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文档简介

人教统编版四年级上册语文第七单元试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共12题;共100分)1. (8分)读拼音,写词语。 y shanggu ldu fum txi s_2. (8分)请按要求写出相应的成语。 漫步在熟悉的校园,回想着六年的学习生活,心里久久不能平静。六年,一晃而过,时光易逝啊,真是_,_。六年中,我们一起学习,一起游戏,结下了深厚情谊,我们_,_。如今,当年的雏鹰已成长为展翅欲飞的小鸟,个个初步崭露头角,有的能说会道,说起话来_,_;有的练得一手好字,可说是_,_;有的擅长写作_,_。3. (3分)看拼音写汉字,注意在格中的位置。 sh bnhu tuy yz jyu y_4. (8.0分)把下列词语补充完整。鸦_无声 _头散发 _疾手快 五_缤纷一_知秋 大吃一_ 层_尽染 春华秋_5. (3分)根据拼音写词语动画片绿野仙踪中有一条黄色大道yn shn_至翡翠王国,那儿的城堡xin wi_高大,小桃乐丝特别喜欢那儿,因为在那儿有xin shu_不尽的快乐。6. (3分)填上合适的关联词语。 _蜡烛摆在显眼的桌子上,_骗过了前来搜查的德军。杰奎琳_踏上最后一级楼梯,她手中的蜡烛_熄灭了。_蜡烛烧到金属管处,_会自动熄灭。伯诺德夫人为了情报的安全,_想了许多办法,_始终放心不下。7. (8分)连一连。 挑着 草鞋 伸 凉棚穿着 斗笠 端 懒腰戴着 眼睛 搭 大树鼓着 粮食 砍 银8. (6分)用下列词语造句七嘴八舌:保持:9. (6分)积累古诗。 (1)袁枚写过一首_牧童骑_,_振林樾。_,_。(2)你还能再写两句关于儿童的古诗吗?10. (5.0分)阅读下文,回答问题不必说夏时的古老传说,不必说商代的甲骨铭文,光是那历史长河中的文学著作就已使我们骄傲良多。唐诗、宋词、元曲、明清小说惟有诗歌是最亮的一颗星,是我心中那份执著的渴望,是我永远的追求。我渴望诗中的春:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”在_的笔下幻化成千光万彩,这是春的灵感,春的恋歌,诗中的情,诗中的景,诗一样的春色。我渴望诗中的夏:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在_的笔下婀娜多姿,这是夏的生命,夏的灵魂,诗中的花红,诗中的绿叶,诗一样的夏日。我渴望诗中的秋:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在_的笔下深邃悠远,这是秋的写照,秋的眷恋,诗中的枫林,诗中的落叶,诗一样的秋色。我渴望诗中的冬:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在_的笔下漫天飞舞,这是冬的精灵,冬的舞者,诗中的寒风,诗中的雪花,诗一样的塞外雪天。诗是这历史尘埃中绽放的绝世之花,诗是华夏千年的不老传说,我渴望与诗为友,相依相伴,举杯共赏,一起吟咏四季之情,历史之故。(1)给划线的词语注音。_婀娜深邃塞外尘埃(2)解释下面词语中划线字的含义。骄傲良多:_漫天飞舞:_(3)在文中的空线处填写诗人的名字。在_的笔下幻化成千光万彩,这是春的灵感,春的恋歌,诗中的情,诗中的景,诗一样的春色。在_的笔下婀娜多姿,这是夏的生命,夏的灵魂,诗中的花红,诗中的绿叶,诗一样的夏日。在_的笔下深邃悠远,这是秋的写照,秋的眷恋,诗中的枫林,诗中的落叶,诗一样的秋色。在_的笔下漫天飞舞,这是冬的精灵,冬的舞者,诗中的寒风,诗中的雪花,诗一样的塞外雪天。(4)仿照画线句子造句。 (5)另外写出描写春夏秋冬景色的诗句各一句。春:_夏:_秋:_冬:_(6)找出文中点明中心的句子。11. (12.0分)课外拓展阅读送杜少府之任蜀州城阙辅三春,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。(1)诵读节奏划分有误的一项是_A . 城阙辅三秦,风烟望五津。B . 与君离别意,同是宦游人。C . 海内存知己,天涯若比邻。D . 无为在岐路,儿女共沾巾。(2)赏析有误的一项是_A . 这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。B . 第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。C . 颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官,D . 尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。(3)这首涛中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的句子,请说说它好在哪里。12. (30分)写作。题目:我喜欢一年有四个季节,春天草长莺飞;夏天,百花齐放;秋天,象征收获;冬天,银装素裹。你最喜欢的是哪个季节?快来描述一下你喜欢的季节吧!第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (

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