新人教版2020年初中物理中考复习 10：力和运动（II ）卷.doc

新人教版2020年初中物理中考复习 10：力和运动（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列关于重力的说法正确的是（ ） A . 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力B . 重力方向总是垂直于地面的C . 一只鸡在地球上重10 N，带到月球上这只鸡仍然重10ND . 只有与地面接触，物体才受重力作用2. （2分）哪位科学家在总结前人研究成果的基础上，通过实验和推理，得出了重要的物理定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态（ ） A . 爱因斯坦B . 牛顿C . 伽利略D . 亚里士多德3. （2分）“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是（ ） A . 足球在空中沿弧线飞行B . 足球在草地上越滚越慢C . 被踩在脚下的足球变扁D . 守门员抱住飞来的足球4. （2分）运动员将足球踢到空中，球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（ ） A . 只受重力B . 只受踢力C . 受踢力和重力D . 不受力的作用5. （2分）如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另端钩住木块A，木块下面是一长板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，并保持A静止，读出弹簧测力计示数可测本块A所受摩擦力大小，在木板运动过程中，以下说法正确的是（ ） A . 木块A受到的是静摩擦力B . 木块A所受摩擦力方向向右C . 长木板所受的重力与地面对长木板的支持力是一对平衡力D . 木块A对长木板的压力与木块A所受的支持力是一对相互作用力6. （2分）如图所示，下列物体受力示意图中，属于一对平衡力的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 司机在驾驶汽车时必须系上安全带是为了减少司机的惯性，防止发生事故B . 游泳时手和脚向后划水人会前进，说明力的作用是相互的C . 人必须站在安全线以外的区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气气流速大，压强大D . 用力推力桌子，桌子没动，是因推力小于桌子受到的摩擦力8. （2分）下列关于运动和力的说法中正确的是（ ） A . 踢出去的足球还能在水平地面上继续运动是因为足球具有惯性B . 竖直向上抛出的排球离开手后在空中向上运动的过程中不受重力作用C . 物体受到力的作用，运动状态一定发生改变D . 降落伞在空中匀速下降是由于它所受的重力大于所受列的阻力9. （2分）研学旅行途中，小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在（ ） A . 小明前排乘客身上B . 小明的身上C . 小明后排乘客身上D . 无法判断10. （2分）生产、生活中处处都离不开物理知识，对下列实例中的解释错误的是（ ） A . 滑雪者穿着长而宽的滑雪板滑雪，是为了减小对雪的压强 B . 小朋友从滑梯上滑下后，还能在水平方向上滑行一段距离才停下来，是因为惯性 C . 斜面既是一种省力机械，也是一种省功的机械 D . 弯曲的撑杆将运动员撑起的过程中，弹性势能转化为运动员的动能和重力势能 11. （2分）起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ） A . 12 000 NB . 6 000 NC . 3 000 ND . 无法判定12. （2分）下列关于力的说法正确的是（ ） A . 空中自由下落的小球速度越来越快，小球的惯性力越来越大B . 踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力C . 力的大小、方向和作用点都可能影响力的作用效果D . 物体的重心一定在物体上13. （2分）如图中，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（ ）A . 5 N，竖直向下B . 3N，竖直向上C . 2N，竖直向上D . 8N，竖直向下14. （2分）2018年11月，U21（21岁以下）团际青年足球锦标赛在重庆万州成功举行。足球运动员在比赛中，有关力的说法正确的是（ ） A . 球员一脚任意球，球飞出去了，在空中的球受到了重力和脚对球的推力B . 发点球时，球员用力踢球使球飞出，说明力可以改变物体的运动状态C . 球离开球员后在草坪上滚动时没有力作用在足球上D . 进球时球打到球网，使球网形状发生了变化，球网所受到力的施力物体是人15. （2分）如图是“竹筷提米”实验玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是（ ）A . 米对竹筷产生的压力B . 竹筷对米的摩擦力C . 米对玻璃杯的摩擦力D . 手对竹筷向上的提力二、 多选题 (共1题；共3分)16. （3分）下列说法正确的是（ ） A . 人推木箱未动，这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力B . 木箱受到的重力与木箱对地面的压力是一对平衡力C . 在木箱下面垫上几根圆木再推，是为了减小摩擦力D . 木箱运动时有惯性，静止时没有惯性三、 填空题 (共5题；共10分)17. （2分）实心球放在地面上静止不动，它受到_和_的作用，这两个力是_（填“平衡力”或“相互作用力”）。扔出去的实心球在地面上越滚越慢，是因为受到_的作用，在滚动的过程中惯性_（填“增大”、“ 不变”或“减小”）。 18. （2分）如图甲所示，物体甲重60N，被50N的水平拉力F甲压在竖直墙壁上保持静止。如图乙所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为_N，物体乙受到的摩擦力f乙为_N。 19. （1分）国庆的夜晚各种焰火缤纷绽放，有一种重力G=1N的叫做“高声”的焰火，其特点是不会爆炸，能够持续向下喷射火焰，产生大小为自重5倍的恒定、竖直向上的推力F，因其速度大产生啸叫声，所以称为“高声”经实验测量，这种焰火在运动时，受到的阻力f与速度v的关系如图所示，则焰火受到的最大阻力为_N，焰火能够达到的最大速度为_m/s，火药产生的推力对焰火做功的最大功率为_W（当焰火匀速上升时F=G+f，火药的质量忽略不计）20. （3分）如图所示，用大小、方向均相同的力推门，推力作用到A点比作用到B点更易于把门推开，此现象说明_。21. （2分）许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的。为了减少此类事故的再发生，在公路交通管理中有许多要求和措施。就你所知，填写出任意两条。_；_。 四、 综合题 (共1题；共10分)22. （10分）如图所示，一架质量为2千克的无人机悬停在空中。 （1）求：该无人机所受重力大小G。 （2）求：无人机螺旋桨产生的升力F的大小和方向。 （3）若无人机出现故障（螺旋桨停止转动），在坠落过程中，它所受空气阻力大小为0.5牛，求：无人机所受的重力和空气阻力的合力F的大小和方向？ 五、 实验探究题 (共4题；共22分)23. （7分）利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。 （1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上，当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力_。 （2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片_，释放时观察其是否保持平衡。 （3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是_。 （4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是_。 24. （6分）某小组同学研究两个物体间相互作用力F1和F2的特点.现有器材为：力传感器（相当于测力计）、数据采集器（可将传感器测得数据采集后输送至计算机）、计算机、硬纸板、细绳等.下图（a）、（b）为他们设计的两种实验方案。 （1）应根据图_所示方案进行实验。 （2）图（c）是该组同学正确进行实验，在计算机上得到的实验图线（纵轴分别显示F1和F2的大小，横轴表示时间t）。请依据相关信息，写出两条结论：（A）_；（B）_。 25. （4分）在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。 质量m/g100200300_ 500重力G/N12345（1）把表格中的空格填写完整； （2）图甲中弹簧测力计的示数为_N； （3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象； （4）由此可知物体所受的重力跟质量成_。 26. （5分）为了探究物体动能大小与哪此因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景；图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放然后分别撞击到放在是同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景。 （1）实验中所探究的物体的动能是指_（填“小球”或“木块”)的动能。（2）若探究动能大小与质量的关系,每次实验时,都要将小球从斜面的_由静止释放,其目的是_。 （3）小球动能的大小是通过_来反映的。 （4）该实验在操作时很难操控的是_。（5）若要探究动能大小与速度的关系,应选择图_实验(填：“甲”或“乙”)进行试验。木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力_（填“变大”“变小”或“不变”)，克服摩擦力做功的功率_（填“变大”“变小”或“不变”)。 （6）本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?_ 原因是_。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1