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部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1一个接一个同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共46分)1. （4分）形近字组词勒_ 勤_ 风_ 凤_2. （5分）填上恰当的词语，使句子更具体。南极大陆上覆盖着_的白雪。宝盖上悬挂着_铜铃，微风吹过，铜铃摇动，发出_的声音。_的葡萄挂在架子上，利用_的热空气，把水分蒸发掉。3. （4分）多音字组词看kn_ kn_ 露l_ lu_4. （8分）比一比，组词语。秒_ 爱_ 江_ 喳_妙_ 受_ 汇_ 查_5. （4分）根据拼音写汉字，给划线的字注音 一只骄傲的小燕子，为了显示自己的口齿（lng l）_，非要同池塘边上的一只小青蛙比赛数数_我（chng yng）_在镇中的农贸市场，货物目不暇接_，有鲜嫩翠绿的蔬菜、水果，有6. （9分）我会填一_先生 一_电扇 一_邮票一_二胡 一 _大树 一_围巾一_苹果 一_皮鞋 一_台灯7. （2分）根据课文内容判断。我想写了一个孩子一连串美妙的幻想，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。8. （5分）读下面的一段话，看看你能不能也学着写写其他几个季节的特点。例：走在秋天，头顶有明丽的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天永远会像我们微笑。 9. （5分）按要求写句子。用“清晰”写一句话。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共46分)1-1
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