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北师大版2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共10题;共66分)1. (10分)读拼音,写词语。l kishn ggo syo hozu shng_xio hubin chngn xnzhn bipn mng_2. (6分)看拼音,写词语。rng huyn ziyun yng_l yxio xfn q_3. (10分)比一比,再组词蝴_股_殖_咸_参_湖_般_植_减_惨_4. (6分)在横线上填上合适的词语。_的眼睛 _的画面 _的池水_地游动 _的孩子 _地叫喊5. (4分)拼一拼,写一写fi xingzhung shshui lngh xi_6. (4分)把古诗补充完整。_,春风吹又生。草儿童急走追黄蝶,_。宿新市徐公店_,疑是银河落九天。望庐山瀑布_,一行白鹭上青天。绝句7. (5分)读课文,填空。从军行这首诗的第一二句运用的写作手法是:_,写景壮阔悲凉,刻画了西北边塞戍边将士生活、战斗的典型环境:_,同时也流露出其_。后三、四句运用的写作手法是:_,表达了_。8. (10分)查字典填空。 (1)“截”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_。 (2)“慕”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_。 9. (6分)查漏补缺:下列词语中的划线字的拼音不完整,你来补充一下吧,没有声调的要加上声调啊。_nsh_q_s_乳白杂质安慰别墅强迫隧道10. (5分)按要求写句子用关联词语把下面的句子合为一句话。秦国不敢进攻赵国。赵国武有廉颇,文有蔺相如。给下面句子换个说法,保持句意不变。天色看着黑了,如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?仿照例句,写写自己走夜路时的心理。武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”二、 阅读与理解 (共1题;共17分)11. (17分)阅读下文,回答问题在我读小学时,苏珊那小小的身体里竟长了肿瘤,住院接受了三个月的化疗。原来那一头美丽的金发差不多要掉光了。这使她也不如往常那样活泼了。更残忍的是,每天她要顶着一颗光秃秃的脑袋去上课。这件事引起了老师的深思。在苏珊返校前,老师热情而郑重地在班上宣布:“从下周一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一到了,苏珊回到了她离别三个月的教室。但是,她站在门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。可是,使她感到意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们的五花八门的帽子比起来,她的帽子再普通不过了,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己与别人没有区别,没有什么障碍,她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那么甜美,那么开心。日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。(1)选择划线字的正确读音几_乎(j j) 似_乎(s sh) 蓬勃_(b b)(2)写出下列词的同义词。残忍_ 障碍_ 郑重_(3)想一想:老师为什么要让每个同学都戴一顶帽子,而且越新奇越好?你从老师这一做法中感受到了什么? (4)讲讲你对短文最后一句话的理解。 (5)给短文加个题目为:_。 三、 交际或实践 (共1题;共2分)12. (2分)口语交际(补充对话)示范小学五(1)班针对班级中“参加补习班”盛行这一现状,决定开展一个“友谊辩论会”。正方的观点是“参加”,反方的观点是“参加补习班不好”,假如你是正方的一个辩手,你会这样说:_。试想像一下反方的辩手可能会这样反驳你的观点:_。四、 写话或习作 (共1题;共5分)13. (5分)用下列词语造句。严阵以待:第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共10题;共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、二、

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