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文档简介
必修一第一单元第二讲时间:45min满分:100分一、选择题(每小题5分,共60分)1下列含有相同元素的一组化合物是()a淀粉和二肽b脂肪酸和脂肪酶c蛋白质和蛋白酶d核糖和核糖核酸答案c解析淀粉、脂肪酸及核糖只含c、h、o三种元素;二肽、脂肪酶、蛋白质及蛋白酶含有c、h、o、n等元素;核糖核酸含有c、h、o、n、p元素。2(2016青岛模拟)如图所示是组成人体细胞的主要元素及其比例。下列相关叙述中,错误的是()a图中所示为细胞鲜重中元素的比重b因为o元素含量最多,所以o元素是构成有机物的最基本元素c细胞失去大部分水分后,c元素比例最大d图中含有的元素在非生物界也可以找到答案b解析题图中o元素所占比例最大,所以表示细胞鲜重中元素所占的比例;o元素含量最多是因为细胞中水分含量最多,不能说明o元素是构成有机物的最基本元素。3右图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按顺序排列,正确的是()a水、蛋白质、糖类、脂质;n、h、o、cb蛋白质、糖类、脂质、水;o、c、n、hc水、蛋白质、脂质、糖类;h、o、c、nd蛋白质、水、脂质、糖类;c、o、h、n答案d解析在细胞鲜重中元素含量最多的是o,其次是c,然后是h、n等,化合物中含量最多的是水,其次是蛋白质,然后是脂质、糖类等。4下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是()编号化合物实验检测组成单位主要功能检测试剂颜色反应脂肪苏丹染液橘黄色脂肪酸储存能量糖原斐林试剂砖红色葡萄糖提供能量蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸承担生命活动核酸甲基绿染液绿色核苷酸携带遗传信息a.bcd答案c解析中脂肪的组成单位是甘油和脂肪酸;中糖原为非还原糖,不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀;中蛋白质是生物体生命活动的主要承担者,其基本组成单位是氨基酸,可与双缩脲试剂发生紫色反应;中核酸包括dna和rna两种,dna可被甲基绿染液染成绿色,而rna可被吡罗红染成红色,人体细胞中携带遗传信息的是dna。5(2014江苏卷,2)(多选)关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述正确的是()a量取2 ml斐林试剂时应优先选用5 ml量筒而不用10 ml量筒b隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面c在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色d实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用答案ab解析量取时量筒容量越小相对误差越小,a正确;隔水加热时,为了使试管中的液体充分受热,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面,b正确;在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现蓝色,加热后变成砖红色,c错误;斐林试剂应该现配现用,d错误。6下列叙述中最符合自由水生理功能的是()a作为溶剂,只能使无机盐成为离子状态 b溶解、运输营养物质和废物c与细胞内其他化合物结合 d细胞结构的组成成分答案b解析自由水是细胞内的良好溶剂,很多种化学物质溶解在这部分水中,并不是只能使无机盐成为离子状态。结合水与细胞内的其他物质结合,成为细胞结构的重要组成成分。7下列有关无机盐的说法错误的是()a菠菜中铁的含量较高,所以缺铁性贫血患者应该多吃些菠菜b含氮的无机盐能促进植物细胞部分的分裂和生长,使枝叶长得繁茂c用含有少量钙的生理盐水灌注,蛙心脏可持续跳动数小时,否则,蛙心脏则不能维持收缩,说明钙盐为蛙心脏持续跳动提供能量d玉米与人体相比,人体内钙的含量较高,其主要原因是人体骨骼、牙齿的重要成分是钙盐答案c解析从c项的信息可以看出钙盐有维持心脏跳动的功能,而心脏跳动是一种生命活动,这种生命活动与钙有关,说明钙盐对维持生物体的生命活动有重要作用,但钙盐不能提供能量。8(2016莱芜测试)在患急性肠炎时,要及时注射生理盐水;不慎受伤后,要用0.9%的盐水清洁伤口;在高温作业时,要喝淡盐水。以下各项中属于以上三种做法的主要原因依次是()消毒维持水分代谢平衡维持无机盐代谢的平衡降温是细胞的等渗溶液并有清洁作用abcd答案c解析肠炎病人肠道吸收功能下降,不及时补充水分会造成脱水,所以给肠炎病人注射生理盐水的目的是维持水分代谢平衡。受外伤利用0.9%生理盐水清洗伤口是因为0.9%的生理盐水是细胞的等渗溶液,且具有清洁作用,维持细胞的正常形态。高温作用要喝淡盐水是为了补充因高温出汗过多而丢失的盐分。9(2016西宁测试)研究发现,由于自由水含量多少不同,所以细胞质有两种不同的状态:一种是含水较多的溶胶;另一种是含水较少的凝胶。下列细胞中细胞质最可能呈凝胶状态的是()a休眠的种子细胞b黑藻叶肉细胞c人体癌细胞d人体衰老细胞答案a解析自由水与新陈代谢旺盛程度有关,含溶胶多的细胞代谢旺盛,而含凝胶多的细胞代谢较慢。10下图是一种叶绿素分子和血红蛋白分子的部分结构简图,以下有关叙述不正确的是()a植物体缺镁会影响光合作用 b人缺铁会导致贫血cfe和mg属于大量元素 d人的血液中含有血红蛋白,植物的叶绿体中含有叶绿素答案c解析分析图示特点是解题的关键。左图说明fe是构成血红蛋白的重要元素,人缺铁会导致贫血;右图说明mg是构成叶绿素分子的关键元素,植物体缺镁,叶绿素合成受阻,会影响光合作用;fe属于微量元素。11(2016南京测试)科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下:离子培养液浓度/moll1k1na1mg20.25ca21no2h2po1so0.25zn21其中花卉根细胞吸收最少的离子是()aca2 bso czn2 dh2po答案c解析根据组成生物体的化学元素在生物体内的含量不同,分成大量元素和微量元素。大量元素包括c、h、o、n、p、s、k、ca、mg等;微量元素包括fe、mn、cu、zn、b、mo等。植物体内含有的大量元素,如ca、s、p分别来源于培养液中的ca2、so、h2po,因此花卉对这些离子的吸收量较多。而zn属于微量元素,因此花卉对zn2的吸收量较少。12(2016济宁测试)水是构成植物体的主要成分,其含量随植物种类、植物组织以及外界环境条件的不同而变化。下列有关水对植物体生理作用的描述错误的是()a水是植物体光合作用和呼吸作用的原料,许多有机物的合成与分解均有水的参与b休眠的种子和越冬植物体内,自由水与结合水的比值相对降低c盛夏给大田喷雾(水)或给水稻灌“跑马水”,可减少或消除植物的“午休”现象d植物体内成熟细胞的吸水与失水,与液泡的吸水和失水有关,细胞质中细胞器与细胞核中的水分不会发生得失变化答案d解析光合作用的光反应阶段有水的光解反应,有氧呼吸第二阶段有水参与反应。休眠种子和越冬植物体内自由水与结合水之比变小,结合水相对增多。盛夏给大田喷雾等措施可降低植物体表温度,增加空气湿度,改善土壤及土壤表面的温度,减少或消除植物的“午休”现象,有利于其正常生命活动的进行。成熟细胞通过渗透作用吸水或失水,主要与液泡的吸水和失水有关,但同时细胞质中的细胞器、细胞核等部位的水分也会随之发生得失变化。二、非选择题(共40分)13(14分)(2016武汉测试).c、h、o、n、p、s在玉米和人细胞(干)以及活细胞中的含量(%)如下表,请分析回答下列问题:元素ochnps玉米细胞(干)44.4343.576.241.460.200.17人细胞(干)14.6255.997.469.333.110.78活细胞65.018.010.03.01.400.30(1)以上元素在活细胞中的含量明显比人细胞(干)多的是氧元素和氢元素,发生差异的原因是活细胞中含量最多的化合物是_。这两种元素在人体细胞干物质中主要存在于_中。(2)由表中数据可以看出,在玉米细胞(干)中所占比例明显高于人细胞(干)的元素是氧,发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中_较多,此类化合物由_(元素)组成。.水在生命活动中有极其重要的作用,细胞内含水量的多少能直接影响细胞的代谢。(1)大豆收获后,要进行晾晒才能入仓储存,所除去的水分主要是细胞中的_水。如果大豆细胞内的水分增多,会使细胞的_作用加强。(2)从上述现象可以推断,植物细胞内自由水与结合水的比值越_,则细胞的代谢越强。(3)浸泡约一周时间,黄豆芽已长得又白又粗,1 kg的黄豆能长出5 kg的黄豆芽。在这个过程中,黄豆细胞内有机物的含量_,种类_,其原因是_。答案.(1)水蛋白质(2)糖类c、h、o.(1)自由呼吸(2)大(3)减少增多细胞进行呼吸作用,消耗有机物,产生许多中间代谢产物解析.(1)活细胞中含量最多的化合物是水,因此活细胞中氧和氢所占的比例比在干细胞中的高。人体细胞干物质中含量最多的化合物是蛋白质。(2)玉米细胞中所含糖类较多,而糖类由c、h、o组成。.(1)大豆经晾晒除去的水分主要是细胞中的自由水。细胞内的水分过多会使细胞的呼吸作用加强。(2)细胞内自由水与结合水的比值越大,细胞的代谢越强。(3)在种子萌发的过程中,细胞内有机物的含量减少,种类增多,因为细胞呼吸产生了许多中间产物。14(13分)(2016银川测试)小麦的生长发育需要多种矿质元素,请设计实验证明镁元素是小麦正常生长的必需元素。材料用具:完全营养液甲、缺镁的营养液乙、适当的容器和固定材料、长势相似的小麦幼苗、含镁的无机盐。(1)方法步骤:将长势相似的小麦幼苗分成数量相同的两组,编号a、b;将a组幼苗放在缺镁的营养液乙中培养,_;将两组小麦幼苗放在相同的适宜环境中培养数天,观察_。(2)实验预期:_。(3)从科学研究的严谨角度出发,为进一步证实a、b两组小麦生长状况的差异是由镁元素供应不同引起的,还应增加的实验步骤是在缺镁的培养液乙中加入一定量的含镁的无机盐,若一段时间后小麦幼苗恢复正常,其结果证明了_。答案(1)b组小麦幼苗放在等量的完全培养液甲中培养小麦幼苗的生长状况(2)b组幼苗正常生长,a组幼苗不能正常生长(3)镁是小麦幼苗正常生长必需的元素解析(1)由题意可知,该实验的目的是证实“镁元素是小麦正常生长的必需元素”。实验变量是镁元素,将a组幼苗放在缺镁的营养液乙中培养作为实验组,b组小麦幼苗放在等量的完全培养液甲中培养作为对照组,将两组小麦幼苗放在相同的适宜环境中培养数天,观察的指标是小麦幼苗的生长状况。(2)预期的实验结果是:b组幼苗正常生长,a组幼苗不能正常生长,和实验目的相对应。(3)从科学研究的严谨角度出发,为进一步证实a、b两组小麦生长状况的差异是由镁元素供应不同引起的,还应增加的实验步骤是:在缺镁的培养液中加入一定量的含镁的无机盐,若一段时间后小麦幼苗恢复正常,则结果证明镁是小麦幼苗正常生长必需的元素。15(13分)细菌具有细胞壁,为探究其化学成分,某课题小组设计了如下实验:(已知糖类加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂,加热有砖红色沉淀生成;蛋白质与双缩脲试剂作用,生成紫色物质。二者单独检验时互不干扰。)(1)将细菌细胞粉碎后,用高速离心机分离得到细菌细胞壁。(2)将细菌细胞壁分成两等份,编号为a、b。(3)取a加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂并加热;取b加双缩脲试剂,摇匀。(4
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