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粤沪版2020年中考物理复习03:杠杆、滑轮、机械效率 经典习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共22题;共44分)1. (2分)关于杠杆的下列说法正确的是( )A . 从动力作用点到支点的距离叫做动力臂B . 力臂不一定在杠杆上C . 与杠杆垂直作用的力最大D . 杠杆越长,用起来越省力2. (2分)如图所示的滑轮组,每个滑轮重20N,拉动绳子自由端,用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m,不计绳重和摩擦,(g取10N/kg),下列说法正确的是( )A . 作用在绳子自由端的拉力大小为400NB . 该过程做的有用功为1200JC . 该过程的机械效率为95%D . 所挂物体越重,该滑轮组机械效率越小3. (2分)斜面上有一个重为100N的箱子A,通过定滑轮与重60N的重物B相连,在3s内物体A沿斜面匀速向上滑动了1.5m,此重物B落地,箱子A又经过0.2s向前滑动了20cm停下来若斜面长5米,高1.5米,忽略绳重及滑轮的摩擦力则下列说法错误的是( )A . 箱子与斜面间的滑动摩擦力是60牛B . 在箱子滑动过程中重物B共对箱子做了90焦的功C . 重物B对箱子A做功的功率是30瓦D . 物体B机械能不守恒,斜面效率为50%4. (2分)在使用下列简单机械匀速提升同一物体的四种方式,所用动力最小的是(不计机械自重、绳重和摩擦)( ) A . B . C . D . 5. (2分)分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为10N。把物体匀速提升1m的过程中,(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是( )A . 甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100JB . 甲滑轮组拉力所做的总功为200J,乙滑轮组拉力所做的总功为300JC . 甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等D . 甲、乙两滑轮组的机械效率均为90.9%6. (2分)在“测滑轮组的机械效率”的实验中,不是做额外功的主要原因的是( ) A . 提起钩码做功B . 克服摩擦做功C . 提起动滑轮做功D . 克服空气阻力做功7. (2分)在使用下列简单机械匀速提升同一物体的四种方式,如果不计机械自重、绳重和摩擦,所用动力最小的是( ) A . B . C . D . 8. (2分)甲机械的机械效率比乙机械高,这表明( ) A . 甲的有用功比乙的有用功多B . 甲的总功比乙的总功少C . 做相同的总功,甲的有用功比乙多D . 完成相同的有用功,甲的总功比乙多9. (2分)在滑轮组中动力做功100J,动滑轮对重物做功80J,则( ) A . 有用功是100 JB . 总功是100 JC . 额外功是80 JD . 额外功是100 J10. (2分)(2013南京)一个重为2N的皮球从10m高处下落3m的过程中,重力对它所做的功为( ) A . 20JB . 6JC . 14JD . 26J11. (2分)如图所示,虚线框内是滑轮组,其内部有定滑轮和动滑轮各一只在拉力 F 的作用下,通 过此滑轮组将重 20N 的物块匀速提升 2m,物块上升的速度为 0.2m/s,此过程中拉力 F 所 做的功为 44J不计绳重和滑轮轴处的摩擦则( )A . 拉力 F 作用点速度为 0.1m/sB . 所用拉力 F 的大小为 11NC . 滑轮组内动滑轮重为 4ND . 滑轮组的机械效率为 80%12. (2分)如图,初三(1)的小华同学从地上拿起一个鸡蛋,并用大约1s的时间举过头顶,做功的功率约为( )A . 0.25WB . 0.5WC . 1WD . 2W13. (2分)关于简单机械,下列说法中正确的是( )A . 定滑轮不仅能改变力的大小,而且能改变力的方向B . 使用杠杆一定能省力,而且能省功C . 如果加速拉物体,滑轮组机械效率会变大D . 功率越大的机械,做功就越快14. (2分)某次刮大风时把一棵大树吹倒了,需要两个工人把它扶起,工人们想到了如图所示的四种方案,每个人所需拉力最小的方案是( )A . B . C . D . 15. (2分)用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳的重量,其中用力最小的是( )A . B . C . D . 16. (2分)如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值下列关于密度秤制作的说法中,错误的是( ) A . 每次倒入空桶的液体体积相同B . 秤的刻度值向右越来越大C . 悬点O适当右移,秤的量程会增大D . 增大M的质量,秤的量程会增大17. (2分)如图所示,为一可绕O点转动的杠杆,在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡,此时AB部分水平,保持重物静止不动,而使绳绕A点从图所示的位置沿图中的虚线CD转动,则( ) A . 顺时针转,F先变小后变大B . 顺时针转,F先变大后变小C . 逆时针转,F先变小后变大D . 逆时针转,F先变大后变小18. (2分)如图,体积相同的铁块和铝块挂在杠杆的两端,杠杆处于平衡状态,现将铁块和铝块同时浸没到水中,杠杆将( ) A . 左端下降B . 右端下降C . 杠杆仍然平衡D . 条件不足,无法判断19. (2分)如图所示,B端悬挂一重为G的重物,不计杠杆自重,在A点施加动力F使杠杆保持水平平衡则下列说法正确的是( ) A . 因为OA大于OB,所以F小于GB . 当杠杆平衡时,一定满足GOB=FOAC . B点受到的拉力是竖直向下的,所以F的方向一定竖直向下D . 当F的方向始终与OA垂直,从图中水平位置开始匀速抬起重物过程中F的大小逐渐变小20. (2分)如图所示,每只砝码质量相等,这时杠杆处于平衡状态,当发生下列哪一种变化时杠杆仍能保持平衡 ( )A . 两端各加一只同规格的砝码B . G1、G2都向O点移动2厘米C . G1向O点移动L1/3,G2向O点移动L2/3D . G1向O点移动2厘米,G2向O点移动1厘米21. (2分)甲物体静止在水平地面上时,对地面的压强为6105Pa现将甲物体用细绳挂在轻质杠杆的A端,杠杆的B端悬挂乙物体,如图所示,当杠杆在水平位置平衡时,甲物体对地面的压强为2105Pa,已知:乙物体的质量为2kg,AO:AB=1:4,g取10N/kg要使甲物体恰好被细绳拉离地面,则下列判断中正确的是( )A . 甲物体的底面积应小于B . 甲物体对地面的压力只需减少10NC . 杠杆B端所挂物体的质量至少增加2kgD . 可以移动支点O的位置,使OA:OB=2:922. (2分)(2015济宁)如图所示的各图中,不正确的是A . 光的反射B . 力F的力臂lC . 电灯的安装D . 通电螺线管的磁极二、 填空题 (共7题;共14分)23. (2分)如图所示,工人通过定滑轮用F=_N的力,可以将重100N的物体匀速向上提升(不计摩擦和绳重).若把定滑轮改成动滑轮提升同样的重物,好处是_,但机械效率将_(填“增大”、“减小”或“不变”)24. (2分)如图所示,手用F1的力直接将物体B匀速提升h,F1做功为300J;若借助滑轮组把B匀速提升相同高度,滑轮组机械效率是30%,则F2做功为_J25. (2分)为了将重为600N的物体运送到6m高的楼顶上,甲工人利用图甲的滑轮组施加300N拉力在30s的时间内完成任务,此过程中绳子自由端移动的距离为_m,拉力的功率为_W;乙工人搭建了图乙所示的斜面,斜面长12m、高6m,乙工人沿斜面方向施加400N的拉力匀速将重物也成功运送到楼顶,该过程中斜面的机械效率为_,物体所受斜面的摩擦力为_N26. (2分)利用如图所示的装置,将重为90N的物体匀速提升,不计绳重和摩擦,整个装置的机械效率为75%,则动滑轮重为_N;若绳子能承受的最大拉力为50N,此装置的机械效率最大可提高到_% 27. (2分)杠杆调平衡后,将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处,杠杆仍然平衡,如图所示,则GA=_GB;若将两重物同时浸没在水中,则杠杆的_端下沉(选填“左”或“右”) 28. (2分)如图所示,质量分布均匀的长方体砖,平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点,第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点,都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(habbc),则在上述过程中F1_F2(选填“大于”、“小于”或“等于”);F1所做的功F1_F2所做的功(选填“大于”、“小于”或“等于”);第一次克服重力所做的功_第二次克服重力所做的功(选镇“大于”“小于”或“等于”).29. (2分)若天平的砝码被磨损了,用这样的天平称物体的质量,则测量值偏_三、 计算题 (共3题;共30分)30. (15分)如图,某人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端,绳子下端移动了1.5m,重物上升0.5m,已知该滑轮组的机械效率为70%求:(1)在图中画出滑轮组的绕线情况。 (2)被吊起重物的质量是多少? 31. (5分)如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为 的箱子匀速提升 动滑轮的质量为 ,不计绳重和摩擦,取 (1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮重 (2)在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力为多大 (3)在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少 32. (10分)如图所示装置,绳重及摩擦不计。工人用50s将重为800N的货物匀速拉至4m高处,工人对绳的拉力F为500N。 (1)求动滑轮的重力; (2)求滑轮组此时的机械效率。 四、 实验探究题 (共1题;共6分)33. (6分)小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向_调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡。 (2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:_;多次实验的目的是:_。(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:_。 (4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会_(选填“右侧下降”或“左侧下降”)。 (5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码_(说出钩码移动的方向及格数)。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共22题;共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、

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