北师大版2019-2020学年九年级物理第二次模拟考试卷.doc

北师大版2019-2020学年九年级物理第二次模拟考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共25分)1. （2分）对光线起会聚作用的镜是：（ ）A . 平面镜B . 凸面镜C . 凹透镜D . 凸透镜2. （2分）下列关于实验室常用的测量工具用途的说法正确的是（ ）A . 刻度尺是用来测量体积的工具B . 弹簧秤是用来测量物体质量的工具C . 温度计是用来测量体温的工具D . 秒表是用来测量时间的工具3. （2分）如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置实验现象表明（ ）A . 在电阻相同、通过电阻的电流相同的情况下，电流通过一个电阻的时间越长，这个电阻产生的热量越多B . 在通过电阻的电流和时间都相同的情况下，电阻越小，这个电阻产生的热量越多C . 在通过电阻的电流和时间都相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多D . 在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多4. （2分）将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接，在小电动机转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动在电动机转动过程中，小灯泡发光，该现象中（ ） 电产生了磁，使电动机转动 磁产生了电，使小灯泡发光电动机是电源 转速越快，灯泡越亮A . B . C . D . 5. （2分）测量一个乒乓球的直径，如图所示的几种测量方法中，正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A . 声音在各种介质中的传播速度一样大B . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C . 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量D . 市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声7. （2分）如图工具或仪器中属于省力杠杆的是（ ） A . 行李车B . 晒衣竹C . 天平D . 踏脚板8. （2分）跳水运动员站在跳板上，跳板被压弯对此下列说法中正确的是（ ） A . 跳板被压弯是运动员重力的作用B . 跳板被压弯是运动员受的弹力的作用C . 跳板发生的是塑性形变D . 以上说法都不正确9. （3分）关于如图所示的实验，下列说法正确的是（ ） A . 这个实验说明热传递可以改变物体的内能B . 这个实验说明物体机械能可以转化成内能C . 在这个实验的过程中内能转化为机械能D . 这个实验基本反映出了热机的工作原理10. （3分）对下列物理量的认识中，最接近实际的是（ ） A . 发育正常的初中生的体重约为50NB . 一只母鸡的质量约为2kgC . 一间教室内空气的质量约是300kgD . 家用电风扇的额定功率约2000 W11. （3分）如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L1的功率为4W，在乙图中灯L1的功率为9W设灯丝电阻不变下列说法中正确的是 :（ ） 甲 乙A . 甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是23B . 甲、乙两图电路消耗的总功率之比是32C . 甲图中灯L1、L2的功率之比是21D . L1、L2两灯灯丝电阻之比是21二、 填空题 (共4题；共11分)12. （3分）如图所示，用干冰（固体二氧化碳）在舞台上产生的淡淡白雾，其形成原因是干冰_，使周围空气温度降低，空气中的水蒸气遇冷_形成的_ 13. （3分）在轿车行驶过程中，以轿车为参照物，路边的树木是_的（选填“运动”或静止“），司机能通过车内的后视镜看到乘客，这是光的_现象（选填“反射”或“折射”）；在轿车刹车过程中，车轮表面的温度会升高，这是通过_的方式改变其内能 14. （2分）如图是学校电铃的工作电路示意图，磁铁A应选用_（填“硬”或者“软”）磁性材料；通过电流的通断，可以控制电磁铁_的有无15. （3分）已知水的比热容为4.2103J/（kg），1kg、20的水吸收了2.1105J的热量后，温度升高到_。生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的_大，所以在相同条件下水能带走较多的_，冷却效果好。三、 实验题 (共3题；共22分)16. （3分）在探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置（如图所示）；接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论。经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验。（1）要实现探究目标，他们应选择图中的_（选填字母序号）两图示实验。（2）实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了_。（3）某小组同学正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时，_对光的偏折本领较大。17. （7分）在进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，同学们提出了如下的猜想：A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；B：可能与物体的密度有关；C：可能与液体的密度有关；D：可能与物体浸在液体中的体积有关为了验证上述猜想，小明选用了物块甲和乙（甲和乙的体积相等但密度不同）、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等器材，做了如图所示的实验（1）分析比较实验，可以知道甲浸没在水中时所受到的浮力是_N； （2）分析比较实验，可以验证猜想_是错误的； （3）分析比较实验与，可以验证猜想_是错误的； （4）分析比较实验_，可以验证猜想D是正确的 （5）分析比较实验_可得：浸在液体中的物体所受的浮力的大小与液体的密度有关 （6）综合以上分析，得出最后的实验结论是：浸在液体中的物体所受浮力的大小与_有关 （7）在进行实验过程中，也运用了控制变量法，保持了_不变，进行探究、验证 18. （12分）小明做测“小灯泡电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线 （1）如图甲所示是小明没有连接完整实物电路，请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整； （2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡亮度都不变，则原因可能是_ （3）小明调整电路后闭合开关，移动滑片P到某处电压表的示数为2.2V，要测得小灯泡的额定功率应将滑片P向_（选填“左”或“右”）端滑动 （4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的UI图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W （5）实验结束后，小明仅将小灯泡换成定值电阻，来探究电流与电阻的关系，小明相要完成四组实验，准备好的定值电阻有5、10、15、20 将电路连接正确后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，使定值电阻两端的电压为2V，此时电流表的示数如图丙所示，为_A，则定值电阻的阻值为_断开开关，将定值电阻换成阻值为10的电阻，其余不动，闭合开关，电压表示数将_（选填“变大”或“变小”）；为完成此四组实验，滑动变阻器的最大电阻应不小于_四、 解答题 (共2题；共12分)19. （2分）图中是测定滑轮组的机械效率的装置 （1）实验时，必须_向上提起弹簧测力计 （2）某同学用该滑轮组做实验，记录的两组数据如下表，其中序号为_的一组有错误 实验序号拉力F/N钩码重G/N线段提升距离s/m钩码上升高度h/m11.130.240.0820.720.120.3620. （10分）如图所示，电源电压保持不变，电灯L标有“12V 2.4W”字样。（1）若开关S闭合，S1断开时，电压表示数为8V，电灯恰好能正常发光。求电源电压和电阻R0的阻值。 （2）当开关S和S1都闭合时，求电流表示数和电阻R0消耗的电功率。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共11题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1