苏科版2020年八年级上学期物理期中考试试卷.doc

苏科版2020年八年级上学期物理期中考试试卷一、 选择题 (共18题；共40分)1. （2分）1kg的棉花和1kg的铁块相比较，下列说法中正确的是（ ） A . 棉花所含物质较多B . 铁块所含物质较多C . 棉花和铁块所含物质一样多D . 无法比较棉花和铁块所含物质的多少2. （2分）下列估测最符合实际的是（ ） A . 一个苹果的质量约为500gB . 人的正常体温约为37C . 一支铅笔的长度约为0.5 mD . 一节干电池的电压约为5V3. （2分）形状相同、大小不同的甲、乙两个长方体长分别为a和b，如图所示，则下列判断中正确的是（ ）A . 若两长方体质量相同，则甲：乙=a：bB . 若两长方体质量相同，则 C . 若两长方体材料相同，则m甲：m乙=a：bD . 若两长方体材料相同，则 4. （2分）（2015贵州）小明在六盘水某学校实验室测得水的沸点是98，则该学校所在地大气压值（ ）A . 等于1个标准大气压B . 大于1个标准大气压C . 小于1个标准大气压D . 水的沸点与大气压无关5. （2分）一著名运动员在100米赛跑中，起跑时速度是9m/s，中途的速度是7m/s，最后冲刺的速度是11m/s，如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度是：（ ） A . 7 m/sB . 9 m/sC . 10 m/sD . 11 m/s6. （2分）关于测量物理量时，以下说法正确的是（ ） A . 误差和错误都是不可避免的B . 多次测量求平均值可以减小误差C . 只要测量方法正确，就不会出现误差D . 挑选精密的测量仪器可以避免误差7. （2分）人体的密度和水的密度差不多，以下是晓月同学对自己身体做的估测，其中正确的是（ ）A . 晓月的质量约为500kgB . 晓月的身高约为165dmC . 晓月的体积约为0. 05m3D . 晓月的体重约为50N8. （2分）（2017青岛）根据表格中数据，下列说法正确的是（ ）物质铁铝铜煤油/（kg/m3）7.91032.71038.91030.8103c/J/（kg）0.461030.881030.391032.1103长lm、横截面积1mm2的导线在20时的电阻值/0.0960.0270.017/A . 质量相同的铜块和铝块，铜块的体积更大B . 体积相同的正方体铜块和铁块放在水平桌面上，物块对桌面的压强p与其边长L的关系图象如图，则图线a表示铁块的p与L的关系C . 将质量相同的铁块和铝块均匀拉成长度相同的铁线和铝线，串联后接入电路中，则铁线两端的电压更大D . 煤油和水体积之比为2：1，吸收热量之比为12：5，则升高温度之比为3：19. （3分）生活处处皆物理，下列现象与物态变化的对应关系中错误的是（ ） A . 放在衣柜的樟脑丸变小了凝华B . 水烧开时，壶嘴出现“白气”液化C . 用吹风机将头发吹干汽化D . 严冬，堆成的雪人变小熔化10. （3分）某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其st图象如图所示，对物体的运动情况进行分析，得出结论正确的是（ ）A . 物体在6s内运动的路程为15mB . 以地球为参照物，物体在中间2s内静止C . 物体在前2s内和后2s内的速度相等D . 物体在6s内的平均速度为2.5m/s11. （3分）下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读也别有趣味，其中分析正确的是（ ）A . “只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的密度减小B . “蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的质量不变C . “锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变D . “人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度不变12. （2分）下列有关生活中物理知识说法错误的是（ ） A . 衣柜里的樟脑片过一段时间变小的，是升华现象，升华需要吸热B . 晶体和非晶体区别在于晶体有熔点，而非晶体没有熔点C . 体温计在测量体温时为了读数准确，不能体外取出读数D . 所有的气体在温度降到足够低时都可以液化13. （2分）如图所示是2018年9月18日在我国西昌卫星发射中心用火箭将卫星向太空发射的场景。火箭在升空过程中，若认为卫星处于静止状态，则选取的参照物是（ ） A . 火箭B . 月球C . 太阳D . 地球14. （2分）下列措施中，能使蒸发变快的是（ ）A . 用电吹风机吹头发B . 给墨水瓶加盖C . 把新鲜的草莓放入冰箱D . 把苹果装入塑料袋15. （2分）（2015营口）下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是（ ）A . 冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点B . 炎热的夏天，在教室内洒水可以降温，是利用水升华吸热C . 烧水时，壶嘴处的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的D . 窗花的形成是凝固现象16. （2分）下列估测最接近实际的是（ ） A . 家用小汽车车轮子的直径约为 1.0mB . 一个鸡蛋的质量约为 100gC . 一名中学生的体积约为 50m3D . 一氧化碳的密度约为 1.25kg/m317. （2分）一个钢瓶里装有压缩气体，当从钢瓶中放出部分气体后，瓶中剩余气体（ ）。A . 质量和密度都减小B . 质量减小，密度不变C . 质量不变，密度减小D . 质量和密度都不变18. （3分）关于汽化现象，下列说法中正确的是（ ） A . 蒸发和沸腾都是汽化现象B . 蒸发可以在任何温度下进行C . 水沸腾时的温度一定是 D . 水沸腾时吸收热量，但它的温度不变二、 填空题 (共7题；共22分)19. （1分）如图所示刻度尺，此刻度尺的分度值是_cm； 20. （5分）如图所示，甲、乙温度计都是利用液体_的性质制成的可用来测沸水的温度计是_；可离开被测物体的温度计是_，甲温度计的示数为_，乙温度计的示数为_。21. （4分）请将如图所示各仪器的读数填入相应的空格处：温度计读数_，物块重力_N，纪念币直径_cm，电阻箱读数_22. （3分）某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧。要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中_（选填“增加”或“减少”）砝码；当他在天平右盘中放入 50 g、20 g和 5 g 的砝码各一个，并将游码拨到如图4所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为_。 23. （2分）小聪坐在一辆行驶在平直公路上的汽车上，车运动的快慢是变化的，小聪用手表计时t是3min，还知道这段时间内汽车通过的路程s为4km，则 = _km/h，这个物理量反应了车在这段时间内的 _。 24. （4分）某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程时间图像，如图（a）、（b）所示 （1）观察图（a）可知，甲车在作_直线运动甲车通过0.6m的路程所用时间为_s （2）观察图（b）可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为_m （3）比较图（a）、（b）可知，甲车的速度_乙车的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”） 25. （3分）氢气球上升到高空会破裂，原因是高空大气压_氢气球内部气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）高压锅有良好的密封性，加热后锅内水蒸气不容易外泄，从而增大锅内气压，使水的沸点_将图中压强计放入液体中的某一深度，然后将压强计的金属盒朝向不同的方向，U形管两端液面的高度差将_ 三、 实验题 (共10题；共65分)26. （12分）在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中： （1）图乙中A、B、C三种读取温度计示数的方法，其中正确的是_；图乙中，温度计的示数为 _ （2）图丙是两个同学分别用相同的器材同时实验，每隔2min记录一次温度的数据，描绘出对应的温度-时间图像由图像可知_（选填“小明”或“小红”）先记录数据；水沸腾时的温度为_，说明此时当地大气压_（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；水温达到沸点后继续加热，水的温度_（选填“升高”或“不变”） （3）老师看了两个同学的图像后，指出他们图像不符合实际，请你在小红图像上描出实际图像的大致形状_，并指出造成这个错误的原因是_。 （4）实验中，小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如右图D、E所示表示沸腾前气泡上升情况的是图_； （5）图丁是将装有液态海波的大试管放入室温的水中。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和水的温度随时间变化的图像（如图戊）。由图像可知，在第2min时，大试管内的海波处于_态（选填“固”、“液”或“固液共存”），在此过程中，海波不断_（选填“吸热”或“放热”），第810min之间海波的凝固_(选填“一直继续”或“已经停止”)。 27. （7分）在探究甲和乙两种物质熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示，请根据表格中的实验数据解答下列问题： 时间min02468101214161820甲的温度7072747678787878818487乙的温度7071737476777982848689（1）在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是_（填“甲”或“乙”） （2）该晶体的熔点为_ （3）晶体和非晶体的重要区别是_ （4）该晶体在76时，它处于_态（选填“固”、“液”或固液共存） （5）固体在熔化过程中需要_热量（选填“放出”或“吸收”） （6）下面四个图象中：_是甲物质的熔化图象_是乙物质的熔化图象 A B C D 28. （5分）为了研究物质的某种特性，小李同学通过实验测得四组数据，填在下表中 实验次数物体质量m/g体积v/cm3质量/体积1铝块154202.72铝块2108402.73松木11082164松木210200.5（1）将上表处填写完整_ （2）比较1、2两次实验数据，可得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成_ （3）比较2、3两次实验数据，可得出结论：质量相同的不同物质，_ （4）比较1、4两次实验数据，可得出结论：_ （5）观察比较上表数据，还可以得到结论：_（只需填一个） 29. （6分）妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少吗？（1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小。于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是_的。（2）小刚带了一些花生油到学校后，他进行了如下实验1、在调节天平平衡时发现天平的指针偏向刻度盘的左侧，为使天平平衡，应将横梁右端的螺母向_调。2、在玻璃杯中盛上花生油，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为106.2g（已填入表中）。3、把玻璃杯中的花生油倒入量筒中的一部份（如图），记下量筒中油的体积并填入下表中。4、把玻璃杯和剩余的花生油放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游砝的位置如图所示，将玻璃杯和剩余油的质量填入表中。5、计算出量筒中花生油的质量和密度，填入表中。玻璃杯和油的质量m1/g玻璃杯和剩余油的质量m2/g量筒中油的质量m/g量筒中油的体积V/cm3油的密度（gcm-3）106.2_30. （4分）在探究“冰的熔化特点”实验中，（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象分析图象可知，冰的熔点是_，其熔化过程的特点是_在第6min该物质处于_（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是_31. （3分）在“观察水的沸腾”的实验课上，两组同学记录如下表： 加热时间/min0 12 3 45 6 78 水温/8689.592 93.5 96.5 98.5 98.598.5 98.5 （1）由上表可知：水在第_min开始沸腾 （2）由实验可知，水在沸腾时，吸收热量，温度_（选填“升高”、“不变”或“降低”） （3）测出水沸腾时的温度都小于100，这是因为当时的大气压_（选填“低于”或“高于”）1标准大气压 32. （6分）（2016泰安）磁场的强弱用磁感应强度（用字母“B”表示）的大小来表示，磁感应强度的单位是特斯拉（用字母“T”表示），某种材料的电阻随磁场的增强而增大的现象称为磁阻效应，利用这种效应可以测量磁感应强度，若RB、R0分别表示有、无磁场时磁敏电阻的阻值，如图为某磁敏电阻的电阻比值 跟磁感应强度B关系的图象，现在要测量磁敏电阻处于磁场中的电阻值RB 提供的实验器材如下：一节旧干电池，磁敏电阻RB（无磁场时阻值R0=100），两个开关S1、S2 ， 导线若干，另外，还有可供再选择的以下器材：A电流表A（量程：00.6A，03V）B电压表V（量程：03V，015V）C定值电阻R1（阻值：1.5k）D定值电阻R2（阻值：80）E定值电阻R3（阻值：5）（1）设计一个可以准确测量磁场中该磁敏电阻阻值的电路，磁敏电阻所处磁场磁感应强度B大小约为1.01.2T请你从A、B、C、D、E五种实验器材中再选择两种器材，并根据要求完成下列问题选择的两种器材是（填写器材前面字母序号）选择电表的量程是 在答题卡方框中现有电路的基础上画出实验电路图（实验测量过程中不拆接电路）（2）若要准确测出该磁敏电阻所处磁场磁感应强度大小约为0.10.3T的阻值，在你设计测量的电路中，从A，B，C，D，E五种实验器材中再选择两种器材是_（填写器材前面字母序号）33. （14分）（2011阜新）在“观察水的沸腾”的实验中：（1）请你指出图甲中实验操作错误之处是?（2）改正错误后，继续实验当水温升高到90时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止数据记录如下表：时间/min012345678温度/9092969898989898第2min温度计示数如图乙所示，此时水的温度是_；根据表中数据可知：水的沸点是_，由此可判断出当时水面上方的气压_（填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压，水沸腾时的特点是_（3）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是?34. （5分）（2015北京）小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图所示发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60，碘的沸点为184.25，酒精灯火焰的温度约400根据这些资料，小红认为小林所做的试验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论请针对小红的质疑，设计一个实验，证明碘能从固态直接变为气态可以选用上述器材或补充必要的辅助器材写出实验方案并简要说明35. （3分）小红去昌江棋子湾游玩时，捡到一块漂亮的小彩石。回到学校后， 他应用所学的物理知识测量这块彩石的密度，实验操作如下：（1）如甲图所示，用细线拴住彩石，挂在弹簧秤上，根据弹簧秤的示数可知,彩石的重力是_N。 （2）如乙图所示，将彩石浸没水中，根据弹簧秤的示数可计算出彩石所受的浮力是_N。 （3）利用以上测量数据计算出这块彩石的密度是_ kg/m3。(g取10N/kg) 四、 计算题 (共3题；共33分)36. （3分）（2015烟台）我们常说“铁比木头重”是指铁的_比木头大，冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积_（选填“变大”、“变小”或“不变”），密度_（选填“变大”、“变小”或“不变”）37. （15分）如图为某辆赛车启动过程的频闪照片，该赛车从赛道的起点（O）处（车头所对的零刻度线位置）由静止开始出发。同时照相机开始拍照（如图甲所示），以后赛车沿直线向右运动的过程中，照相机每隔0.5s拍摄一次（如图乙所示）。仔细观察频闪照片，如果赛车照此规律从起点运动2s到达D处。请你认真思考后完成： 位置起点ABCD时间/s00.511.52路程/m014（1）填写表格中所缺的两个数据（不需要估读）。 （2）计算该赛车从起点运动到D处的平均速度。 （3）赛车在OA、AB、BC、CD四段的运动过程中，哪一段的平均速度最大？最大平均速度为多少？ 38. （15分）如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，容器中水的深度为40cm时，物块A刚好完全浸没在水中。容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口，打开阀门B，使水缓慢流出，当物块A有五分之二的体积露出水面时，弹簧恰好处于自然伸长状态（即恢复原长没有发生形变），当物块A刚好全部露出水面时关闭阀门B弹簧受到的弹力F和弹簧形变大小L（伸长或缩短的量）成正比，如图乙所示。（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3 ， 不计弹簧所受浮力，物块A不吸水）。求：（1）物块A的密度； （2）弹簧的原长； （3）物块A刚好全部露出水面时水对容器底部的压强。 五、 综合题 (共2题；共28分)39. （13分）阅读短文，回答问题石墨烯改变世界的神奇新材料一片碳，看似普通，厚度为单个原子，却使两位科学家获得诺贝尔奖这种全新材料名为“石墨烯”， 密度仅为3mg/cm3（空气的密度为1.29kg/m3）。石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料，作为电导体，它有着和铜一样出色的导电性；作为热导体，它比目前任何其他材料的导热效果都好，而且它几乎是完全透明的利用石墨烯，科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料比如，石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管，因此有希望应用于全新超级计算机的研发；石墨烯还可以用于制造触摸屏、发光板，甚至太阳能电池如果和其他材料混合，石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体，从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性，从柔性电子产品到智能服装，从超轻型飞机材料到防弹衣，甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料因此，其应用前景十分广阔（1）这种新材料属于_（导体/绝缘体） （2）根据石墨烯的性质，你认为石墨烯不适合用来制成_ A . 高压输电线B . 冲击钻的钻头C . 保温隔热材料D . 电饭锅的锅胆（3）最近国外研究人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通道，解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题，这是利用石墨烯的_ 。 A . 透光性好B . 硬度大C . 导热性好D . 导电性强（4）科学家造出“石墨烯”的密度比空气的密度_（大/小） （5）石墨烯有希望应用于全新超级计算机的研发，是因为 _； （6）石墨烯是目前世上至今发现的最薄、最坚硬的纳米材料针对这一发现同学们提出了以下几个问题，你认为最有价值且可探究的问题是_（填选项前的字母） A . 石墨烯的硬度与石墨烯的厚度、面积有什么关系？B . 如何提取石墨烯这种物质？C . 石墨烯在生活中有什么用处？D . 石墨烯为什么很薄？（7）因研究石墨烯而获得2010年诺贝尔物理学奖之后，安德烈海姆进而研究氧化石墨烯薄