粤沪版物理八年级上学期 4.2 探究汽化和液化的特点 同步练习B卷.doc

粤沪版物理八年级上学期 4.2 探究汽化和液化的特点 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）我国是一个缺水的国家，因而污水净化有极重要的战略意义。右图是某同学发明的太阳能净水器，对照图示分析，污水被净化先后发生的物态变化是（ ） A . 升华 液化B . 液化 汽化C . 熔化 液化D . 汽化 液化2. （2分）端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗小彤看见妈妈在家煮粽子时，锅中水沸腾后改用“小火”继续煮针对这种做法，下列说法正确的是（ ） A . 改用“小火”可以提高水的沸点，能更快的将粽子煮熟B . 用“大火”可使水沸腾更剧烈，沸点升高，不应该改用“小火”C . 水沸腾后，改用“小火”水温升高较慢，锅中水不易被烧干D . 水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能3. （2分）小明把水装入不漏水的纸盒里，再用酒精灯加热。发现水烧开了可纸盒却没有烧着。关于纸盒没有烧着，以下解释正确的是（ ）A . 纸的着火点高于火焰温度B . 纸的着火点低于水的沸点C . 水的沸点高于火焰温度D . 水的沸点低于纸的着火点4. （2分）下列有关物态变化的说法，正确的是（ ） A . 春天，河里冰雪消融，是升华现象B . 夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为扇风降低了室内的气温C . 秋天的早晨，大雾逐渐散去是汽化现象D . 寒冷的冬天，人口中呼出的“白气”是水蒸气汽化的小水珠5. （2分）下图是四个装有水的敞口容器,同时同地放在阳光下,其中水蒸发最快的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下列四个实验中，不能使蒸发加快的是（ ） A . 把地上的积水用扫把扫开B . 用电吹风把湿头发吹干C . 将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏D . 将湿衣服摊开晒在通风向阳处7. （2分）关于用久了的日光灯管两端出现的黑斑的形成过程下列说法中正确的（ ） A . 是灯丝熔化后又凝固形成的B . 是灯丝升华后又凝华形成的C . 是灯丝汽化后又凝固形成的D . 是灯丝熔化后再汽化最后凝华形成的8. （2分）在观察水沸腾的实验中，不同时间观察到水中气泡产生情况如图其中表示水沸腾现象的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃分别为a、b，过一会儿可明显看到 （ ）A . a、b两块玻璃外侧均有小水珠B . a、b两块玻璃内侧均有小水珠C . a块玻璃内侧，b块玻璃外侧有小水珠D . a块玻璃外侧，b块玻璃内侧有小水珠10. （2分）（2012常州）2011年12月，溧阳首创“移栽油菜稻草全量还田”栽种技术，收割完稻子、栽下油菜苗之后，农民把脱粒后的稻草杆覆盖在油菜苗根部，如图所示对该栽种技术优点的分析中，错误的是（ ） A . 白天，防止日光直接照射土壤，避免土壤因水分快速蒸发而干结B . 白天，防止地表风直接刮向土壤，避免土壤因水分快速蒸发而干结C . 白天，发挥稻草的遮光功能抑制杂草生长，减少除草剂的使用量D . 夜晚，发挥稻草的导热功能为土壤保温，避免油菜受冻害二、 填空题 (共9题；共28分)11. （2分）在我国的很多地区，人们喜欢采取烟熏、风干或暴晒等传统方式制作腊味(鱼、肉等食品)。从物理学角度分析，这些做法中，新鲜的鱼、肉等食品都需要_热，使其中的水分_(填物态变化名称) 12. （3分）用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如题图中图线a 所示，若其它条件不变，（l）仅增加水的质量；（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面大气压强则二种情况中，温度与时间的关系图线分别对应_、_和_（选填图中“a”、“b”、“c”或“d”) 13. （3分）在观察水的沸腾实验中：水沸腾时气泡上升的情况如图1中的_（选填“甲”或“乙”）所示若实验环境气压明显低于标准大气压，则测得的水的沸点会_100（选填“高于”、“等于”或“低于”）三位同学作出的水的沸腾图象如图2中的甲、乙、丙，其中正确的_图； 14. （2分）夏天，西瓜切开后，常用保鲜膜覆盖切面，这样做可以减慢水分_ ，从而使西瓜保鲜时间更长。病人发烧时，在他身上擦些酒精可以起到降温作用，这种方法叫做“物理降温法”，其物理原理是_。 15. （3分）如图，是一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计.它是由两支相同的温度计并列制成的，其中一支温度计玻璃泡被湿布包起来了.两支温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数较_（高/低），这是由于湿布中的水在_时要吸热.在一定的温度下，两支温度计读数的差别越大，表示空气的湿度越_（大/小）.16. （4分）物质从气态直接变为固态的过程称为_这个过程要_热（填“吸”或“放”）；液化有两种方法，一是_，二是_ 17. （3分）取一支注射器，吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示，再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个_现象（填物态变化名称），然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会有_出现，表明用_方法可以使气体液化18. （5分）回顾实验和探究（将下列实验中的空缺部分填写完整）： 探究水沸腾时温度变化的特点：表格图象时间t/min0123456温度T/90939698989898请利用表格中的数据，用描点法画出水的温度随加热时间变化的图象_结论水沸腾过程中，不断吸热，但温度保持_不变方法实验中通过加热时间长短说明水吸热的多少，运用的科学方法是_问题讨论在增加盛有一定量碎冰的试管，可探究“冰熔化时温度的变化规律”：将_插入盛有碎冰的试管中，再将试管放入盛有热水的烧杯中，每隔1min观察冰的熔化情况并记录_，在冰完全熔化后再记录45次19. （3分）沙漠居民发明了一种不耗电的“沙漠冰箱”，如图所示。它由内罐和外罐组成，两罐之间填满沙子，外罐用透气性好的陶土制成。使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥、通风的地方，并向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用。根据上文，请回答：（1）这种“沙漠冰箱”降温原理是：_。 （2）将它放在“干燥通风”的地方好还是放在“潮湿避风”的地方好：_；原因是：_。 三、 实验题 (共2题；共4分)20. （1分）小明同学做“研究影响液体蒸发快慢因素”的实验如图所示，他在两块相同的玻璃片上分别滴上质量、初温相同的一滴水，把其中一滴水均匀摊开，发现摊开的水先干，他能得到的实验结论是_。21. （3分）利用如图所示实验装置探究水沸腾的特点.（1）加热一定时间后,温度计的示数如图所示,此时水的温度为_;水沸腾时温度保持不变,撤去酒精灯,水很快停止了沸腾,这说明水在沸腾过程中要不断_. （2）同学们交流时发现:各组测出水的沸点大部分不是100 ,原因可能是_出一点即可). 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选