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文档简介
2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷(II )卷 (2)一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分)与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,这是因为摩擦使得( ) A . 电子从玻璃棒转移到丝绸B . 中子从玻璃棒转移到丝绸C . 质子从丝绸转移到玻璃棒D . 原子核从丝绸转移到玻璃棒2. (2分)如图所示,小明同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中( )A . 玻璃棒和验电器都带负电荷B . 玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷C . 用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了新电荷D . 金属箔张开是因为同种电荷相互排斥3. (2分)电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似,人们在研究电流特点时,多用水流来相比,这种科学思维方法可以叫做( )A . “等效法”B . “类比法”C . “模型法”D . “控制变量法”4. (2分)关于电流,下列说法正确的是( )A . 只有正电荷的定向移动才能形成电流B . 把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向C . 把负电荷定向移动的方向规定为电流的方向D . 金属导体导电的时候,导体中电荷的移动方向和电流方向相同5. (2分)在图所示电路中,开关闭合后,会出现的后果是( )A . 电流表与电压表被烧坏B . 电流表与电压表都不会被烧坏C . 只有电压表会被烧坏D . 只有电流表会被烧坏6. (2分)如右图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向右端滑动的过程中,有 ( )A . 电流表示数变大,灯L变亮B . 电流表示数不变,灯L变亮C . 电压表示数变大,灯L变暗D . 电压表示数变小,灯L变暗7. (2分)(2011贺州)如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表能直接测出灯泡L1两端电压的是( ) A . B . C . D . 8. (2分)电流表测某并联电路中两支路的电流分别为0.4安、1.3安,则干路中的电流为( ) A . 0.9安B . 1.7安C . 0.4安D . 1.3安9. (2分)同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,如图。若开关闭合其后果是( )A . 两表会被烧坏B . 两表不会被烧坏C . 电压表不会被烧坏,但无示数D . 电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏10. (2分)如图所示是电热吹风机的电路图,电动机中有电流通过时会有风吹出,电热丝中有电流通过时会有热量产生,关于这个电路,正确的是( ) A . 电动机和电热丝不能同时工作B . 如果电热丝断了,电动机就不能工作了C . 电动机和电热丝同时工作时,它们两端的电压一定相等D . 电动机和电热丝同时工作时,通过它们的电流一定相等11. (2分)下列根据现象所做出的推测中,不合理的是( )A . “重锤”从高处落下时,将木桩打得越深 “重锤”的重力势能越大B . 相同条件下,煤油比水吸热升温快 煤油的比热容小C . 街道两边的路灯,一盏灯熄灭时其它灯仍然亮 路灯是并联的D . 甲、乙两灯串联时,甲灯比乙灯亮 甲灯中电流大12. (2分)如图所示,电源电压恒定,闭合开关S1、S2 , 电压表示数为9V,电流表示数为1.5A;断开开关S2 , 电压表示数为6V则R1和R2的阻值分别是( )A . 6 3B . 6 2C . 4 3D . 4 213. (2分)关于电路的说法错误的是( ) A . 电源是提供电能的装置B . 电路接通后,电流从电源的正极通过用电器流向电源的负极C . 只要有电源,电路中就一定会有电流D . 给电瓶车充电,就是将电能转化为化学能的过程14. (2分)用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,由此判断两盏电灯的连接方式是A . 一定是串联B . 一定是并联C . 串联、并联都有可能D . 无法判断二、 填空题 (共12题;共15分)15. (2分)铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同,其中6H的铅笔芯最硬,6B的铅笔芯最软, HB的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体,那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?小明用如图10所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间,通过观察_,比较出三者电阻的大小。用此方法比较电阻大小的依据是:_。他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是:_。16. (2分)丝绸摩擦过的玻璃棒带_电,若把它和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图所示,验电器的原理是_17. (1分)如图所示,某城市安装一种“按钮式红绿灯”。当路上车辆不多时,行人通过触摸按钮,使正对车辆的红灯亮起,行人安全通过;按钮相当于电路中的_;红绿灯实际上是发光二极管,它是由_(选填“超导体”或“半导体”)材料制成的。 18. (1分)如图所示为国产油电混合动力汽车,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于_(选填“用电器”或“电源”);汽车各转向灯能独立工作,因此转向灯是_联的;干毛巾刚擦完车玻璃,很容易吸附灰尘,这是因为带电体能_;此汽车在行驶过程中是将其他形式的能转化为_能 19. (1分)国产油电混合动力汽车在行驶时可以用发电机给汽车蓄电池充电,此时蓄电池相当于_(选填“用电器”或“电源”);汽车各转向灯能独立工作,因此转向灯间是_联的 20. (1分)如图所示,开关S断开时,电流表A1的示数是0.4A,此时A2的示数是_A,S闭合后,A1的示数为0.5A,此时A2的示数是_A,通过L2的电流是_A,21. (1分)一节新干电池的电压为_伏;如图所示,若要将一节干电池正确装入电池盒,应将如图(甲)中电池的A端接到如图(乙)电池盒的_(选填“B”或“C”)接线柱;若用如图(丙)中电压表测一节干电池的电压,电压表应选择_伏的量程。(甲) (乙) (丙)22. (1分)在图甲所示电路中,电源电压保持不变,R0、R2为定值电阻,电流表、电压表都是理想电表闭合开关,调节滑动变阻器,电压表V1、V2和电流表A的示数均要发生变化两电压表示数随电路中电流的变化的图线如图乙所示 根据图象的信息可知:_(填“a”或“b”)是电压表V1示数变化的图线,电阻R2的阻值为_,电源电压为_V,电阻R0的阻值为_23. (1分)如图所示,电源电压不变,闭合开关,滑片P向左移动时,电流表A的示数将_电流表A与A1示数的差值将_(均选填“变小”、“不变”或“变大”)24. (1分)一个阻值为10的电阻,接入电路后,通过它的电流为400 mA,则电阻两端的电压为_V;如果用电压表来测量这个电压,应选用_的量程。 25. (1分)物理课堂上我们做过这样三个实验:用塑料尺在头发上擦一擦,靠近小纸屑时能吸引它,这说明_;将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现它们会吸在一起,这说明_;用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒,它们会相互吸引,这说明_26. (2分)我国每年消耗数千万桶原油用于制造塑料制品。已知原油的热值4.0107J/升,完全燃烧1桶原油(约等于158.99升)能释放出多少J的热量?这些热量若只有42%被水吸收,则可以使常温下多少kg的水温度上升20自2008年6月1日起,我国开始限制塑料袋的使用,目的是什么(写出一条即可)。 三、 实验题 (共4题;共7分)27. (2分)在用电流表测“电流”的实验中,某同学用图中的接法来测灯泡的电流 (1)该图测得的是B灯的电流,其中电流表的连接有什么错误。 (2)现要测通过A灯的电流,只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线柱位置,请在图中用虚线画出。 (3)在第二问已改动的基础上,若要测量通过A、B两灯的电流之和,而且又只允许再变动一根导线上的一个端点的接线位置,请在图中再用虚线标出。 28. (1分)如图所示的电路,电源电压是3V,闭合开关S后,两灯均发光,电压表的示数是1.4V,此时灯L1两端的电压是_V;一段时间后,两灯同时熄灭,电压表示数变大,导致这种电路故障的原因可能是_29. (2分)丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下所示(1)根据他们的实验数据可以得到:并联电路中的总电流_各支路电流之和(选填“大于”、“小于”或“等于”)(2)冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等,这是因为他选用的两个电阻R1、R2之间的大小关系是R1_R2(选填“大于”、“小于”或“等于”) (3)你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进?丁丁:_;冬冬:_30. (2分)如图:小亮和同学们对串联电路电压规律进行了如下探究: (1)如图所示,是小亮同学设计的两种实验电路图,选用三节新干电池当电源,最后经过讨论选定甲电路图,其优点是:_。 (2)依照图甲连接实物电路,接好电路后,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,发现灯泡L亮但灯泡亮度不能改变,并且电压表V2示数始终为0,电路中存在的问题可能是_。 (3)排除电路故障之后,收集数据如下表: 小亮按实验序号13完成实验的过程中,滑片是_(选填“由右向左”或“由左向右”)滑动。观察数据表格,该表格存在的不合理之处是:_。四、 作图题 (共2题;共10分)31. (5分)根据图所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1 , S2控制L2 , S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路.32. (5分)现有规格不同的灯L1、L2 , 两节干电池,开关,两个电流表A1、A2等。小明要利用这些器材设计一个电路来探究并联电路的电流规律。要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表A1测L1中的电流,电流表A2测量干路电流。按要求在如图所示图中用笔画线将实物图连接起来、导线不要交叉(估计通过每个灯泡的电流在0.35A至0.55A之间)。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、
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