供了制度保障，巩固和发展了学校学习实践科学发展观活动的成效；在教职工中组织开展棋牌比赛、春游踏青，暑期疗休养等丰富多彩的文体娱乐活动，满足职工多样性文化需求和期待。为落实科学发展观，把关心职工生活、为职工排忧解难工作落到实处，促进校园安定和谐，学校制定职工困难补助暂行办法，为困难职工提供经济生活上的补助。为增强职工自我防护意识，提高身体健康水平和生活质量，举办职工防病保健和预防甲型H1N1流感病毒知识讲座。积极参加杭州市民大学教学活动，组织250余名师生由校领导带队聆听快乐的人际交往主题讲座。2009年上半年学校围绕“五大”工作目标，以改革促进和谐，以发展巩固和谐，以稳定保障和谐，通过全体职工的共同努力，各项工作取得了一定的进步，但仍然存在一些矛盾和问题：一是各项管理工作有待进一步加强和规范。特别是学校管理基础工作还存在薄弱环节，管理制度执行不力，人、财、物浪费现象较为普遍。二是教学与科研的关系