苏科版八年级下学期期中物理试卷 A卷.doc

苏科版八年级下学期期中物理试卷 A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（ ）A . 秒表的重力B . 秒表和测力计的总重力C . 秒表对弹簧的拉力D . 弹簧对秒表的拉力2. （2分）下列不属于弹力的是（ ） A . 鞋底与地面的摩擦力B . 绳子对重物的拉力C . 地面对桌子的支持力D . 物体对桌面的压力3. （2分）对图中各图的分析，其中正确的是（ ）A . 图甲中反映了物体所受重力与质量的关系B . 乙图可反映出液体A的密度小于液体B的密度C . 物体M受到的浮力方向如图丙所示D . 丁图中的拉力F的力臂为OA4. （2分）如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面向上滑行的过程中受到(不计空气阻力) （ ）A . 重力、支持力、推力B . 重力、支持力C . 重力、摩擦力、冲力D . 重力、摩擦力、推力5. （2分）花瓶放在桌面上静止，下列说法中正确的是（ ） A . 花瓶对桌面的压力和花瓶所受到的重力二力平衡B . 花瓶对桌面的压力和桌面对花瓶的支持力二力平衡C . 花瓶受到的重力和桌面对花瓶的支持力是相互作用的力D . 花瓶对桌面的压力和桌面对花瓶的支持力是相互作用的力6. （2分）如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物，在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙 ， 则下列关系正确的是（ ）A . F甲F乙F乙F丙C . F甲F乙F丙D . F甲F乙F丙7. （2分）如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等.下列表示出水口的流速 ， 桌面所受的压力大小F，容器底部所受水的压强p1和容器对桌面的压强P2随时间t变化的关系图线中，可能正确的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有深度不同的液体，已知距容器底部均为h的A、B两点的压强相等。现将实心金属球甲、乙分别浸没在左右两液体中，均无液体溢出，此时A点的压强大于B点的压强，则一定成立的是（ ） A . 甲球的质量小于乙球的质量B . 甲球的质量大于乙球的质量C . 甲球的体积大于乙球的体积D . 甲球的体积小于乙球的体积9. （2分）物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论其中错误的是（ ） A . 帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B . 高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的C . 用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D . 洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理二、 填空题 (共11题；共27分)10. （2分）如图所示，木块的长度是_cm；弹簧测力计的示数是_N。11. （2分）力的三要素是力的大小、力的_和力的_12. （2分）2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故后有关部门进行了积极救援，4月2下午事故矿井下发现有生命迹象一是井下传来敲击钻杆的“当当”声，二是钻头上发现人为缠绕的铁丝如图被困人员敲击钻杆求救，这是利用_传声效果比气体好；缠绕的铁丝说明力能使物体发生_13. （1分）两个相同的表面潮湿的篮球落到地面上留下了如图所示的印迹，则_球受到的弹力大14. （2分）我国航天员杨利伟在地球上重640N，在太空中处于失重状态，则他在太空中飞行时，他的质量为_kg（g=10N/kg）从太空返回地面的过程中，他的质量将_（选填“不变”、“变大”或“变小”） 15. （2分）一列在水平轨道上匀速直线运行的火车，若车厢中站着一位体重为600N的乘客，则这位乘客受到地板对它的摩擦力是_N；若乘客突然觉得身体有点向运行方向倾斜，则这列火车正在_运行。16. （3分）二力平衡条件是作用在同一物体上的两个力，如果_，_，并且作用在_，这两个力就彼此平衡 17. （2分）如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，又称为“大象拔河”比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负在僵持状态下，甲对布带的拉力_（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙对布带的拉力；参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是为了_（选填“增大”或“减小”）摩擦18. （2分）一如右图所示的长方体，底面积为1m2 ， 放在水平桌面上，重力为7.8104N，它对桌面的压力是_N，若沿如图1所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压强是_Pa.19. （3分）压强的定义公式是_，压强的国际单位为_多轴平板货车的车轮非常多，这样设计是为了减小货车对地面的_，以免把公路压坏 20. （6分）用手握着总重为5.5N的杯子静止在空中，瓶口竖直向上，如图甲所示，手的握力为20N，则杯子受到的摩擦力为_N，方向为_.若增大手的握力，杯子受到的摩擦力_N； 若将杯子抛向上空，杯子能够继续向上运动，是由于它有_，最终落回地面是因为它受到_的作用.图乙中，将塑料吸管插入杯中，能把牛奶吸入口中，这是利用了_来工作的。三、 作图与实验探究题 (共7题；共47分)21. （15分）按要求完成下列的作图 （1）如图甲入射光线AO从空气斜射入水中，请画出反射光线和大致的折射光线（2）如图乙所示，束光射向凸透镜经折射后，折射光线射到一个平面镜上请在图中画出射向凸透镜这束入射光线和经平面镜反射的光路，并标出反射角的度数（3）玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，它的重力是5N请在图丙中画出“不倒翁”所受重力的示意图（A点即不倒翁的重心）22. （5分）一物体静止在斜面上，对斜面的压力为30牛，画出压力的示意图（压力的方向：垂直于斜面） 23. （6分）李伟要探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受压力大小；接触面粗糙程度；接触面积大小 接下来李伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中李伟应该用弹簧测力水平_拉动木块在木板上滑动，这样做是根据_的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小 （2）如果李伟要探究猜想，他应该选择_两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论；在压力相同时_滑动摩擦力越大 （3）李伟要探究猜想，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示，他比较甲和丁的实验结果，得出结论；滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论可靠吗？ 答：_，李伟在实验中存在的问题是_24. （2分）我国制造的“蛟龙号”潜水器近日赴深度达10916m的马里亚纳海沟进行7000m的深潜试验潜水器用10多厘米厚的特种钢板加工而成，能抵御深海巨大的压强在同一深度，液体向各个方向的压强大小_（选填“相同”或“不同”）潜水器下潜到7000m处受到的压强为_Pa（取海水=1.0103kg/m3 ， g=10N/kg） 25. （3分）（1）如图甲，让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，比较小车在不同水平面上通过的距离，进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将做匀速直线运动。下列用到类似科学推理方法的实验还有_（选填序号）。用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质用细铁屑探究通电螺线管外部的磁场分布用弹簧测力计测量物体在水平方向滑动摩擦力的大小（2）如图乙，让同一小车从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，木块A在相同木板上被撞得越远，说明小车的动能越大。实验表明：当物体质量一定时，物体的动能大小与物体的_有关。若木块A两次移动过程中受到的摩擦力分别为f1、f2，则f1_f2（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 26. （6分）老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水（1）该同学通过观察_来反映压力的作用效果海绵的凹陷程度（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_大小相同，改变受力面积的大小从该实验中得出的结论是压力_时，受力面积_，压力的作用效果越明显以下实例中应用该结论的有_（选填字母）A菜刀要经常磨一磨 B书包要用宽的背带 C汽车限重 D铁轨下面铺枕木（3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：_27. （10分）利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识 小明利用气球做了以下几个小实验：（1）图甲所示，说明力可以使物体发生_； （2）图甲所示，说明力可以使物体发生_； （3）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球_（选填“分开”或“合拢”），这是因为气体流速越大，压强越_； （4）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球_（选填“分开”或“合拢”），这是因为气体流速越大，压强越_； （5）图乙中，若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球，可观察到两气球_（选填“分开”或“合拢”），这是因为带电体能够_ （6）图乙中，若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球，可观察到两气球_（选填“分开”或“合拢”），这是因为带电体能够_ 四、 简答题 (共2题；共30分)28. （15分）小明的质量为60kg参加自行车越野比赛如图中的山地自行车为比赛用车，其相关数据见下表：计算下列问题车架材料碳纤维车架材料体积/cm22500车架质量/kg5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24（1）碳纤维车架的密度；（2）比赛中的山地自行车对地面的压强；（3）小明在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求他的骑行功率29. （15分）据报道，某市图书馆白天停水，由于管理人员的疏忽，水龙头处于打开状态，排水口被塞子堵住，夜里水通了，水池里的水很快溢出，漫延至图书馆各处，造成很大的损失小明同学是学校图书馆的义务管理员，看了这则报道后，动手自制“自动拔塞器”该装置能够在类似情况下，自动拨开塞子排水小明首先在水池底40cm处做记号，作为警戒线；然后将塞子堵住排水口，打开水龙头放水至警戒线，用弹簧测力计向上拉塞子，当弹簧测力计的示数为5N时，塞子被拔出；接着把水池中的水放掉，选择合适的空心密闭塑料瓶，调节塑料瓶与塞子间绳子的长度，向水池中重新放水，使得当水涨至警戒线时，塑料瓶就能把塞子拔出，如图所示已知塑料瓶的质量为30g，总体积为750mL，问：（1）当水达到警戒线时，水池底受到水的压强是多少？（2）塞子的横截面积是多少？（不考虑塞子的重力和厚度）（3）塑料瓶露出水面的体积为多大时就能将塞子拔出？第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、