语文人教版一年级上册蝙蝠和雷达.ppt

蝙蝠 雷达 和 制作人 薛世英三焦小学 蝙蝠捕捉飞蛾蚊子铃铛敏锐反复证明横七竖八揭开障碍荧光屏苍蝇避开 我来读 蝙蝠 蝙蝠是哺乳动物 头部和躯干像老鼠 有黑褐色细毛 四肢和尾部有皮质的膜 夜间在空中飞翔 吃蚊 蛾等昆虫 视力很弱 靠本身发出的超声波引导飞行 休息时用爪倒挂在屋檐下或树下 冬季在隐藏的地方冬眠 雷达 雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置 可用来测定目标的方向 距离 大小等 在使用上不受气候条件的影响 它广泛应用于军事 天文 气象 航海 航空等方面 一种是动物 一种是探测装置 他们是两种完全不同的事物 课题却用 和 字连接 究竟他们之间有什么联系呢 蝙蝠 和 雷达 课文主要讲述了科学家通过 反复试验 解开了蝙蝠 能在夜间飞行的 秘密 并从中受到启发 给飞机装上 雷达 解决了飞机 在夜间安全飞行 的问题 蝙蝠是在夜间飞行的 还能捕捉飞蛾和蚊子 而且无论怎样飞 从来没见过它跟什么东西相撞 即使一根极细的电线 它也能灵巧的避开 难道它的眼睛特别敏锐 能在漆黑的夜里看清所有的东西吗 第一次 第三次 第二次 小组讨论并填表 小组自主 合作 探讨讨论完成 第一次 第三次 第二次 把蝙蝠的眼睛蒙上 铃铛响个不停 把蝙蝠的耳朵塞上 铃铛一个也没响 铃铛响个不停 把蝙蝠的嘴巴封住 蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关 蝙蝠夜间飞行与眼睛无关 蝙蝠夜间飞行与耳朵有关 科学家们怎么知道蝙蝠是用嘴和耳朵探路的 填写下列表格 三次不同的试验证明了什么 三次不同的试验证明 蝙蝠夜里飞行 靠的不是眼睛 它是用嘴和耳朵配合起来探路的 障碍物 读课文第7小节 动手画画示意图 说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过 它一边飞 一边从嘴里发出一种声音 这种声音叫做超声波 人的耳朵是听不见的 蝙蝠的耳朵却能听见 超声波就像波浪一样向前推动 遇到障碍物就反射回来 传到蝙蝠的耳朵里 蝙蝠就立刻改变飞行的方向 蝙蝠的 嘴 里发出 声音叫超声波 超声波 一遇到 障碍物 就 反射 蝙蝠 耳朵 里 蝙蝠就立刻改变飞行的方向 试着用自己的话来说说蝙蝠是如何探路飞行的 比较句子 科学家经过研究 揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密 科学家经过反复研究 终于揭开了蝙蝠能夜里飞行的秘密 科学家经过反复研究 终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密 嘴耳 天线荧光屏 超声波 无线电波 根据课文内容完成下面的天空 雷达的天线就像是蝙蝠的 嘴 雷达发出的无线电波就像蝙蝠 嘴里发出的超声波 雷达的荧光屏就像蝙蝠的 耳朵 自然界中很多动物都有奇特的本领 比如 青蛙的眼睛非常奇怪 它们看活动的东西很敏锐 可是对静止的东西却 视而不见 人们从青蛙的眼睛得到启示 发明了 电子蛙眼 你还知道哪些动物的奇特本领 介绍自己知道的有关仿生学的资料 用 人们从 身上得到启示 发明了 的句式来说 从鱼类的鳍 人类发明了桨 鸟能够在空中飞行 人类发明了飞机 有兴趣的同学可以再去查查相关的资料 动物的爪子 现代起重机的挂钩 鱼 潜水艇 变色龙 迷彩服 鲸鱼 流线型轮船 甲虫 坦克 长颈鹿长长的脖