个人二期课堂质量工程总结(2013).doc

个人二期课堂质量工程总结 盐池三小：李慧香 伴随着二期课堂质量工程的实施，我校的教育教学工作取得了较大的发展，同时，作为一名青年教师，二期课堂质量工程促进了我个人的专业发展和提高，我深感责任重大，现就二期质量工程的实施和自己教学工作的实际，对自己进行二期课堂质量工程情况进行总结。 二期课堂质量工程是自治区人民政府推进素质教育、提高学校办学效益的一项重要举措，今年在以往的基础上，继续做好工程的实施，进一步了促进广大教师教育思想、理论，转变观念，从而树立正确的学生观，课堂教学质量观，理解基础教育课程改革精神；使教师能够深层次的理解并熟练掌握课堂教学质量评价五项标准，能够对课堂教学是否达到标准做出正确的判断；进一步完善课堂教学评价、管理体系，建立改进、提高课堂教学质量的机制，保证所有课的基本质量。要在全面提高课堂教学质量和效益上下功夫，让学生学会学习，自主学习，切实创设宽松、愉悦、民主的课堂环境，使学生生动活泼、积极主动地求得发展，培养学生的创新精神和实践能力。促使不同层次的教师在科研意识、研究水平和教学能力等方面在原有基础上有较大程度的提高。面对二期课堂质量工程，我做了以下几方面的工作。一、 加强思想认识，学习工程要求。 在开学初我认真听了徐主任对二期课堂质量工程的介绍，通过这次学习，我发现我对二期课堂质量工程认识还很欠缺，不够深刻。针对这种情况，我利用课余时间查找二期课堂质量工程的相关资料。让我知道了什么是课堂评价五项标准以及实施二期课堂质量工程的要求及其意义。第一、认真组织教学，提高教学质量，了解二期课堂质量工程的要求后，我对自己的教学进行反思与调整。首先是学习新课程改革的相关理论，摒弃传统的“填鸭式”教学，以学生为主体，以教师为主导。其次，认真做好课前的准备工作。如认真背写教案，背教案同时认真考虑学生的个性差异与水平差异，使不同学生每节课都有所收获与进步。第二、在课堂教学中激发学生的学习兴趣，鼓励学生发表个人独特的看法，对学生进行有效的评价，同学生建立一种平等、融洽的师生关系。第三、注意把握课堂节奏，创设融洽和谐以及轻松的课堂气氛。第四、注意巩固课堂教学效果，及时对学生进行辅导与做好复习工作，让学生加深对课堂教学内容的消化与理解。 二、认真组织学校的教研教学活动。 学校教务处开展了高效课堂教学活动，我认真备课，认真进行教学，学校对教师的课堂教学进行了课堂实录，同时，利用教研活动时间进行集体听课、评课。我认真听取了学校老师的评价意见，及时书写了教学反思，并将好的经验应用到实际教学之中。同时，六年级语文教师进行了集体备课，通过集体备课，让我们之间进行了有效的交流，每个人都有不同的收获。 一份耕耘，一份收获，本学期课堂质量工程的实施对我有很大的促进作用。促进了我教学理论和教学技能的提高，将课堂还给学生，认识到了教师与学生的关系。自己在课堂教学中能够驾驭课堂，运用有效的方法进行课堂教学，让我得到了发展。同时，学生的学习兴趣有很大提高，我培养了学生学习语文的习惯，如学生已初步掌握有效的预习方法。学生分析与解决问题的能力有很大提高。总之，学生的学习态度转变了，学生的学习方法提高了，学生的学习成绩提高了。今年的工作暂告一个段落了，以后的工作道路还很漫长，为了更好的搞好今后教学工作，更好的进行二期课堂质量工程，为了促进自身的专业发展。我有这样的打算。语文教学中，首先应该认真学习语文课程标准和二期质量工程的要求，充分认识语文课程的性质和地位，以正确的思想指导语文教学。 在语文的教学中，我还需要不断的完善自己，养成不断的丰富自己的知识储备的习惯，自己也看了很多优秀老师的讲课录象，有一种感慨，把台上三分钟,台下十年功用在教师身上并不过分。教师在课堂上简洁精练的语言,准确生动的阐释,都是靠平时的学习和积累得来的。只有不断学习,才能拥有深厚的文化底蕴,才能引领着孩子在课堂上深入浅出,领悟学习的真谛。要想拥有吸引学生较高的综合素质，这就要拥有包括扎实、深厚的专业知识，如丰富的语文知识，声情并茂的朗诵,端正遒劲的粉笔字等, 当然也要有广泛而渊博的非专业知识，如简洁流畅的简笔画,高超的电脑技术等等，这些都能够为课堂增色，总之，我还需要好好的努力学习，不能停滞不前。 在语文教学中，还要不断完善自己的教学能力，这是教师的生命。这点是我最应该加强的地方，就要虚心多向各位经验丰富的老教师们学习，真正把握住课堂，结合自己的学生情况，有效地设置教学内容及重点、难点。关键还要真真切切的把它落实到课堂中去，在讲解每一个单元各篇课文时都要有所联系，所备内容要满足各个层次学生的需要，尽量让每个孩子都学有所得。 总之在今后教学中，我会认真实施二期课堂质量工程，不断加深认识，不断反思，不