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西师大版2020年小学语文毕业考试模拟卷3B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 按要求抄写、填空 (共3题;共13分)1. (4分)我会把字写漂亮足走回电_2. (6分)按要求填空。“昏”字按音序查字法应查大写字母_,再查音节_;按部首查字法应查_部,再查_。“昏”在字典中的释义有:天将黑的时候;黑暗;神志不清,认知模糊。下面词语中的“昏”应选哪项释义?请选择。黄昏_ 天昏地暗_3. (3分)古诗积累。 (1)胜日寻芳泗水滨,_。(春日) (2)_,笑问客从何处来。(回乡偶书) (3)绿树村边,_。(过故人庄) 二、 按要求选择答案 (共10题;共36分)4. (6分)将下列各字按音序重新排列。翼 键 略壤腐帚_ _ _ _5. (8分)补充下列词语,并按要求填空。横_江面 笑逐_开 胸有成_ _金不昧反映人物精神品质的词有:_;描写神情的词语有:_描写自然风光的词语有:_,我还能写一个描写神情的词语:_6. (8分)读句子,选字填空。 (被 泼)东东不小心把水_在了棉_上。(情 晴)今天是个_天,奶奶的心_格外高兴。(以 已)我_经知道自己错了,_后绝对不能迟到。(带 戴)妈妈头上_着一个遮阳帽,她_领我们去田野上走走。7. (2分)我能给划线的字选择正确的解释。松鼠面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。_A纠正,把弯曲的弄直 B假托 C强,勇武它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起。_A不正确,不对,与实际不符 B差,坏C交叉着 D岔开 E磨玉的石8. (2分)下列各句中标点符号运用不恰当的一项是( )A . 让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的 时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经是永 远地睡着了。B . 心里想道:与这同样的花自然开放的时候,我会这 样仔细凝视它吗?只摘了一朵花插入花瓶,摆在壁龛里, 我才凝神注视它。C . 北大在长期发展和斗争历程中形成的爱国,进步,民主,科学的光荣传统,生动地体现了中国人民自强不息, 开拓进取的民族精神。D . 因为开方的医生是最有名的,以此所用的药引也奇 特:冬天的芦根,经霜三年的甘蔗,蟋蟀要原对的,结子 的平地木,多不是容易办到的东西。9. (2分)下列诗句中,不属于李白写的诗句是( )。A . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。B . 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C . 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。D . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。10. (2分)下列说法不正确的一项是( )A . 为人民服务是毛泽东为纪念张思德所写的,它属于记叙文。B . 凡卡一文中,作者在凡卡写信过程中穿插了两次对乡村快乐生活的回忆,这样安排意在与现实中城里的悲惨生活形成鲜明的对比。C . 汤姆索亚历险记中汤姆经历的几次历险不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个强盗的故事。D . 铁道游击队红目小兵张嘎都是革命题材小说。11. (2分)根据客至这首诗选择不恰当的一项是( )A . 首联先从户外的景色着笔,点明客至的时间、地点和来访前夕作者的心境。B . 前句不仅说客不常来,还有主人不轻易延客意,今日“君”来,益见两人交情之深厚,使后面的酣畅欢快有了着落。C . 诗中的家常话语听来十分亲切,我们很容易从中感受到主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚,也可以体会到主客之间真诚相待的深厚情谊。D . 尾联可以看出,此时酒宴已至高潮,诗人喝得酩酊大醉,隔篱呼邻,醉态毕露,由此可见饮酒气氛相当热烈。12. (2分)下列诗句中描写夏天景色的是( ) A . 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟B . 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙C . 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花13. (2分)把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。夏天,骄阳似火,年轻人来这儿洗澡,一边打闹,一边谈笑。家乡的小河,一年四季都给我们带来欢乐。金色的秋天,小河两岸果实累累。我的家乡有一条美丽的小河。春暖花开的日子,大姐姐们在河里洗衣、淘米。到了寒冬腊月,小孩子们又可以到河边玩水,一个个喜笑颜开。A . B . C . D . 三、 联系课文理解句段 (共8题;共32分)14. (4分)下列语句是对人物哪方面的描写?胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。_一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。_一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”_黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。_15. (8分)课文将相和由_、_、_三个小故事组成,每个小故事都有矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,又紧密联系,其中_是_的发展,_、_的结果又是_的起因,合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事。16. (4分)近义词 仔细_慈爱_羞愧_蹑手蹑脚_17. (4分)根据课文三亚落日内容填空。人们惊讶得_,生怕眨眼的_,那盏红灯笼会被一只巨手提走。“红灯笼”指_。由“惊讶”“生怕”可以体会到_18. (2分)根据课文一封信内容选择正确答案。文中露西一共写了两封信,其中第一封信的内容_,第二封信的内容_。A、乐观 B、悲观19. (3分)读课文黄鹤楼送别填空“岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。”这两句话属于_句式,这种句式的表达作用是_。它描写了_,为后文抒情作铺垫。20. (6分)按课文浅水洼里的小鱼内容填空。课文主要写了小男孩把_ 送回_ 。他_捡鱼,_鱼儿回海里,_地叨念着:“这条在乎”从中你认为小男孩是一个_的孩子。21. (1分)说说下面句子运用的修辞方法。现在那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。_四、 阅读现代文,完成题目 (共1题;共19分)22. (19分)阅读下文,回答问题这多么像一幅迷人的画啊!绿茵茵的草地,一眼望不到边,似乎和蓝天融合在一起了。微风拂过,草儿轻快地跳起舞来,放眼望去,就像茫茫大海上激起的微波。散布在广阔的草原上的羊群和牛群,像洒落在草丛里的银珠,又像飘浮在蓝天上的白云,还像大海上移动的白帆,给辽阔的大草原增添了无穷的诗情画意。(1)写出下列词语的近义词。似乎_ 辽阔_(2)“这多么像一幅迷人的画啊!”这幅“画”里有哪些景物呢?( ) A . 草地、蓝天、大海、羊群和牛群、银珠、白云、白帆B . 草地、草原、草丛、银珠、白云、白帆C . 草地、蓝天、羊群和牛群(3)读读第3句,再想一想。“茫茫大海”在文中指什么?“微波”又是指什么?(4)你能给这篇短文加一个合适的题目吗?快试一试! (5)依照第3句,写一句话,用上“像”(或者“好像”、“仿佛”)。 五、 作文 (共1题;共5分)23. (5分)卖火柴的小女孩中的小女孩这一形象之所以这么感人,这么令人同情,是同作者运用了丰富的想象分不开的,请你发挥自己的想象,想象小女孩来到你们中间,你会怎样做,然后写下来。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 按要求抄写、填空 (共3题;共13分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、二、 按要求选择答案 (共10题;共36分)4-1、5-1、6-1、7-1、8
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