2019-2020学年七年级下学期物理期中考试试卷A卷.doc

2019-2020学年七年级下学期物理期中考试试卷A卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列关于质量说法正确的是（ ）A . 把铁块加热后，再锻压成铁器，质量不变B . 水结成冰，质量变小了C . 1kg的泡沫塑料和1kg的铜块的质量一定不相等D . 放学后，将物理书从学校背回家，物理书的质量要变小2. （2分）（2015庆阳）下列估测最接近实际的是（ ）A . 一支粉笔的质量约为200gB . 一个初中学生的体重约为50NC . 一头牛正常行走速度约为10m/sD . 一张课桌的高度约为80cm3. （2分）（2014河池）质量和体积都相等的三个空心球，分别由铝、铁、铜制成，已知铝铁铜 ， 由此可得三个球空心部分体积的关系是（ ） A . 铜球的最大B . 铁球的最大C . 铝球的最大D . 一样大4. （2分）用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量，有两种方法：方法一是，称出空瓶的质量，称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量；方法二是，称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量。你对这两种方法的看法 （ ）A . 随便用哪一种方法都一样B . 用第一种方法可以减小误差C . 用第二种方法可以减小误差D . 无法判断5. （2分）用铅、铜、铁、铝制成质量相等的实心球（铅铜铁铝），其中体积最大的是（ ）A . 铅球B . 铜球C . 铁球D . 铝球6. （2分）已知酒精的密度为 ，下列说法能够成立的是（ ） A . 能装 纯净水的瓶子一定能装下 的酒精B . 能装下 酒精的瓶子一定能装下 纯净水C . 同体积的水和酒精质量之比是5：4D . 同质量的水和酒精体积之比7. （2分）（2017来宾）如图所示，体积之比为1：2的甲、乙两个实心物块，分别挂在杠杆两端，此时杠杆恰好水平平衡，则甲、乙两个物块的密度之比为（ ） A . 1：1B . 1：2C . 2：1D . 4：18. （2分）（2017枣庄）下表是水的密度随温度变化的实验数据，分析表中的数据不能得出的结论是（ ） t/012345678/kgm3999.84999.90999.90999.901000.00999.97999.94999.90999.85A . 水在4时密度最大B . 水的温度在04时，随着温度的降低，水的密度越来越小C . 水的温度在48时，随着温度的升高，水的密度越来越小D . 水凝固成冰时体积会变大9. （2分）（2012海南）小明用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是（ ） A . 船桨B . 船C . 小明D . 水10. （2分）小慧用手推小车，使车前进的力的施力物体与受力物体分别是（ ）A . 地球和小车B . 地面和小车C . 小慧和小车D . 小车和小慧11. （2分）下列估测与实际情况相符的是（ ）A . 人沐浴时水的温度一般是60B . 一个中学生的正常体重约为50NC . 初中生跑100m所需的时间约为8sD . 教室里日光灯正常工作时的电流约为0.15A12. （2分）关于重力，下列说法中不正确的是（ ） A . 重力的大小用天平测量B . 重力来源于物体和地球间的万有引力C . 重力的方向总是竖直向下的D . 质量分布均匀的球，重心在球心13. （2分）关于力的作用效果，下列说法错误的是（ ）A . 可以改变物体速度的大小B . 可以改变物体的形状C . 可以改变物体的运动方向D . 可以改变物体的状态14. （2分）如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列有关说法中正确的是（ ） A . 运动员由于受到惯性的作用而沿斜面下滑B . 从山上下滑过程中，运动员受到的重力和支持力是一对平衡力C . 运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将立即停止运动D . 运动员穿上滑雪板，是为了增大与雪地的受力面积，从而减小压强15. （2分）在实验时，有甲、乙两个完全相同的正常的铁质外壳测力计，小明将其中一个的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数接着，他把乙测力计像图中那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是（ ）A . 1.0N和1.5NB . 1.0N和0.5NC . 2.0N和1.0ND . 2.0N和1.5N16. （2分）下列现象可用物理知识解释正确的是（ ） A . 从地球带到太空的手表，质量变小了B . 建筑工人砌墙时常用铅垂线确定竖直方向C . 体操运动员上器械前，在手上涂防滑粉是为了减小摩擦D . 塑料吸盘穿了一个小孔，依然能吸附在墙壁上17. （2分）对于力的认识，下列说法中错误的是（ ） A . 扔出去的皮球在空中飞行，不再受到手的推力B . 手拍桌面时感觉到疼，说明桌也是施力物体C . 苹果从树上下落在空中时，仍受重力作用D . 骑自行车下坡，不踩脚踏板也会越来越快，说明自行车受自身推力18. （2分）如图，从物理学看，足球比赛中，守门员的作用主要是（ ） A . 改变足球的运动状态B . 改变足球的重力势能C . 改变足球的惯性D . 改变足球的形状19. （2分）航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行（ ）A . 、用温度计测温度B . 、用弹簧秤测力C . 、用天平测质量D . 、用电子表测时间20. （2分）如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的 力 F 均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均为一条直线上，四根弹簧在力的作 用下均处于静止状态，其长度分别是 L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是（ ） A . L甲L丙 L乙L丁B . L甲=L丙 L乙=L丁C . L甲L丙 L乙=L丁D . L甲=L丙 L乙L丁二、 填空题 (共5题；共15分)21. （2分）如图所示，是a、b两种物质的质量m与体积V的关系图象分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙，下列说法中正确的是_ A甲的质量比乙的大 B甲的体积比乙的小C甲的密度比乙大 D甲、乙的密度都大于水的密度选择理由：_22. （3分）（2015徐州）用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，10s内移动了1m，则木块移动的速度为_m/s弹簧测力计的示数如图所示，大小为_N，拉力所做的功为_J23. （2分）踢足球时会感觉到脚很痛，这说明力的作用是_的；下图中用同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果不同，这说明了力的作用效果跟力的_有关 24. （5分）如图可知，弹簧测力计下方悬挂的物块重_N，其重力的施力物体是_。若将该物体放在调节好的天平上，正确称量其质量，其测量结果约为_kg（g=10Nkg）。若把它带到月球上，再用天平称它的质量，示数_；用测力计称它的重力，示数_（后两空选填“变大”、“ 变小”或“不变”）。25. （3分）你一定观赏过不倒翁，它之所以不易倾倒，是因为它的重心位置较_（选填“高”或“低”）建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定_的方向，以此检查所砌的壁是否_ 三、 实验题 (共2题；共12分)26. （6分）（2015佛山）为了测量冰块的密度，把水注满可均匀膨胀，质量和厚度忽略不计的正方体模具中，塞紧注水孔，利用天平测得水的质量（1）在调节天平横梁平衡时，发现指针在分读盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 _（选填“左”或“右”）调节天平平衡后，把注水的模具放在左盘，用镊子向右盘加减砝码后，指针位置如图乙所示，则水的质量为 _g（2）把模具放入冰柜中冷冻，待水全部 _（填一种物态变化）成冰，将模具取出，用_ 测出模具的边长为5.00cm冰块的密度为_g/cm3（3）如果在操作时模具没有注满水，可能导致冰块密度测量值比真实值 _ （选填“偏大”“偏小”、“不变”）27. （6分）小明在学习了重力的概念以后，为了研究物体受到的重力与质量的关系，在实验室利用托盘天平、弹簧测力计、若干大米和红豆进行实验，并得到了表一和表二的数据。（1）分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)中重力与质量的倍数关系，可得出的初步结论是_。 （2）根据表一和表二的数据_(选填“能”或“不能”)研究物体受到的重力大小与种类的关系，理由是_。 （3）小华通过学习，知道物体重力与质量的比值为g=9.8N/kg。于是，她在分析了小明的测量数据后，认为小明的测量数据有问题，接着便直接修改了数据，如表三。你认为小华的做法_，(选填“合理”或“不合理”)，理由是_。（4）在绕地球运动的宇宙飞船内，物体处于完全失重状态。则利用相同的器材_(选填“能”或“不能”)完成该探究。 四、 计算题 (共2题；共20分)28. （10分）（2013徐州）一桶桶装纯净水的体积为18L，放在水平地面上时，桶底和地面的接触面积是0.1m2 求： （1）这桶水的质量； （2）水桶对地面的压强（忽略塑料水桶的质量，g取10N/kg，水的密度为1103kg/m3） 29. （10分）南京长江大桥下层铁路全长6772m，其中江面正桥长1577m，一列火车长227m，测得火车全部在正桥上的时间为1min 30s求：（1）火车的运行速度（2）设火车匀速运动，则火车完全通过整个铁路桥的时间五、 综合开放题 (共2题；共5分)30. （3分）（2013苏州）下面是三种仪器的测量情形 （1）石块的质量为_g； （2）弹簧测力计的示数为_N； （3）电压表的示数为_V 31. （2分）如图所示，用力水平推静止在水平地面上的大木箱，没有推动这时，木箱受到的推力_（填“小于”、“等于”或“大于”）摩擦力；若加大水平推力，使箱子刚好匀速运动，这时，木箱受到的推力_（填“小于”、“等于”或“大于”）摩擦力 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-