人教统编版2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷B卷.doc

人教统编版2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用（46分） (共11题；共46分)1. （10分）照样子，选一选，把数字写在横线上。 双 您 地 香 妈 星 和 明 闪女+马=（） 土+也=_ 日+月=_你+心=_ 日+生=_ 禾+日=_又+又=_ 禾+口=_ 门+人=_2. （4分）补全词语我最棒。 _览_书 和_悦_ 业_于_精会_ _而不_ 南_北_光_夺_ _弓_鸟 买_还_3. （4分）比较组词。 幼_ 逐_ 烂_ 冒_幻_ 啄_ 拦_ 帽_4. （2分）对“安得猛士兮守四方”这句话的朗读停顿划分正确的一项是（ ） A . 安得猛士/兮守四方B . 安得猛士兮/守四方C . 安得/猛士兮守/四方5. （2分）“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”与下列哪座建筑有关？（ ）A . 岳阳楼B . 滕王阁C . 黄鹤楼D . 蓬莱阁6. （2分）下列和“懒洋洋”一词结构不相同的一项是（ ） A . 圆溜溜B . 兴冲冲C . 乱糟糟D . 呱呱叫7. （2分）为划线的词语选择正确的解释。（ ） 妈妈教育我们不要占别人的便宜。A . 价钱低B . 使得到便宜C . 不应得到的利益。8. （2分）在括号里填上表示行走的词语。（ ）过一条河流A . 踏B . 走C . 渡D . 登E . 越9. （6分）我能看拼音，写词语，再根据要求填空。 dun linyn ykung yf fn t qing_png zhngchng jngw rs rn q jng_10. （6分）按要求写句子。 （1）花生味道很美。花生可以榨油。（用合适的关联词连成一句话） （2）父亲说：“这是我对你们的希望？”（改为转述句） （3）播种 买种 浇水 翻地（按顺序重新排列） 11. （6分）照样子写句子。 例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。海边的沙滩是我们的快乐天地。例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。花花堆城堡。二、 按课内文内容填空。（15分） (共3题；共15分)12. （4.0分）请补写空缺部分。 （1）操千曲而后晓声，_。 （2）守信是一项财宝，_。 （3）_,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 13. （4分）读一读，连二连。 白毛浮绿水_ 近听水无声山清对水秀_ 红掌拨清波天地分上下_ 柳绿对桃红百尺竿头_ 呼作白玉盘小时不识月_ 能开二月花解落三秋叶_ 种豆得豆种瓜得瓜_ 更进一步百尺竿头_ 呼作白玉盘14. （7.0分）根据悯农把下列句子重新排序。 虽然全国各地的土地都被农民耕种。但农民还是因为粮食全被佞官夺去而饿死。春天，农民把一粒粒谷子种下。秋天就可以收到很多粮食。正确顺序：_三、 阅读。（29分） (共3题；共29分)15. （9.0分）阅读下文，回答问题小麻雀拜师小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。”小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙 漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“我不想学了。”小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。 他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。（1）小麻雀分别向_、_、_和_拜师求学。（2）小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会，是因为_。 （3）我觉得小麻雀是一只_的麻雀。 （4）你准备怎样学本领？ 16. （10.0分）阅读下面的文字，完成下列各题。 凌霄和月季凌霄和月季一起从地里探出头来。月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头默默地散着芳香。凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花，像一只只喇叭。它攀上一棵大树，顺着树杆往上攀，一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了，往下看看，花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们：“哈哈哈，你们都在我的下面。”花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”惟独月季一声不响。|凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季花说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”月季淡淡地说：“我长得虽矮，是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀奇。”凌霄花哼了一声，没再理睬月季。|一天，伐木队选了这棵大树，电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿又都来讥笑她。月季花却安慰地说：“朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。|（1）短文已用“|”分成三部分，下面对段意概括不正确的是（ ） A . 第一段：月季花开了，默默地散着花香；凌霄花开了，攀上一棵大树，受到花草的赞美，自以为了不起。B . 第二段：月季花认为凭借大树攀高，炫耀自己，没啥了不起。凌霄花不再理睬她。C . 第三段：大树倒了，月季花跌落在地上，受到花草的讥笑，凌霄花却安慰她。（2）当“花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花”不住地赞美时，为什么月季花“一声不响”？（ ） A . 月季花不羡慕凌霄花，而是忌妒凌霄花。B . 月季花认为凭借大树攀高，炫耀自己，没啥了不起。C . 月季花不愿意赞美超过自己的凌霄花。（3）当月季花安慰凌霄花时，为什么凌霄花“惭愧地低下了头”？（ ） A . 凌霄花为自己变得特别矮小而羞愧。B . 月季花的安慰让她惭愧。C . 认识到不能盲目依靠别人，骄傲自满，应该学会自立。（4）你读了这篇短文，懂得了什么道理？（ ） A . 凌霄花的虚荣心太强了，最后遭受到了失败。B . 懂得了不能光依靠别人，应该自强自立。C . 月季花的的想法是对的。17. （10.0分）阅读短文，回答问题。飞人刘翔小时候的刘翔是个顽皮的男孩，“胆子大”是很多人对他的评价。正是因为看到他比别的孩子更顽皮，家长才把他送到少年体校。体校的道路走得并不很顺利，他几乎决定放弃，但一件事情改变了年少的刘翔的决定。他七八岁的时候，他的爷爷已经70岁了，此前老人家是不会骑自行车的，但70岁那年突然就想学，而且学会了，老人说自己学会了去哪儿都方便。刘翔就想，爷爷70岁都能学会骑自行车，自己为什么要放弃呢？现在回想起来，刘翔还在感叹，如果没有爷爷这个行动的刺激，也许就没有现在的他了。开始的时候，刘翔练的是跳高，他很自信地说：“如果我的身高能够达到两米，我在跳高项目上将会很有作为。”他当时已经拿过上海市少年跳高冠军了，的确是一个很不错的跳高人才。但是就是那一年，他现在的跨栏教练孙海平看上他了。用孙海平的话说，跨栏选手需要胆量，很多人看到1米多高的栏横在眼前就不敢过，而刘翔有这样的胆量，再就是从他练跳高看，他的速度和爆发力很好。2000年11月，法国里昂的一次室内田径大奖赛，6名选手进入60米栏的决赛，刘翔站在第五道，其中有3个美国选手，他旁边的第六道也是一名美国选手。发令枪响过了，没想到第六道的那个美国选手在跨第二个栏的时候就摔倒了，刘翔则是第三个冲过终点，这样的兴奋仅保存了2秒钟，裁判和大屏幕宣布：第五道中国刘翔没有成绩。怎么会这样呢？刘翔和他的教练感到很气愤，就去找裁判理论。原来裁判误将那个摔倒的美国选手当成刘翔了，因为在他们看来，中国人是不会在这个项目上跑出好成绩的。那是一次没有电视转播的比赛，幸好刘翔的教练用自己的微型摄像机将全部过程拍下来，这是孙海平的习惯，刘翔的每一次比赛他都会用摄像机拍下来，而这成了那次证明刘翔没有摔倒的唯一证据，录像十分清楚地显示，中国刘翔第三。终于还了刘翔一个清白，也给国际田径界的裁判提了个醒：中国人是可以在短距离的项目上有所作为的。正是这样的一次偶然事故，给了刘翔师徒很大的刺激，也让他们的训练更加有了动力。真正让世界知道刘翔是2002年7月份瑞士洛桑的一次国际田联大奖赛。19岁的他跑出了13秒12的个人最好成绩，并打破了美国人保持了24年之久的世界青年纪录和中国人李彤保持了8年的亚洲纪录。真正让世界瞩目刘翔的是2004年雅典奥运会他一举夺得奥运金牌并打破奥运会纪录、平了世界纪录。刘翔成了中国人的骄傲，更是亚洲人的骄傲。当鲜花和掌声将刘翔包围的时候，他默默地背起行囊，朝着下一个目标努力着。（1）选词填空。自信 信心 信念 诚信刘翔对夺冠满怀_。他很_地说：“如果我的身高能够达到两米，我在跳高项目上将会很有作为。”人与人之间应多一些_，少一些犯忌。他坚定了必胜的_。（2）刘翔在少年体校立足并坚持训练，对他触动最大的是谁？为什么？（3）文中叙述了刘翔的哪几件事？详写了哪件事？这件事对刘翔产生了怎样的影响？（4）对“当鲜花和掌声将刘翔包围的时候，他默默地背起行囊，朝着一下个目标努力着”这句话理解正确的是（ ）A . 成功没有终点，鲜花和掌声只代表过去，想获得更大的成功，就应该继续跋涉。B . 鲜花和掌声是对成绩的肯定，没有鲜花和掌声，努力的劲头就不足。C . 鲜花和掌声已经证明了成功，刘翔累了，他想休息一下。（5）请你想象一下刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中夺冠的情景，用比喻或夸张的修辞手法写一句话。四、 看图写话。（10分） (共1题；共5分)18. （5分）看图写话。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累与应用（46分） (共11题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5