第5单元课题3利用化学方程式的简单计算课案（学生用）（第2课时）.doc

第五单元 化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算（二）（简单图表分析计算）（新授课）【学习目标】1进一步巩固根据化学方程式计算的解题格式和解题方法，培养解题能力。2通过图象、表格数据的分析和计算提高学生分析问题、解决问题的能力。【学习重难点】简单图表的分析计算【课内探究】【活动与探究1】表格数据分析计算例1.实验室现有氯化镁和硫酸钠的固体混合物样品，小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数。先称取该混合物样品20g，完全溶于水中，然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100g平均分四次加入其中，充分振荡，实验所得数据见下表，请你分析并进行有关计算：次数物质的质量1234加入氢氧化钠溶液的质量/g25252525生成沉淀的质量/g2.9X8.78.7上表中X的数值为_；计算原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少？（提示：MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl）氢气质量/g稀盐酸质量/g00.4200【活动与探究2】图象分析计算例2.钢铁工业是国家工业 的基础。某校化学兴趣小组的同学为了测定某钢样（假设只含铁单质和碳单质）中铁的含量，将足量某质量分数的盐酸加入到11.3g钢样中，产生氢气的质量与滴加稀盐酸的质量关系如右图所示。从图中可以看出，11.3g钢样与盐酸反应生成的氢气最多是 g。钢样中铁的质量分数是多少？【课堂反馈训练】1小聪用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气，其反应过程中混合物的质量随时间的变化关系如下图所示。求原混合物中二氧化锰的质量。2小明将5g石灰石置于坩埚内煅烧(其中杂质不参加反应)，坩埚中固体的质量随时间的变化关系如下表所示。时间/min03691215坩埚中剩余固体的质量/g54.643.643.243.24求：补填上表中的空格。反应中生成二氧化碳的总质量是 。该石灰石中杂质的质量分数？【课后提升】1我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜。黄铜是铜和锌的合金（Cu-Zn），它可用来制造机器、电器零件及日用品。为了测定某黄铜样品中锌的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），现将15mL稀盐酸分三次加入到5g黄铜样品粉末中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据见下表：第一次第二次第三次加入稀盐酸的体积（mL）555生成氢气的质量（g）0.04m0.02试求：（1）m= 。（2）此黄铜样品中锌的质量分数是多少？2某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取2.5克该样品与0.5克二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依次称得加热t1、 t2、t3、t4时间后剩余固体的质量，记录数据如下表： 加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g2.122.082.042.04加热t3时间后是否已经完全反应： （填“是”或“否”）。求完全反应后产生氧气的质量。求该样品中氯酸钾的纯度。 3小椰用一定质量的锌粒与足量的稀盐酸反应制取氢气，其中生成的氢气质量与反应时间关系如下图所示。求：t2时刻参加反应的锌粒的质量。Zn+ 2HCl= ZnCl2+H24小亮不断向盛有200g稀硫酸的烧杯中加入锌粒，各时刻所加锌粒的总质量和完全反应后烧杯及烧杯中物质的总质量如下表所示。(不计水的蒸发)时间/min013579加入锌粒的总质量 /g03.256.51319.526烧杯及烧杯