苏教版三年级语文下期末达标密卷B卷.doc

苏教版三年级语文下期末达标密卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词比拼 (共5题；共36分)1. （3分）按要求填空。“钉”字按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。2. （16分）加偏旁组字，再组词户 _ _ _ _辟 _ _ _ _戋 _ _ _ _介 _ _ _ _3. （5分）选词填空渴望 希望 期望 盼望 愿望当一名飞行员是我最大的_。他日夜_着早日回到祖国。我_弄明白，人究竟是怎么来的。我一定努力学习，决不辜负党和人民的_。小强学习成绩这么差，考重点大学是没_了。4. （8分）将成语补充完整。_锋相对 心急如_ _隅顽抗 天经地_鸦_无声 横行_道 忠于职_ 嗷嗷待_5. （4分）给下面句子中划线的词语换个说法，意思不变我久久地凝视_着手中的五星红旗。想到朋友的叮嘱_，我在一个摊点前停下来，仔细地挑选。我也为不能把这件精美_的工艺品带回国而遗憾。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然_那么鲜艳。二、 句子练习 (共1题；共5分)6. （5分）把肯定句改成双重否定句街上的人真多。他是一个听话的孩子。三、 课文内容回放 (共7题；共29分)7. （6分）把下面的句子，补充完整。滴答，滴答，下小雨啦！_说：“下吧，下吧，我要_”_说：“下吧，下吧，我要_”_说：“下吧，下吧，我要_”滴答，滴答，下小雨啦！8. （4分）“把掌声分给她一半”中的“她”指的是_,课文中,主要写了她刻苦训练、_、_、球艺高超等方面的特点。作者说要“把掌声分给她一半”是因为_。9. （3分）根据课文内容补写下面的句子。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望，她仿佛看到_。在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!更重要的是，他让我们懂得了_。这次，我为自己的女儿14岁的温迪而骄傲！因为她_。10. （1分）在西方，有一部小说，卢梭曾建议每个青少年，尤其是男孩子都应该读读它。小说主人公是一位孤独而顽强的冒险者，这部小说的名称是鲁滨逊漂流记，它的作者是： _。11. （5分）读课文顶碗少年，填空。“一叠金边红花白瓷碗”在文中反复出现了_次，每一次都给我们带来不同的感受。第一次：_第二次：_第三次：_第四次：_12. （5分）依据课文飞船上的特殊乘客内容填空。小小的植物种子在太空获得了魔力，有了这么多美妙的变化和神奇的用途，得感谢_，感谢_，感谢_，感谢_，更得感谢_。13. （5分）读课文狮子和鹿，课文再现一头狮子正_向自己逼近。_的长腿在灌木丛中_。两只_的角差点送了我的命，可四条_的腿却让我狮口逃生。四、 阅读竞技 (共2题；共19分)14. （6分）课外阅读。这是一匹身架匀称，结结实实的小公马。它长高了，原来那种柔和的线条不见了，它的躯体变成了一个三角形：前胸宽宽的，臀部很窄。它的头瘦削，头前部突出；两眼间距很大，嘴唇紧缩而富有弹性。不过所有这一切，它都无心顾及。只有一种强烈的欲望支配着它，那就是酷爱奔跑。它常常领着一帮同龄的小公马，纵情驰骋。它一马当先，像颗金色的流星似的，疾驰而去。有一股无穷无尽的力量驱赶着它，使它不知疲倦地奔上峻岭，冲下山坡，越过怪石嶙峋的河岸和陡峭的隘道，穿过丛林和谷地。哪怕到了深夜，当它在星空下酣睡的时候，它仿佛还梦见大地在它脚下飞驰而过，风卷着鬃毛在耳边呼啸，马蹄又急又快，像铃铛那样，清脆悦耳。 （1）这匹小公马在外形上有_的特点，性格上有_的特点。（2）抄写文中的比喻句_。在这个比喻句中，作者把_比作_（3）短文中的词语值得读读记记的有：_。15. （13分）阅读课文片段，回答问题。 青头大吃一惊，它一下子_到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给_到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌_起来大声_：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去”（1）把动词填到合适的横线上。 摔 蹦 喊 爬青头大吃一惊，它一下子_到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给_到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌_起来大声_（2）根据句子意思写出相应的词语。 形容对发生的事感到十分意外。_（3）从青头行动和语言的句子，感受青头_的品质。（ ） A . 只为个人安危着想 B . 为了朋友不顾个人安危（4）根据课文内容选择填空（写序号）。 红头的旅游路线：嘴_A第一个胃 B嘴 C第二个胃红头的心情变化：害怕_A高兴 B紧张 C悲哀五、 作文竞技场 (共1题；共5分)16. （5分）写话。提示：图上画的是谁？他们在干什么？第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词比拼 (共5题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 句子练习 (共1题；共5分)6-1、三、 课文内容回放 (共7题；共29分)7-1