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人教版物理九年级全册 15.2 电流和电路 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分)如图为电学中的几个实验,下列说法正确的是( ) A . 将气球在头发上摩擦后小女孩的头发会飘起来,气球带电,头发一定不带电B . 用带正电的玻璃棒去靠近悬挂的另一根玻璃棒,他们相排斥,说明另一根带负电C . 带正电, 不带电,用带绝缘柄金属棒接触两验电器金属球时,瞬间电流方向从 到 D . 闭合开关,小灯泡 、 均能发光2. (2分)我们在物理课中画电路图时要用统一的元件符号,下列符号中表示电源的是( )A . B . C . D . 3. (2分)在下列电路图中与实物图相符的电路图是( ) A . B . C . D . 4. (2分)如图所示,电源电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,( ) A . 电流表的示数变小B . 电压表的示数变大C . 电压表的示数不变D . 电压表与电流表示数的比值变大5. (2分)如图所示,用一条中间较窄的锡箔纸把电池正、负极相连,稍候发现锡箔纸较窄处的纸先燃烧起来。关于此情景下列说法中正确的是( )A . 锡箔中电子从电池正极流向负极B . 锡箔较窄处的电阻较小C . 锡箔升温是电流热效应造成的D . 锡箔较窄处的电流较小6. (2分)(2014抚顺)下列说法正确的是( )A . 毛皮摩擦过的橡胶棒具有吸引铁钴镍的性质B . 家里的电脑和电视是并联的C . 电流都是由自由电子定向移动形成的D . 电源是消耗电能的装置7. (2分)关于电流的概念,下列说法中正确的是( )A . 电流表示电荷移动的快慢B . 电流强度表示电流的大小C . 通过导体横截面的电荷量越多,则导体中的电流就越大D . 通电时间越长,则导体中的电流就越小8. (2分)如图所示为某电扇中的自动保护装置,当电扇不慎发生倾斜或倾倒时,小铜球就会滚向一侧使电路断开,起到保护电扇的作用。由此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于( )A . 开关B . 导线C . 电源D . 用电器9. (2分)下列元件中不是组成电路的必要元件的是( )A . 验电器B . 开关C . 用电器D . 电源二、 填空题 (共8题;共20分)10. (3分)一节新干电池的电压为_伏,金属导体中的电流是由自由电子的定向移动形成的,自由电子带_电(选填“正”或“负”),其定向移动方向与电路中的电流方向_(选填“一致”或“相反”)。 11. (1分)根据电流方向的规定,金属中的电流方向跟自由电子的移动方向_(填“相同”或“相反”) 12. (2分)物理学规定电流的方向为电荷定向移动的方向为电流的方向,从显像管尾部的阴极发射出来的电子高速撞击到荧光屏上,使荧光屏发光,则该电子束的电流方向是从_流向_(后两空选填“显像管”和“荧光屏”) 13. (1分)如上图所示为某宾馆的房卡只有把房卡插人槽中,房间内的灯和插座才能有电房卡的作用相当于一个_接在干路上 14. (3分)小灯泡的内部结构如图所示,则如图中小灯泡能够正常发光的是_图。电路会发生短路的是_图。灯泡不工作的的是_图。 15. (5分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:可能跟物体浸入液体的深度有关;可能跟物体的重力有关;可能跟物体的体积有关;可能跟物体浸入液体的体积有关;可能跟液体的密度有关为了验证上述猜想李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:(1)铁块从位置123的过程中,弹簧测力计的示数_,说明铁块受到的浮力_;从位置34的过程中,弹簧测力计的示数_,说明铁块受到的浮力_(填“变大”、“变小”或“不变”)(2)通过这一实验可以验证上述猜想_是正确的(填上面猜想的序号)16. (3分)如图所示,若只需灯L1发光,则用导线连接_接线柱;若连接B、C接线柱,则灯L1、L2_联;要使灯L1、L2并联,则接线柱A与B连接,接线柱C与_连接.17. (2分)用毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器金属球,发现验电器的金属箔先合拢后又张开,则下列说法中正确的是( )A . 验电器原来带负电,后来带正电B . 验电器原来带正电,后来带负电C . 验电器先后都带正电D . 验电器先后都带负电三、 综合题 (共1题;共5分)18. (5分)阅读下面“一分钟幽默”,回答相关问题:把电留住儿子:爸爸,电灯为什么要用两根线?爸爸:一根送来电,一根还要让电回去.儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱家就再也不会停电了.儿子的设想能成立吗?为什么?四、 作图题 (共2题;共10分)19. (5分)按照如图所示的实物图,画出对应的电路图20. (5分)根据图甲所示的电路图,将乙图的实物元件连接成实物电路。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、
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