高考政治大一轮复习 第十二单元 发展中国特色社会主义文化 第10课 文化建设的中心环节课时规范训练 新人教版.doc

第10课 文化建设的中心环节一、选择题2015年4月16日，中宣部、中央文明办印发培育和践行社会主义核心价值观行动方案，要求紧密联系群众生产生活实际，结合各行各业特点，广泛进行宣传教育。回答12题。1在社会主义核心价值观中，公民个人层面的价值准则是()a爱国、守法、诚信、友善b爱国、敬业、诚信、友善c富强、民主、文明、和谐d自由、平等、公正、法治解析：选b。 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，答案为b项。2培育和践行社会主义核心价值观()是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量是社会主义意识形态的本质体现要弘扬以爱国主义为核心的时代精神是凝魂聚气，强基固本的基础工程abc d解析：选c。正确指出了培育和践行社会主义核心价值观的重要性，应入选。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，说法不准确。时代精神以改革创新为核心，说法错误。3孔子云：“人而无信，不知其可也。”从古到今，诚信始终是中华民族的传统美德。加强诚信建设 ()是社会主义思想道德建设的重点是社会主义思想道德建设的核心是公民道德规范的基本要求是加强社会主义思想道德建设的基础工程a bc d解析：选c。正确指出了加强诚信建设的必要性，符合题意。为人民服务是社会主义思想道德建设的核心，说法错误。建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观是加强社会主义思想道德建设的凝魂聚气、强基固本的基础工程，说法错误。4党的十八届三中全会提出六个“紧紧围绕”，其中三是文化体制改革，紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国。可见社会主义核心价值体系非常重要，那么怎样才能更好地建设社会主义核心价值体系，下列说法正确的是()用共同理想武装全党用马克思主义凝聚力量用时代精神鼓舞斗志用荣辱观念引领风尚a bc d解析：选b。本题考查社会主义核心价值体系。建设社会主义核心价值体系应该用马克思主义武装全党，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，故错误，正确；故答案选b。5(2016山东威海模拟)古人说：“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”社会主义荣辱观是对中国古代“礼义廉耻，国之四维”的继承和创新，为人们修身养性、转变社会风气提供了一个非常好和非常具体的价值判断与导向。这表明()提出社会主义荣辱观就是要求遵循古训加强思想道德建设离不开弘扬中华传统美德树立社会主义荣辱观有利于构建和谐文化，培育文明风尚社会主义荣辱观成为每个公民的价值选择a bc d解析：选b。本题考查如何加强思想道德建设和树立社会主义荣辱观。“社会主义荣辱观是对中国古代礼义廉耻，国之四维的继承和创新”，说明二者不是完全一致的，表述错误；不符合当前现实，说法绝对，不选；荣辱观对古训的继承和创新，说明离不开传统美德，正确；“人们修身养性、转变社会风气”表明荣辱观在构建和谐文化、培育文明风尚上的作用，当选。故答案选b。6党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。这三个“倡导”，勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园，在全社会激发起强烈的共鸣。党大力倡导社会主义核心价值观，建设社会主义核心价值体系是因为()社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向我们必须树立中国特色社会主义共同理想，弘扬民族精神和时代精神一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长加强思想道德建设有利于提高公民的思想道德素养和科学文化素养，追求更高的思想道德目标a bc d解析：选a。本题考查建设社会主义核心价值体系的原因，即对社会主义核心价值体系重要性的认识。都是其重要性和作用，符合题意。是怎样建设社会主义核心价值体系，而不是原因，故不符合题意。是思想道德建设的重要性，不符合题意。7中央文明委召开提升中国公民出境旅游文明素质电视电话会议。会议要求，要加强宣传教育，加强规范约束，加强社会监督，引导和推动人们强化出境旅游文明意识，提升文明道德素质，努力避免出现不文明旅游行为。提升中国公民出境旅游文明素质应()发挥教育在传播文明中的作用优先提高公民的科学文化修养开展多种形式的精神文明创建活动用社会主义荣辱观引领文明风尚a bc d解析：选d。优先提高公民的科学文化修养说法错误，排除。正确且符合题意，故选d项。8多读那些向你传递爱和真善美、传递博大精神、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这启示我们()a要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界b只有读书才能提高自己的科学文化修养和思想道德修养c只有先提高科学文化修养然后才能提高思想道德修养d读书的根本意义在于提高自己的科学文化修养解析：选a。读好书能够使自己成为“能够引导、照耀、温暖别人和后人”的发光体，表明了提高科学文化修养对思想道德修养的重要性，故选a。其他选项明显错误，不选。9著名哲学家康德说，世上有两种东西，我们心中的道德法则和头顶未知的星空，越是拥有对它们历久弥新和不断增长的崇敬之情，就越能充实我们的心灵。这句话告诉我们()a思想道德修养的升华有利于促进科学文化修养不断提高b科学文化修养的根本意义在于提升自身的思想道德境界c一个有高尚道德情操的人，必定是有科学文化涵养的人d既要提高科学文化修养，又要追求更高的思想道德目标解析：选d。题干信息“道德法则和头顶未知星空”说明了人要不断地追求更高的思想道德目标和提高科学文化修养，d符合题意；a不符合题意；科学文化修养的根本意义在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人，b错误；c说法明显错误。10客家人重视楹联，这些楹联作为客家土楼文化的重要组成部分，具有永恒的艺术魅力，意境悠远，韵味深长。其中振成楼的“振纲立纪，成德达材”是比较有代表性的。“成德达材”表明()a思想道德修养决定科学文化修养b科学文化修养决定思想道德修养c具有良好的科学文化修养，才能促进思想道德修养d具有良好的思想道德修养，才能运用知识为社会造福解析：选d。“成德达材”强调思想道德修养对科学文化修养的重要作用，d符合题意，c不符合题意。a、b明显错误。11(2016福建福州模拟)第二届“延安文学奖”于2015年3月上旬揭晓。获奖作家以精深的文学造诣和高度的责任意识，书写了一部部讴歌时代的优秀作品。这启示我们()a要努力追求更高的思想道德目标b要成长为一个真正有知识文化涵养的人c应坚持科学文化修养和思想道德修养的统一d要以为人民服务为核心、以集体主义为原则解析：选c。本题考查思想道德修养和科学文化修养。材料中“精深的文学造诣”是指科学文化修养，“高度的责任意识”是指思想道德修养，这样做才能创造出优秀的作品，c符合题意；a、b、d本身说法正确，但材料没有体现。故本题答案选c。12(2016河北保定重点高中联考)目前，湖北省文化系统管理的图书馆、博物馆、美术馆、文化馆(站)等文化设施的基本文化服务全部实行免费开放，服务人数逐年增长，服务水平不断提升。此举目的在于()发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益全面提高公民道德素质，追求更高思想道德目标加强文化设施建设，提高公民科学文化修养 加快发展文化产业，繁荣我国文化市场a bc d解析：选c。本题考查科学文化修养与思想道德修养、建设社会主义精神文明。材料中的做法是发展公益性文化事业，不是发展文化产业，文化产业以营利为目的，正确，错误；通过加强文化设施建设，保障人民基本文化权益，提高公民的科学文化修养，错误，正确。故答案选c。二、非选择题13(2016江苏泰州模拟 )“用有温度的故事，生动讲述当代中国的发展道路和理念，记录人民群众建设美好家园的伟大实践。”这是2014年底，各大主流媒体推出“行进中国精彩故事”专栏的经典话语。讲述中国的故事，不是要猎奇，最重要的就是要传播中国价值观，传播中国正能量。在各大主流媒体的精彩故事里，主人公有创业成功而转战公益的科技博士，有志愿支教边疆的年轻女学生，有向绿色产业转型的矿老板，有在纽交所敲钟的“快递小哥”，还有在平凡岗位上默默挥洒汗水的普通工人，他们的故事无不充满梦想与拼搏的跌宕起伏，无不用朴实而感人的细节诠释着追求梦想过程中的奋斗与努力。运用文化生活知识，谈谈如何让自己成为中国故事的主人公。解析：做好该题的关键是从材料中把握有效信息，然后对接所学知识组织答案。“最重要的就是要传播中国价值观，传播中国正能量”说明要积极践行社会主义核心价值观；“有创业成功而转战公益的科技博士，有志愿支教边疆的年轻女学生”，在他们的身上我们看到了思想道德修养和科学文化修养的有机结合；“有在纽交所敲钟的快递小哥，梦想过程中的奋斗与努力”表明了积极投身实践的重要性。答案：做中国故事的主人公就要积极践行社会主义核心价值观，树立高度的文化自觉和文化自信，传播中国正能量。就要提升自己的思想道德修养和科学文化修养，遵守社会公德，全面提高公民道德素质。就要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从现在做起，从点滴小事做起，积极投身于中国特色社会主义实践。14(2016广东佛山调研)阅读材料，回答问题。全面推进依法治国，必须增强全民法治观念，推进法治社会建设。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。维护法律权威，必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。结合材料，运用文化生活的相关知识，分析中学生怎样才能成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守