语文版2019-2020学年三年级下学期语文期末检测卷A卷

语文版2019-2020学年三年级下学期语文期末检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累。 (共12题；共100分)1. （8分）想一想，写一写。 （1）“布”的部首是_，我会组词：_。 （2）“黑”的部首是_，第五画是_。 （3）“问”的部首是_，反义词是_。 （4）“击”的部首是_，音节是_。 2. （4分）看拼音，写词语。 x mn bopi cht dq xfuyn_没hnfdn xioyng b_灾漂_3. （4分）加偏旁，组成新字再组词。 舌_ _ 由_ _每_ _ 韦_ _卖_ _ 巾_ _4. （4分）选词填空。 多么 什么 怎么空气_新鲜。你今天_了？冬瓜和茄子有_不一样？5. （4分）选择恰当的词语填空。缺少 缺乏 短缺妈妈这个人严肃有余，_幽默感。中东地区难民营的灾民们，生活物资_，居住条件恶劣。他什么都有，唯独_的是父母的爱。6. （9分）给划线的字选择正确的读音。 瞥_（pi pi）见 琢_（zhu zu）磨喝_（h h） 彩 瓜果累_（li li）累憎_（zng zng）恨 摩_（m m）平邮差_（ch chi） 擂_（li li）鼓7. （3分）按要求写句子。 二十四只草船草把子上插满了曹军射过来的箭。（缩句）写一句珍惜时间的名言警句。写上一句话，用上一个歇后语。写出一句劝诫人们要有宽广胸怀的名言警句。写一句话，要求引用古人送别诗中的一句。8. （5分）连一连。 白鹭 落花生 桂花雨 珍珠鸟 将相和琦君 郭沫若 许地山 司马迁 冯骥才9. （9分）按课文内容、积累或要求填空。 （1）_我们是为人民服务的。_，我们_有缺点，_不怕别人批评指出。_是什么人，谁向我们指出_行。_你说得对，我们_改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。 （2）无数革命先烈为了我们今天的幸福生活，抛头颅，洒热血。面对敌人的威迫利诱，他们从不屈服。爱国将领叶挺在_中写到“我希望有一天，地下的_，将我连这_一齐烧掉，我应该在_与_中得到_！“ （3）实火柴的小女孩一文的作者是丹麦作家_，读完这个故事，我想说的是_。 （4）我国古代诗词浩如烟海，描写传统节日的诗词佳句更是数不胜数。如写春节的“ _，春风送暖入落苏”；写中秋节的“玉颗珊下月轮，_”；我还积累了其他描写传统节日的诗句 _，_。 10. （5分）根据本组口语交际的话题，给远方的小朋友写一封信，在信里，先介绍自己，再说说打算开展“手拉手”活动的想法和建议。注意书信格式，书写工整，写完后读一读，并修改。 11. （15分）阅读短文，完成练习。 古代丝绸之路古老的丝绸之路孕育了光辉灿烂的古代文明。这里有令后世惊叹的东西方艺术珍宝，凝结古代劳动人民智慧的发明创造，异彩纷呈、扑朔迷离的古文字。这些都给后世留下了一个个难解的谜团，吸引着一代又一代的人去探索和发掘。丝绸之路犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在一起，促进了东西方文明的交流。在绵延的丝绸之路古道上，遗留下大量的文明古迹。举世闻名的敦煌、神秘的楼兰古国，静静地矗立在古老的丝绸之路上，传达给人们的是超越国界和民族差异的精神共鸣。丝绸之路已有两千余年的历史了，她的魅力是永恒的。今天，古老的丝绸之路沿线众多的历史文物、古迹，壮丽的自然风光和多姿多彩的各民族风土人情，仍然吸引着成千上万来自世界各地的旅游者。她是一条无尽的历史长廊，一头系着汉唐盛世，一头连着西方文明；一头系着古长安，一头连着遥远的古罗马。（1）根据短文内容填空。 丝绸之路已有_年的历史，它的起点是_，终点是_。“丝绸之路犹如一条_，将古代亚洲、_、_的文明联系在一起，促进了东西方文明的交流。”作者把丝绸之路比作_，你从中体会到了_。（2）文中有不少成语，请摘抄下来。 （3）用横线画出短文的中心句。 12. （30分）高尔基曾说，热爱书吧一是知识的泉源！成长过程中，读书可以带给我们很多快乐。今天就请你以书香伴我成长”为话题写一篇习作，语句通顺，题目自拟。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础积累。 (共12题；共