教科版八年级上学期期中物理试卷D卷.doc

教科版八年级上学期期中物理试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共23分)1. （2分）关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A . 声音是由于物体振动而产生的B . 声音在固体中的传播速度比在空气中的小C . 可用噪声监测设备来消除噪声污染D . 敲锣时用力越大，发出的声音音调越高2. （2分）下列估测符合实际的是（ ） A . 教室的高度约为8cmB . 一只鸡蛋的质量约为50gC . 电瓶车正常行驶速度约为4km/hD . 50m短跑测试的平均成绩约为15s3. （2分）一些人对声和光现象有如下认识，你认为不正确的是（ ）A . 正常人耳能听到的声音的振动频率范围约为20Hz2104HzB . 声音在空气中的传播速度约是340m/s，比水中传播快C . “影子”的形成说明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的D . 光射到任何物体的表面上都要发生反射4. （2分）如图所示，小明在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（ ）A . 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度B . 用力拨动吉他弦可以提高声音的音调C . 拨动不同的吉他弦可以改变吉他的响度D . 乐曲的声音是通过空气传入人耳的5. （2分）运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（ ）A . 张明的平均速度比王亮的平均速度大B . 张明的平均速度比王亮的平均速度小C . 二者的平均速度相等D . 不是匀速直线运动，无法比较6. （2分）如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图象，由图象可以判断（ ） A . 甲物质是晶体B . 甲物质在第5min时开始熔化C . 乙物质的熔点是80D . 第12min时乙物质是固态7. （2分）以下所给数据最接近实际的是（ ） A . 一桶饮水机桶装水的质量大约1tB . 人教版九年级物理课本的厚度约为10cmC . 中学生跑完800m所用的时间是50sD . 中学生上学步行的速度约为1.1m/s8. （3分）北方的冬天，在暖和的室内玻璃上会“出汗”或“结冰花”，下列说法正确的是（ ）A . “汗”出在玻璃窗上室外的一面B . “冰花”结在玻璃窗上室内的一面C . 玻璃上的“汗”是水蒸气液化而成的D . 玻璃窗上的冰花是水蒸气凝华而成的9. （3分）噪声已成为人类健康的一大“杀手”为了控制噪声，下列做法可取的是（ ）A . 将机动车上的喇叭拆掉B . 在课堂上不讨论问题C . 看电影时不随意交谈D . 在学校周围植树10. （3分）下列有关声现象的说法中，不正确的是（ ） A . 只要物体振动，我们就能听到声音B . “听诊器”能使人的心脏震动幅度增大，音调升高C . 用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量D . 声音在水中的传播速度比在空气中小二、 填空题 (共6题；共27分)11. （2分）在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热在此实验中可以看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫_这是_热的物态变化（选填“吸”或“放”） 12. （4分）现在，一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃幕墙”），这种外墙既能透射光线也能反射光线 （1）外面看玻璃幕墙相当于平面镜，光线照射到光滑的玻璃幕墙上时会发生_反射，物体经玻璃幕墙反射后所成的像是_（填“实”或“虚”）像 （2）小明同学路过某大厦楼前，从侧面往玻璃幕墙看去，发现该大厦前的旗杆在玻璃幕墙中的像有错位现象，如图所示他经过仔细观察和分析，认为产生这种错位现象的原因可能是：_ （3）玻璃幕墙会给人们带来那些负面影响、请举一例 答：_13. （2分）冬天的居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”，下列说法不正确的是（ ） A . 玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的B . 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的C . “汗”出在玻璃窗的外表面D . “冰花”结在玻璃窗的内表面14. （5分）晚上小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐，忽然停电了他将蜡烛点亮后放在音箱前面过了一会儿通电了，交响乐又响起来了小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳，仔细观察还发现当音箱音量突然变大时，烛焰摇曳得更明显（1）烛焰没有受到风的影响，进一步探究，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由此可确定烛焰的摇曳是受_的影响所致（2）他在镜子中看见的蜡烛是通过_后形成的_（填“实”或“虚”）像（3）当蜡烛越靠近音箱时，蜡烛在镜中像的大小将_（填“变大”“变小”或“不变”）（4）上述现象中，除与响度的声知识外，相关的声的知识还有（写出两例）：_15. （9分）阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题 材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用棉花住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物后来，物理学家证实了蝙蝠能发出波，靠这种波的回声来确定目标和距离材料二：许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生问题：（1）请你将上面材料中和两处补上恰当的文字：_，_ （2）材料_中说明声音具有能量；材料_中说明声音具有信息 （3）电影“泰坦尼克号”中描述的是轮船因为跟冰山相撞而沉没的悲剧，为了避免悲剧重演，科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置安装在船上，就能及时发现冰山和暗礁的存在，你能说出它的名称和原理吗？ 16. （5分）在强次声波的环境中，我们的生活有什么危害？请写出三个有关的场景 三、 计算题 (共2题；共13分)17. （10分）小刚从家中出发去达子昂广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车路程与时间图象如图所示则： （1）小刚骑车速度是多少？ （2）小刚从家到子昂广场全程平均速度是多少？ 18. （3分）在实际生活中比较快慢有三种办法：比较相同时间内通过的路程；比较通过相同路程所用的时间；比较单位时间通过的路程 （1）百米赛跑还没有到达终点时，听到观众席上有同学喊：“快看，2道跑在最前面，我们班的李霞最快！”这是采用上述第_种方法 （2）物理教师说：“飞机速度可达700m/s，汽车速度只有30m/s，因此飞机快”这是采用上述第_种方法 （3）运动会上，终点裁判员认为，到达终点用时最少（最早到达）的运动员最快，这是采用了上述第_种方法 四、 实验、作图题 (共7题；共49分)19. （17分）利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发发射超声波，经过4s后接收到回波信号，已知声波在海水中的传播速度为1530m/s，请简要回答或计算出下列问题。（1）人耳能听到超声波吗？_（填“能”或“不能”）（2）被测量处海洋的深度为多少？_米（3）利用超声波的反射能否进行太空测距？为什么？（4）请你说出超声波的特点，两个即可。（5）请你再说出超声波在实际生活中的两个应用的实例。20. （6分）在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为lcm、长为60cm的玻璃管中注入水，管内留一个小气泡后封住开口，将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图：（1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从0点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，立即计时（如图甲）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，等气泡运动上升一定距离开始计时（如图乙）”；你认为_同学的方案正确。其理由是：_。 （2）按照正确的方案，测得的数据如下表，负责记录的同学漏记一次的时间，你认为这个数据可能是_s，判断的依据是_；（3）请你以路程S为纵坐标、时间t为横坐标，在图（丙）中画出气泡运动的St图象_分析图象可知，玻璃管中上升的小气泡做的是_运动。 21. （4分）图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。（1）安装图甲所示的器材时，应先确定_（选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”）的位置。实验中，需要观察试管内物质的_，并记录温度和加热时间。 （2）分析图乙可知：该物质的凝固点为_；该物质第40min的内能_（选填“大于”“等于”或“小于”）第20min的内能。 22. （4分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”） （1）该实验是根据公式_进行速度计算的 （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”） （3）请根据图中信息回答VAB=_m/s；VAC=_m/s 23. （9分）在“观察水沸腾”实验中：（1）小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图，则图中_是水沸腾时的情况。（填“甲”或“乙”） （2）下表是实验中所记录的数据：表中数据得出的结论是：水在沸腾过程中，要继续_热（填“吸”或“放”），但温度_（选填“升高”“降低”或“保持不变”），此时水的沸点为_。（3）水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显；如果突然停止加热，水面上很快出现很多“白气”这是为什么？答：这是因为水持续沸腾时，水面上方温度高，水蒸气较多，所以看到的“白气”并不明显，停止加热后，水面上方的温度_（选填“升高”“降低”或“保持不变”），大量水蒸气遇冷_（填物态变化名称）形成小水珠，就是我们看到的“白气”。（4）同时，小华也做了该实验。他们根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图所示的图线，其中实线表示小明的图线，虚线表示小华的图线，水平部分图线重合。若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析：两同学实验中开始加热时水的温度是_（选填：“相同”或“不同”）和开始加热直到水达到沸点所用的时间是_（选填：“相同”、“不同”或“无法判断”）。你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：_。 24. （3分）一同学用“可乐瓶”做小孔成像实验，实验装置如图（甲图）所示 （1）请在甲图中的半透明纸上画出蜡烛AB的像AB_ （2）该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大他测出了不同距离时的像的高度（见下表）请根据表中的数据，在乙图中的坐标中画出h与S的关系图像_ （3）从图像中看出h与S是什么关系？_ 像到小孔的距离s/cm2.03.66.08.010.012.414.0像的高度h/cm1.02.23.04.05.05.87.025. （6分）下面是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验（1）图a是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格完全相同，将水加热相同时间后停止图b是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象由图象可知此时水面上方的气压_（选填“大于”、“等于”或“小于”）一标准大气压；小红把水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是_（2）在做“海波熔化”的实验时，他们采用如图c的实验装置将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图d）由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于_（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）第10min后，海波的熔化将_（选填“继续”或“停止”）根据该图象可知海波是_（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是_ 五、 综合应用题 (共1题；共4分)26. （4分）说出下列有关声音的用语表示的物理意义： （1）“小孩的尖叫声刺耳”主要是指声音的_ （2）“雷声震耳欲聋”主要是指声音的_ （3）“你的声音真好听”主要是指声音的_ （4）“引吭高歌”主要是指声音的_ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共10题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题；共27分)11-1、12-