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文档简介

北师大版2019-2020学年六年级上学期语文期中联考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础乐园。 (共14题;共100分)1. (10分)比一比,再组词。 嬉_ 筝_ 削_ 腿_熄_ 蒸_ 消_ 褪_牺_ 征_ 稍_ 退_2. (3分)读拼音写词语chnggn lipngshu q_歌_边_3. (6分)仿写短语至少4个例:默默地挖着_4. (4分)连一连,读一读。搭_ 橹 披着_ 小鱼摇_ 船 衔着_ 裙子捕_ 嘴 背着_ 书包张_ 鱼 提着_ 蓑衣5. (6.0分)看例子,写词语。例:ji sh驾驶(汽车)p xijin shb sh_hu wchun db zhn_6. (2分)下面的标题运用了什么修辞手法?按顺序填空,下列几组答案中正确的一项( )手术台就是阵地 蟋繂的住宅沙漠里的船 把牢底坐穿A . 比喻 拟人 比喻 夸张B . 夸张 比喻 拟人 比喻C . 比喻 拟人 夸张 夸张D . 夸张 拟人 比喻 夸张7. (4分)填上恰当的关联词。高粱的根_多,_扎得深。_他平时善于观察动脑筋,_文章写得好。_天气十分冷,_我们仍然坚持游泳。8. (4分)将下列句子改为陈述句。他们怎么能这样做呢?你难道不觉得这样做不对吗?难道他回家了吗?9. (3分)默写古诗示儿。_,_。_,_。10. (5.0分)朝三暮四选自庄子,体裁是寓言,文中“众狙皆怒”的原因是“_”;“众狙皆悦”的原因是“_”(用文中语句回答) 11. (4分)课文山谷中的谜底告诉我们:“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”对此观点,你是赞同,还是反对?请表明自己的观点,并用一个具有说服力的事例采说明理由。 12. (8.0分)语段阅读。放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。(1)短文共有_句话。(2)天就快下雨了,_和_给老师送伞和雨鞋。13. (11.0分)阅读理解。 当长白山只剩下了树秋天的长白山,被称为全色的殿堂,可有人问当地的一位老人,今天的长白山和过去的有什么区别吗?老人反问道:“现在的秋天,还能看到野生动物吗?”1986年,长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇15号台风的自然干扰,导致近一万公顷原始森林的活立木发生大面积倒伏,跨越长白山的阔叶红松林、针叶混交林和岳样林三个森林垂直分布景观带。当时有一种观点,说是100多万立方来的木材,在风倒区不捡出来它要着火,着火谁负责?自那以后,长白山车水马龙,人声鼎沸,马达轰鸣,那片风倒木一根也不剩地被捡走了。大山里的野生动物也有它们的生活习性,面对噪音污染,它们用无言和离去表达了抗议。在人们把风倒木捡出大山的几年中,拖拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了,土壤结构、幼树幼苗、整个自然生态遭到破坏,那么一大片林子光秃秃地再也没有长出一棵树。二十世纪九十年代中期,长白山的马鹿还有500多头。后来被旅游景点命名为“地下森林”的森林里修了栈道,马鹿在森林中迁徒的路线被阻隔,到2005年再做统计时,长白山森林里马鹿的数量已不到50头。从2000年到2005年,曾经有6年的时间里,打松子成了长白山新的经济增长点。一棵棵高大的红松被个人承包。森林里不但有树,也有松鼠和其他很多动物,松子就是它们的食物。如果这些动物的粮食都被我们人类吃了、打了,野生动物靠什么生存?松子也是松树的孩子,松子在维系森林生态系统中起着重要的作用。一些树种自身并不能落地生根,它们要靠松鼠把种子吃了排出便,松子才能破壳才能生根成长。松鼠在森林里承担着重要的角色。可是,当人们视松子为发财的来源时,拖拉机、推土机都进了林子。地上捡不够,树上打还不够,为了彻底和快捷,树连枝带头被砍了下来。以往每年9月马鹿生产的时候,它们的动静热闹极了。可当人、车在松子成热的季节也走进林子后,小马鹿的啼哭就听不见了。大山里的老人说,现在的长白山还有很多大山,但已经没有了森林,有的只是林子。林子里只有树,森林里却还应该有很多动物的叫声。(1)从文中找出反义词。 幼稚_ 次要_倾斜_ 鸦雀无声_(2)对长白山自然保护区的破坏,文章主要叙述了哪几件事?用简练的语言加以概括。 (3)我们似乎看到了满目疮痍的长白山,听到了长白山的声声唔咽。作为学生,你想对那些肆意破坏环境的人们说些什么? 14. (30分)习作百花园。 “人间处处有真情”,这次习作,我们来写一写能体现人们互相关爱的事情。写之前先想一想事情发生的环境是怎样的?事情是怎么发生的?事情发展变化的过程是怎样的?注意写出人物的语言、动作、心理活动等。题目自拟,写出真情实感。第 7 页 共 7

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