2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷.doc

2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）A . t4时刻物体内能为零B . t2、t3时刻物体内能相等C . t2时刻物体内能比t3时刻小D . t1时刻物体分子动能比t2时刻大2. （2分）已知铜的比热是铅的比热的3倍，质量相等的铜块和铅块，吸收相同的热量后互相接触，下列说法正确的是（ ） A . 铜块一定向铅块传热B . 铜块一定不会向铅块传热C . 铅块一定向铜块传热D . 铅块、铜块之间不一定传热3. （2分）如图所示轨道电动玩具中,小猪从轨道底部乘电梯匀速运动至轨道顶部,然后沿旋转轨道加速下滑至底部,如此循环反复.轨道不光滑,忽略空气阻力,下列说法正确的是（ ）A . 小猪上升过程中动能转化为重力势能B . 小猪上升过程中动能不变,机械能增加C . 小猪下滑过程中动能不变,机械能不变D . 小猪下滑过程重力势能减小,机械能不变4. （2分）如图3，升降机以1ms的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N下列说法正确的是（ ）A . 升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB . 升降机以15ms速度匀速上升时对人的支持力大于500NC . 升降机以2ms速度匀速下降时对人的支持力等于500ND . 升降机以1ms速度匀速下降时对人的支持力小于500N5. （2分）近年来，我国的航天技术飞速发展，现已处于世界领先水平如图所示，是卫星绕地球飞行的运行轨道，则该卫星从远地点向近地点运行的过程中，关于其势能、动能和速度的变化的说法正确的是（ ） A . 势能增加，动能减小，速度减小B . 势能减小，动能增加，速度增加C . 势能增加，动能增加，速度增加D . 势能不变，动能不变，速度不变6. （2分）如图所示，不计摩擦，把重G=16N的物体匀速提起所用的拉力F=10N，则关于该动滑轮的说法中错误的是（ ） A . 动滑轮重4NB . 使用该动滑轮要费距离C . 该动滑轮的机械效率为80%D . 提升物体的速度越快，机械效率越高7. （2分）在探究“动能的大小与质量的关系”的实验中，记录数据如图所示，下列说法正确的是： （ ）小球质量 102030木块移动距离 A . 实验时，让小球从斜面的同一高度自由滚下，质量越大，获得速度越大B . 小球撞击木块移动的距离越远，说明小球在水平桌面速度越大C . 实验结论：物体质量越大，动能越大D . 实验过程中运用了控制变量法和转换法8. （2分）如图所示，水平地面上放着一只重1000N的木箱，用100N的水平推力，将木箱沿力的方向，匀速向前推动1m，则有（ ）A . 重力所做的功是1000JB . 推力所做的功是1000JC . 摩擦力所做的功是100JD . 推力所做的功是100J9. （2分）如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图，该冲程是（ ）A . 吸气冲程B . 压缩冲程C . 做功冲程D . 排气冲程10. （2分）杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具。如图所示，小林同学用一杆秤称一实心球的质量。当杆秤在水平位置平衡时，秤砣拉线正好压在4kg的刻度线上。根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系，可以估测出秤砣的质量大约是 （ ）A . 10gB . 400gC . 1000gD . 4000g11. （2分）全国第一届青年运动会2015年10月在福州市举行，击剑比赛中，若甲方的剑击中乙方导电服时，乙方指示灯亮（甲方的剑相当于如图中的开关“S甲”，控制乙方指示灯“L乙”），反之亦然，如图中能反映此工作原理的电路图是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）如图所示为定时爆炸装置示意图，a、b为暴露在外的两导线。定时装置（图中未画出）相当于一开关，正常处于闭合状态，当到达设定时间时，开关打开，起爆器引爆，下列说法正确的是（ ）A . 定时装置应接在CD之间B . 定时装置应接在EF之间C . 为使爆炸装置停止工作，应剪断b线D . 为使爆炸装置停止工作，应使a线短路13. （2分）关于比热容，下列说法中错误的是（ ）A . 比热容可用来鉴别物质B . 水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂C . 沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大D . 一桶水的比热容比一杯水的比热容大14. （2分）下烈说法正确的是（ ）A . 气体分子之间有空隙，固体和液体分子之间无空隙B . 如果物体只吸收热量，其内能一定增加C . 零摄氏度的物体没有内能D . 物体里所有分子无规则运动的动能叫做物体的内能15. （2分）（2016百色）用如图所示的几种简单机械提起相同重物G，机械自重不可忽略，不考虑摩擦，则最小的力是（ ）A . F1B . F2 C . F3 D . F4 二、 填空题 (共8题；共21分)16. （2分）冬天，置于太阳光下的棉被晒得暖乎乎的，这是通过_方式改变了棉被的内能；反复弯折铁丝，铁丝变得烫手，这是通过_方式改变了铁丝的内能。17. （5分）2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。（1）观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的_的缘故。（2）佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音佛光是舞蹈者手上的饰品发出的，饰品_（填“是”或“不是”）光源。（3）我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其_是不同的。（4）舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是干冰_时吸热导致空气中的水蒸气遇冷_而产生的效果。（填物态变化）18. （2分）施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速_而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而_成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又熔化成小水滴落下来19. （3分）滚摆从图的位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3，这三个位置:滚摆重力势能最大的是_、动能为零的是_、机械能最大的是_（填写位置序号）20. （3分）2千克的水温度降低5，水放出的热量为_焦水的比热容在常见的物质中是比较_的，因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地区_（均选填“大”或“小”）c水=4.2103焦/（千克） 21. （3分）用水冷却鸡蛋，鸡蛋的温度降低，内能_，这是通过_改变了鸡蛋的内能；若水的质量为0.2kg，水温升高了10，则水吸收的热量为_J。 22. （1分）如果作用在杠杆上的动力是100N，动力臂与阻力臂之比是5：1，那么杠杆平衡时，阻力是_N 23. （2分）如图所示是一种小型千斤顶，当手往下压动摇臂时，能把顶着的重物微微抬高一段很小的距离。把摇臂向上复位时，抬起的重物可以保持不动，再按下摇臂时，重物又被微微抬起。上下往复操作摇臂，重物便渐渐举高。用这种千斤顶把某汽车的一个后轮顶起时，施加在摇臂上向下的压力为100N，每压一次，手向下移动的距离是20cm，则每压一次手对千斤顶做功_焦，压120次后，后轮被抬高15cm，若汽车质量4103kg，千斤顶支持其重量的30，不考虑手使摇臂向上复位所作的功，该千斤顶的机械效率是_。三、 实验题 (共4题；共25分)24. （5分）用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温的特点”。在两个相同的烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯对其加热直到沸腾。（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高。其中水沸腾时温度计示数如乙图所示，则水的沸点为_若此时停止加热，水_（选填“会”或“不会”）继续沸腾。 （2）实验中将食盐水加热到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水_（选填“多”或“少”）。 （3）能否仅由“将食盐水加热到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？答：_；原因是：_。25. （6分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的活动中（1）如图甲所示，让小车从斜面上相同的高度由静止开始下滑，碰到同一位置的相同木块上该实验探究的是_（小车/木块）的动能大小与其_的关系，实验时物体动能的大小是通过_来反映的.（2）为了探究动能的大小与物体速度的关系，小明设计了如图乙所示的实验让同一小车，从倾斜程度不同斜面上的A点由静止滑下，撞击B点的木块，控制AB距离相同，该实验的物体速度是指小车与木块碰撞_（前小车/后小车/前木块/后木块）的速度，他是通过改变斜面_（长度/倾斜程度 ）来改变速度大小的老师肯定了小明爱动脑筋的习惯，但指出这种设计通过推动木块移动的距离大并不能说明其动能大，原因是_26. （8分）如图所示是某校初三（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置（1）实验开始若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向_调节此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？_ （2）一实验小组得到的三组数据如下表所示：通过此探究实验应该得出的结论是：_（3）小明通过观察以上实验装置，并分析数据得出杠杆平衡的条件是：“动力乘以动力作用点到支点的距离=阻力乘以阻力作用点到支点的距离”小华认为小明的结论不正确，小华为了验证自己的观点，只将图中的F1改用弹簧测力计来拉，实验中改变拉力的_，仍使杠杆在水平位置平衡时，比较拉力的_，即可证明小华的观点是否正确（4）小刚用身边一些器材做实验：他将塑料直尺放圆柱形水杯上，使其在水平位置平衡，如图所示，则支点O与直尺的_一定在 同一竖直线上如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中，则杠杆_（填“仍平衡”、“向左倾斜”、“向右倾斜”）27. （6分）（2016广州）按要求回答下列问题（1）图中测力计示数为_N（2）小明猜测：“图中滑轮组提升的物体越轻，机械效率越高”设计实验检验其猜测，并填写实验报告实验目的：_ 实验步骤（若需要可补充器材）：a、_b、_；c、_ 滑轮组的机械效率（用所测出的物理量表达）：_ 四、 作图题 (共2题；共10分)28. （5分）(1)用笔画线将图中的三孔插座、开关、螺口灯泡等未接好的元件的导线连接好(2)小黄坐的位置与电视机红外线接收窗口间有张椅子，如图所示。若不移动位置仍要遥控电视，在图中画出遥控器发出红外线传播到电视机红外线接收窗口的光路(3)工人站在地面上，用图所示的滑轮组向下用力将木箱A提起，画出滑轮组绕绳情况.29. （5分）如图所示，要求用滑动变阻器调节小灯泡的亮度，电流表测量电路中的电流，电压表测量灯泡两端的电压，滑动变阻器向左滑动名时灯变亮，在虚线框内画出电路图，并按电路图用笔画线代替导线把实物电路连接好五、 计算题 (共2题；共35分)30. （15分）国家制定载货车辆对地面的压强控制在7105Pa以内。一辆在水平路面匀速直线行驶的货车与货物总质量是7103kg，车轮与地面接触总面积是0.14m2 ， 地面阻力为车重的0.1倍，货车在5min内行驶了6km。求 （1）货车所受的总重力; （2）货车对地面的压强，并判断是否超过标准? （3）匀速行驶时，货车牵引力做功的功率。 31. （20分）如图所示，实心物体A漂浮在水面上，现利用电动机通过滑轮组拉动A，使A向下运动。已知A的体积为1m3,密度为0.5103kg/m3.动滑轮重为1103N,电动机工作时拉绳子的功率为1.2 103w 且保持不变,不计绳重、摩擦和水的阻力，求:（1）A的重力； （2）A浸没在水中受到的浮力； （3）A向下运动的最小速度； （4）A向下运动过程中，滑轮组机械效率的最大值。 六、 综合题 (共1题；共10分)32. （10分）一辆重2104N的卡车，开进了一段泥泞的道路，不能继续行驶司机找来一辆小型拖拉机、绳子、动滑轮，采用如图所示装置，拖拉机在绳端用3750N的水平拉力，将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段，用时10s （1）卡车移动的距离。 （2）求拉力F做的功和功率 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、