高中历史文化发展历程第４课宋明理学岳麓版必修3.ppt

春秋 孔子创立了儒家学派 思想核心是 仁 和 礼 战国 孟子 继承并发展 核心为 仁政 民贵君轻 荀子 礼法并施 君舟民水 儒学的创立及发展历程 1 创立 2 继承 3 重创 4 主导 5 危机 6 新发展 秦朝 焚书坑儒 西汉 罢黜百家 独尊儒术 魏晋至隋唐 宋明时期 岳麓版教材历史必修 iii 第4课宋明理学 课标要求 列举宋明理学的代表人物 说明宋明时期儒学的发展 第4课宋明理学 简介 右图绘佛 道 儒三教的创始人释迦牟尼 老子 孔子三人于一图 之中 似正在辩经论道 画中释氏跌坐于菩提树下成为画面主体 老子坐于蒲草之上 与一身士大夫装束的孔子相对 一 理学产生的背景 问题 右图体现了当时的什么社会思潮 三教图 明 丁云鹏 一 理学产生的背景 龙门石窟 洛阳白马寺 一 理学产生的背景 洛阳白马寺 白马寺为中国第一古刹 世界著名伽蓝 乃佛教传入我国后官办的第一座寺院 被中外佛教界誉为 释源 祖庭 白马寺创建于东汉永平十一年 公元68年 史载 东汉永平七年 汉明帝刘庄因夜梦金人 遣使西域拜求佛法 公元六十七年 汉使及印度二高僧摄摩腾 竺法兰以白马驮载佛经 佛像抵洛 汉明帝躬亲迎奉 公元六十八年 汉明帝敕令在洛阳雍门外建僧院 为铭记白马驮经之功 故名该僧院为白马寺 一 理学产生的背景 道教是中国主要宗教之一 东汉时形成 到南北朝时盛行起来 道教徒尊称创立者之一张道陵为天师 因而又叫 天师道 后又分化为许多派别 道教奉老子为教祖 尊称他为 太上老君 道教三清 佛道盛行的缩影 另类皇帝梁武帝梁武帝名萧衍 南朝梁开国君主 自幼饱读儒家经书 后一度信奉道教 对阴阳 五行 星算无所不通 经常屈驾拜访著名道士陶弘景 以至于时人将陶称为 山中宰相 后来梁武帝又舍道释佛 随着他 舍身 同泰寺 要以皇帝之身出家 他推崇佛教达到戏剧性的高潮 一 理学产生的背景 一 理学产生的背景 1 儒学没落 佛 道广传 儒学现危机 2 三教合一 弥漫社会各个领域 泰山红门宫 孙悟空 3 儒学更新 深受佛道学说的影响 二 宋明理学 什么是理学 宋明时期有哪些派别和代表人物 各自主张怎样 二 宋明理学 1 理学的概念 理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运 又继承孔孟正宗 并能治理国家 关怀人生的新儒学 它以 理 或 天理 为核心 故名 2 程朱理学 1 代表人物 程颢 程颐与朱熹 集大成者 一 宋明理学 材料一 宇宙之间一理而已 天得之而为天 地得之而为地 材料二 其 理 张之为三纲 其纪之为五常 材料三 诚意 正心 修身 治国 齐家 平天下 请概括 理学认为世界的本原是什么 它还涵盖哪些领域 怎样把握 朱熹 2 程朱理学 二 宋明理学 1 理学的概念 理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运 又继承孔孟正宗 并能治理国家 关怀人生的新儒学 它以 理 或 天理 为核心 故名 2 程朱理学 2 观点 世界 理 社会 儒家伦理道德 人 人性 1 代表人物 程颢 程颐与朱熹 集大成者 把握方法 格物致知 客观唯心主义 一 宋明理学 2 程朱理学 二十四孝故事 扇枕温衾黄香 东汉人 九岁丧母 事父极孝 酷夏时为父亲扇凉枕席 寒冬时用身体为父亲温暖被褥 一 宋明理学 2 程朱理学 二十四孝故事 恣蚊饱血吴猛 晋朝人 八岁时家里贫穷 没有蚊帐 蚊虫叮咬使父亲不能安睡 吴猛总是赤身坐在父亲床前 任蚊虫叮咬而不驱赶 担心蚊虫离开自己去叮咬父亲 一 宋明理学 2 程朱理学 二十四孝故事 尝粪忧亲庾黔娄 南齐高士 父亲病重 医生说 要知道病情吉凶 只有尝一尝病人粪便的味道 黔娄于是就去尝父亲的粪便 并夜里跪拜北斗星 乞求以身代父去死 一 宋明理学 2 程朱理学 二十四孝故事 郭巨埋儿郭巨 晋代人 对母极孝 后家境逐渐贫困 妻子生一男孩 郭巨担心养这个孩子会影响供养母亲 遂和妻子商议 不如埋掉儿子 节省些粮食供养母亲 挖坑时 在地下忽见一坛黄金 夫妻得到黄金 回家孝敬母亲 并得以兼养孩子 二 宋明理学 1 理学的概念 理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运 又继承孔孟正宗 并能治理国家 关怀人生的新儒学 它以 理 或 天理 为核心 故名 2 程朱理学 存天理 灭人欲 1 代表人物 程颢 程颐与朱熹 集大成者 2 观点 世界 理 社会 儒家伦理道德 人 人性 把握方法 格物致知 客观唯心主义 3 统治地位的确立 明初 二 宋明理学 3 陆王心学 心 即 理 宇宙便是吾心 吾心即是真理 发明本心 心外无物 心外无理 致良知 思想核心 主观唯心主义 二 宋明理学 3 陆王心学 观察视角一 谁可成圣人 良知良能 愚夫愚妇与圣人同 人胸中各有个圣人 满街人都是圣人 请思考 王守仁认为怎样可以成为圣人 谁可以成为圣人 他的这种说法对人们的道德修养会产生什么样的影响 二 宋明理学 3 陆王心学 观察视角二 何为心中贼 破山中贼易 破心中贼难 请思考 1 在当时的语境下 王守仁此语何意 2 你能否在历史上找到 破心中贼 的例子 3 如果把这句话说给自己听 你会有什么新感觉 二 宋明理学 3 陆王心学 观察视角三 明亡叹心学明朝灭亡 很多人将之归于心学误国 平日袖手谈心性 临危一死报君王 其实当时真正舍得 一死报君王 的人也微乎其微 请思考 你怎样看待这种现象 二 宋明理学 程朱理学与陆王心学有何异同 三 宋明理学的影响 宋明理学有何影响 为理学把脉 为民族选择 翻开历史一查 满本都写着两个字是 吃人 鲁迅 三 宋明理学的影响 为理学把脉 为民族选择 贞洁牌坊的背后是血泪 三 宋明理学的影响 为理学把脉 为民族选择 酷吏以法杀人 后儒以理杀人 人死于法 犹有怜之者 死于理 其谁怜之 清人戴震 三 宋明理学的影响 1 消极 三纲五常维系封建专制 压制扼杀自然欲求 三 宋明理学的影响 为理学把脉 为民族选择 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 宋 文天祥 三 宋明理学的影响 为理学把脉 为民族选择 粉身碎骨浑不怕 要留清白在人间 明 于谦 三 宋明理学的影响 为理学把脉 为民族选择 苟利国家生死以 岂因祸福避趋之 清 林则徐 三 宋明理学的影响 为理学把脉 为民族选择 温家宝总理在哈佛大学演讲时深情地引用理学大师张载的一段话 为天地立心 为生民立命 为往圣继绝学 为万世开太平 三 宋明理学的影响 1 消极 三纲五常维系封建专制 压制扼杀自然欲求 2 积极 重视主观意志 注重气节品德 讲求自我节制 强调责任使命 凸显人性庄严 宋明时期 理学家们把儒学发展到一个新阶段 其中朱熹的新儒学思想 远承孔孟 吞吐诸儒 吸收佛老哲理方法 融入儒学 故能 致广大 尽