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人教统编版一年级上学期语文课文第7课青蛙写诗同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共45分)1. （4分）我会给下面的字组两个词语。 下：_个：_雨：_们：_2. （5分）“雨”的笔顺_，共_画，组词_。3. （6分）比一比，再组词。党_ 看_ 圆_常_ 着_ 园_4. （12分）我会把两个字组成一个新字，再组词。 例：言 午 许 （许多）木 羊 _ 手 目 _王 元 _ 日 门 _5. （5分）选择正确的词语。 三发绿色的信号弹升上天空，接着就是_（惊天动地 震天动地 铺天盖地）的炸药包爆炸声。没想到后续部队遭到敌人炮火_（猛烈 剧烈 激烈）的阻击。这位年轻的战友_（不怕 不惜 宁可）自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有_（来不及 来得及 及时）见一见电灯。6. （4分）我能给下列词语找到自己的朋友。_篮遥摇_流漂票_烛蜡腊_岛慌荒7. （5分）按课文 要下雨了 填空下雨前，燕子飞得很低，忙着_，小鱼游到_透气，_忙着搬_。小白兔_步子_。8. （4分）给下面的字 加上部首，组成不 同的新字。肖 _(_) _(_)包 _(_) _(_)仓 _(_) _(_)仑 _(_) _(_)二、 阅读理解 (共2题；共16分)9. （10分）阅读下文，回答问题。 下雨了雨点淅沥淅沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪邮过来说：“我要给你当小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”（1）找出短文中所有的角色。 （2）根据课文内容填空。 小蝌蚪游过来说：“我要_当个_。”池塘里的_说：“我能当个_。”荷叶上的_说：“我们可以当省略号。”10. （6分）阅读下文，回答问题。 小池塘（节选）白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。（1）这段话一共_句话。 （2）这段话讲了天上的_、_、_和_倒映在_里的样子。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1
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