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人教统编版五年级上学期语文第23课鸟的天堂同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共7题;共41分)1. (6分)选词填空。 连续 陆续 继续我们_跳上一只船。虽然下雨了,但运动会_举行。这学期我_二次取得月考第一名。2. (9分)照样子写词语。例:银灰(像银子那样的灰色)_ (像枣子那样的红色)_ _例:黑红黑红(ABAB式)_3. (8分)写出下列字音相同的字。l严_ _害经_ _史4. (3分)根据偏旁写新字再组词。辶 _ _ 亻 _ _ 卩 _ _口 _ _ 禾 _ _ 见 _ _5. (4分)补充词语,并选词填空。 手_足_ 弱不_ _不动饱食_ 斩_截_ 目不_我祈求所有_的人们背着行囊在大漠中静静地走走。他越唱越高兴,不知不觉就_起来。他真怕这位_的小姑娘被风吹倒了。我知道太阳就要从天边升起来了,便_地望着那里。6. (6分)根据课文内容积累填空。 (1)天行健,_。出自_ (2)白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿_,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管_,它总是那么_,那么_,不_,也不_。 (3)舟过安仁的作者是_朝诗人_,“_,_。”一句写出了渔船小童的调皮。 (4)本学期我们认识了许多大作家笔下的人物,有_的杨氏之子,_的严监生,_的诸葛亮。 7. (5分)按要求写句子。 我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句)在河边的大树下,我们发现了几条小船。(缩句)昨天是我的眼睛骗了我。(改为“把”字句和“被”字句)二、 现代文阅读 (共2题;共16分)8. (12分)阅读课内片段,完成练习。 烟台的海(节选)冬天,深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的家流经常气势汹汹的掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳搬到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壮丽的风景线.(1)读了“小山似的涌浪”“发出雷鸣般的轰响”,你分别想到了_和_这两个成语。 (2)“壮丽的风景线”是指_。 (3)选文写烟台人和外地游客不畏寒风,不怕巨浪,去观赏烟台海的壮观景象,有什么作用? (4)选文中“前赴后继”一词充分表现了_,一个“掀”字让你感受到_。 (5)选文中作者把“小山似的涌浪”比作“千万头暴怒的狮子”,你还能将它比做什么?请发挥想象将下面句子补充完整。 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,像 _,像 _9. (4分)阅读下文,回答问题。 起初周围是静寂的,后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是_,到处都是_。_的、_的、_的、_的,有的_在树枝上叫,有的_起来,有的在_翅膀。(1)按课文内容填空。 我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是_,到处都是_。_的、_的、_的、_的,有的_在树枝上叫,有的_起来,有的在_翅膀。(2)本段重点描写了_的情景,先写_;接着写_;最后写_,是从_和_两个方面进行描写的。 (3)本段是写作者第_次经过“鸟的天堂”时所看到的众鸟纷飞的热闹情景,表达了作者_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标 (共7题;共41分)1-1、2-1、3-1、4
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