北师大版2019-2020学年二年级下学期语文期中测试卷B卷.doc

北师大版2019-2020学年二年级下学期语文期中测试卷B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标。(44分) (共8题；共44分)1. （8分）看拼音，写词语。 shng kiwn shu p shnyu q_y bn zhng jngshu zhngsh jnh lng_2. （9分）把三拼音节的糖果找出来。 _3. （8分）我知道。 小雨滴的声音_ 雷声_鸭子的叫声_ 汽车的喇叭声_敲打键盘的声音_ 风声_4. （4分）选出括号里恰当的词语。 地球,这位人类的母亲,是那样的美丽(壮丽 壮观 壮阔)。_祖国的山河非常(壮丽 壮观 壮阔)_江面上,波澜(壮丽 壮观 壮阔)。_人类随意(毁灭 毁坏 毁害)自然资源,造成了一系列生态灾难。_山洪暴发给人们造成了(毁灭 毁害)性的灾难。_这一带的野兽经常下山(毁灭 毁坏 毁害)庄稼。_5. （6分）我会给划线的字注音_盲目斑白苦衷嬉戏6. （3分）解释词语。 志：_巍巍：_少选：_汤汤：_处士：_拊掌：_谬：_然之：_7. （3分）按要求写句子。 在繁华的巴黎大街边，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。（不改变句意，换一种说法）那些衣着华丽的绅士、贵妇人，看了木牌上的字都无动于衷。（缩句）他掏出钱。（扩句）照样子，写句子。春天到了，可是我什么也看不见！8. （3分）照样子，用关联词写句子。 （1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失! 是也是_（2）圆明园不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 不仅还_二、 教材回顾。 (共1题；共11分)9. （11.0分）按照课文及相关内容填空。 （1）海底世界一文，作者从_、_两个方面来介绍海底世界。 （2）这地方的火烧云变化极多，一会儿_，一会儿_，一会儿_，一会儿_。 （3）通过本单元的学习，我积累了很多八字成语：兵来将挡，_；_，焉得虎子；_，耳听为虚；近朱者赤，_。 三、 主题探究。(4分) (共2题；共4分)10. （1分）我会吟。假如你站在广袤美丽的草原上，你能吟诵一首描写草原的诗吗？11. （3分）用一用，把学过的词语运用起来。(至少写三个) 同学们，你们一定游玩过不少地方，看到那么多好看的风景，你会想到哪些词语？请写下来。四、 阅读拓展。(16分) (共2题；共16分)12. （6分）阅读。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着_。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有_，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中（ ）有民族建筑，（ ）有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北_；流连其间，_。圆明园（ ）建筑宏伟，（ ）收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种_。所以，它又_。（1）把文段补充完整。 （2）请在括号里填上恰当的关联词语。 （3）为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？ （4）最后一段的构段方式是（ ）。 A . 分总B . 总分C . 总分总（5）这两段话从_、_方面写了圆明园辉煌的过去。课文用这么多的篇幅写它辉煌的过去是为了_。 （6）假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说些什么？ 13. （10分）阅读下文，回答问题。 没头脑和不高兴（节选）“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，剧场、运动场、图书馆应有尽有。少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥“没头脑”心想：去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？“没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜了！”门卫解释说：“这地方太大了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死？”“没头脑”心里直懊恼：电梯和指示牌给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想呢？没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神。（1）给短文中的划线词语选合适的意思。 新鲜：_A（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等B新奇、稀罕C（事物）出现不久精神：_A英俊，相貌、身材好 B人的意识、思维活动 C表现出来的活力（2）“没头脑”设计的少年宫的缺点有（ ）（多选） A . 没有指示牌B . 没有提供食物C . 只有楼梯没有电梯D . 楼太高太大（3）找出与门卫的话相呼应的句子。 （4）你觉得“没头脑”是个怎样的人？ 五、 写话展示。(25分) (共1题；共25分)14. （25分）仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础达标。(44分) (共8题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、二、 教材回顾。 (共1题；共11分)9-1、9-2、9-3、三、 主题探究。(4分) (共2题；