苏科版2020届九年级下学期物理第一次月考试卷C卷.doc

苏科版2020届九年级下学期物理第一次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）在下列各种力中，力的方向一定是竖直向下的是（ ） A . 空气的阻力B . 绳子的拉力C . 拉弹簧的力D . 重力2. （2分）下列事例中，为了减小摩擦的是（ ）A . 若要把拧得很紧的瓶盖扭开，可在手和瓶盖间垫一块毛巾B . 乒乓球拍上贴有橡胶皮C . 为了把玻璃窗擦的更干净些，要用更大一点的力压抹布D . 移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木3. （2分）（2015成都）下列现象中能说明存在大气压的是（ ）A . 火箭升空过程不断喷射高温燃气B . 坦克装有宽大的履带C . 医生推动活塞给病人注射药液D . 用吸管将杯中饮料吸入口中4. （2分）用手将一木块浸没在水中0.1米深处。松手后，在木块浮出水面以前（ ）A . 木块所受重力、浮力都不变B . 木块所受重力不变，浮力变小C . 木块所受重力变小、浮力不变D . 木块所受重力、浮力都变小5. （2分）（2016淄博）运动员将静止的足球踢出，足球沿水平地面向前运动了一段距离后停下来，那么正确的说法是（ ）A . 脚对足球的力使足球由静止开始运动B . 足球运动时重力对足球做了功C . 足球所受摩擦力不会改变足球的运动状态D . 足球最终停止运动是由于失去了脚的作用力6. （2分）如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图下列有关说法正确的是（ ）A . 刀刃很薄可以增大压力B . 铡刀实质上是一种费力杠杆C . 甘蔗放在a点比b点更易被切断D . 手沿F1方向用力比沿F2方向更省力二、 填空题 (共7题；共16分)7. （3分）游泳时用手和脚向后划水，人就能前进，这表明物体间力的作用是 _的，使人前进的推进力的施力物体是_，这个现象还能说明 _8. （2分）如图所示，一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做加速直线运动，如果知道物体受到的摩擦力是12N，则水平拉力F_（均选填“”、“”或“=”）12N，如果某一时刻起，撤去拉力，小车最终_（“会”或“不会”）停下来 9. （3分）三峡大坝水库水面下10m深处水的压强是_帕；大坝边上修筑的船闸是利用_原理工作的；大坝修筑成上窄下宽的原因是_10. （3分）现有一形状不规则的木块，小明同学用图甲、乙丙所示的方法测出了木块的密度，实验步骤如下：向容器内倒入适量的水，水的体积记为V1 将木块轻轻放入容器中，液面上升至V2 用细针将木块按压，使木块浸没于水中，液面上升至V3 请写出下列物理量的表达式：木块的质量m=_，木块的体积V=_，木块密度=_(已知水的密度水)11. （1分）如图所示，均匀长直木板长L=80cm，放在水平桌面上，它的右端与桌边相齐，木板与桌面间的摩擦力为8N.若在木板左端用一水平推力F将其匀速推下桌子，则水平推力至少做功为_J.12. （2分）如图所示，用滑轮组提起一个重为7N的物体，在拉力F4N的作用下，10s内物体滑竖直方向匀速升高了2m不计绳重和摩擦，可知拉力F的功率为_W，此滑轮组的机械效率为_。13. （2分）当汽车在平直的高公路上匀速前进时，汽车受到了_对平衡力的作用。为了防止高速行驶的汽车紧急刹车时乘客由于_而撞伤，公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带。 三、 计算题 (共3题；共22分)14. （15分）如图所示，已知重为10N的长方体木块静止在水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的 （g取10N/kg） （1）求木块所受到的浮力大小； （2）若木块下表面所处的深度为0.2米，求木块下表面受到水的压强； （3）若要将木块全部浸没水中，求至少需要施加多大的压力 15. （4分）前段时间新型固定翼舰载机在“辽宁”号航母训练平台上的着落、起飞试验已取得成功该航母训练平台上虽然没有帮助飞机起飞的弹射装置，但飞机跑道前端设计了向上翘起的滑跃式甲板，同时在飞机的尾喷管后安装一块阻挡喷出的气体的挡板，如图（1）挡板能起到帮助飞机起飞的作用是因为_的舰载机为了顺利升空，最好是_（选填“顺风”、“逆风”或“无风”）时起飞 （2）挂弹后质量达22t的舰载机从跑道上起飞后，舰底所受海水的压强将_（填变化情况），航母排开海水的体积将减小_m3 （海水=1.1103kg/m3 ， g取10N/kg） 16. （3分）往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去，如图所示，工人用3m长的斜面，把120kg的重物提高1m，假设斜面很光滑，则需要施加的推力为_，若实际用力为500N，斜面的机械效率为_，重物受到的摩擦力为_（g取10N/kg）四、 作图题 (共2题；共15分)17. （5分）如图，物块静止在斜面上，请分别画出物块所受重力、摩擦力的示意图 18. （10分） （1）如图，杠杆OA在图示位置静止，画出阻力臂L2及最小动力F1。（2）在图中画出足球的受力示意图（空气阻力忽略不变）；五、 实验题 (共3题；共16分)19. （2分）（2015威海）如图是研究牛顿第一定律的实验示意图，每次让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在下列三种不同平面上_ ， 平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢，由此推理可知；如果小车所受的摩擦力为零，小车将以_的速度永远运动下去20. （7分）在“探究滑轮组机械效率”的实验中，某实验小组采用A、B两种绕线方式不同的滑轮组进行实验，如图所示发现了一些实际问题（1）小明设计记录数据的表格如下表，并在将实验操作过程中的数据填写在表格中，请完成表格中的的计算结果：_小玲同学认为表格设计有问题，请你指出问题所在：_；（不说明理由）（2）图甲B中为了测量绳子自由端的拉力F，小明同学认为应该在弹簧测力计静止时读数，小玲同学认为应该在缓慢匀速提升时读数，正确的是_（选填“小明”或“小玲”）同学的方法 （3）实际中的机械效率_1（选填“”、“=”或“”），而表格中1、2两次实验的机械效率分别为125%和100%这是什么原因？通过观察图乙和丙图，手持弹簧测力计在竖直方向时，发现指针的位置不同，乙图中指针在零刻线的下方经过分析，找到了机械效率为125%和100%的原因是：用滑轮组A进行实验时，弹簧测力计的示数比细绳实际的拉力要_，用测量值计算出的总功比细绳实际拉力做的功要_，因此测得的机械效率比实际效率要高 （4）实验总结：在测量滑轮组机械效率的实验中，考虑弹簧测力计对读数的影响，测拉力时，弹簧测力计一般要竖直向_移动；若弹簧测力计倒置时测拉力，要先将指针调至零刻线处 21. （7分）如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向_，并通过调整_来改变拉力的大小 （2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_（填“能”或“不能”）平衡设计此实验步骤的目的是为了探究_。 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：_（4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验其主要原因是_ A . 减小摩擦力对实验结果的影响B . 小卡片是比较容易获取的材料C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡D . 小卡片容易扭转第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共7题；共16分)7-1、8-1、