苏科版2019-2020学年八年级上学期物理(五四学制)期中考试试卷(II )卷.doc_第1页
苏科版2019-2020学年八年级上学期物理(五四学制)期中考试试卷(II )卷.doc_第2页
苏科版2019-2020学年八年级上学期物理(五四学制)期中考试试卷(II )卷.doc_第3页
苏科版2019-2020学年八年级上学期物理(五四学制)期中考试试卷(II )卷.doc_第4页
苏科版2019-2020学年八年级上学期物理(五四学制)期中考试试卷(II )卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏科版2019-2020学年八年级上学期物理(五四学制)期中考试试卷(II )卷一、 单选题 (共12题;共12分)1. (1分)下列数据最接近实际的是( ) A . 教室的高约6mB . 起重机的效率可以达到100%C . 洗热水澡时的水温约40D . 中学生在体测中跑完1000m用时2min2. (1分)(2013南宁)2012年11月23日,国产歼15舰载机首次在航空母舰“辽宁号”上成功起降如图所示,飞机起飞时,若说该飞机上的飞行员是静止的,所选的参照物是( ) A . 航母B . 该飞行员驾驶的飞机C . 海水D . 航母上的工作人员3. (1分)2016年10月17日7时30分,我国在酒泉卫星发射中心成功发射了神舟十一号载人飞船,如图所示,下列说法正确的是( ) A . 运载火箭升空过程中相对于地面是静止的B . 火箭发射时看到的大量“白气”是小水珠C . 火箭升空过程中是匀速直线运动D . 火箭外壳看上去是白色是因为外壳吸收白光4. (1分)百米赛跑时,计时员计时应以( ) A . 听到发令枪响开始计时B . 看到发令抢冒白烟开始C . 运动员起跑时开始计时D . 以上都可5. (1分)全班同学在齐声合唱同一首歌时,下列说法不正确的是( ) A . 歌唱同学的声带在振动B . 歌声洪亮时,说明声音的响度大C . 能分辨男、女同学的歌声,主要是因为音色不同D . 能分辨男、女同学的歌声,主要是因为响度不同6. (1分)有两只昆虫甲和乙,甲的翅膀每秒振动8次,乙的翅膀每秒振动300次,人凭听觉能感觉到在飞 行的昆虫是 ( ) A . 甲B . 乙C . 都感觉到D . 都感觉不到7. (1分)下列现象中,属于光的反射的是( )A . 立竿见影B . 镜花水月C . 海市蜃楼D . 坐井观天8. (1分)如图1所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图2所示。从t=0开始,小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示,下列说法正确的是( ) A . 0-4s内,物块受到的摩擦力为4NB . 8-10s内,物块受到的摩擦力为6NC . 若16s时撤去F,物块将做匀速直线运动D . t=10s时,物块的速度一定小于5m/s9. (1分)下面四种镜子中,对光起发散作用的是( )A . 平面镜B . 凸镜C . 凸透镜D . 凹镜10. (1分)如图甲,一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它看到的像是图乙中的( ) A . AB . BC . CD . D11. (1分)下列是小明观察对岸的树木在水中倒影的光路图,正确的是( ) A . B . C . D . 12. (1分)如图,是四个与声现象相关的小实验,下列说法正确的是( ) A . 图甲说明真空能传声B . 图乙说明只有固体可以传声C . 图丙可以探究音色与频率的关系D . 图丁可以探究响度与振幅的关系二、 填空题 (共10题;共10分)13. (1分)使用刻度尺之前,要观察_、分度值及零刻度线。如图所示刻度尺的分度值为_,被测木块的长度为_cm。 14. (1分)跳广场舞已经成为人们的一项健身运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的_产生的,是通过_传入人耳的为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是改变声音的_。 15. (1分)在河岸边漫步时,有时会看到“鱼在云中游”的美景。看到的鱼是由于_形成的,水中的云是由于_形成的。一束光线从盛满水的容器底部的发光点发出,如图所示。请你在图中画出这束光线射入空气中时大致的折射光线_。16. (1分)如图所示,甲为常见的高音喇叭和医用听诊器,将它们制成这种形状,是为了减小声音的散失从而增大声音的_;而在有些地方可以看到乙图所示的标牌,它的意思是_,从而达到减弱噪声的目的。17. (1分)小明坐在一列从泰州开往启东匀速行驶的动车上,小明想测动车的速度动车通过一座大桥,已知大桥长1400m、车长200m,若此动车全部通过此大桥所需要的时间是20s则此动车的速度是_m/s,动车完全在桥上的时间是_s 18. (1分)如图所示,甲图说明发声的物体在_;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传播,也能在_中传播;丙图中小白兔能分辨出门外不是外婆,是根据声音的_来判断的。 19. (1分)物理学中使用光线这一物理模型来表示光的_和_。潜望镜是利用平面镜可以_这一原理制作而成的。 20. (1分)天气晴朗的日间,黑板有时会反光看不清字,是因为黑板比较光滑,射到上面的光接近发生_反射,从而进入某一方向的同学眼睛中的光线较_(选填“强”或“弱”),而粉笔字很粗糙,射到它上面的光发生_反射,进入这一方向的同学眼睛中的光线很_(选填“强”或“弱”),所以会觉得有些耀眼,看不清字。21. (1分)小明在“探究平面镜成像规律,实验时,找来两枚完全相同的棋子,是为了比较像和物的_关系;为了确定像的位置,应该选择_来代替平面镜;为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像,还应准备的器材是_。 22. (1分)小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球图中画出了入射光线和反射光线,但末标出光的传播方向在图中用箭头标出光的传插方向,并根据反射定律画出平面镜 三、 计算题 (共1题;共2分)23. (2分)一辆质量2t的汽车,在平直公路上以额定功率80kW从静止开始运动,经l5s运动200m恰好达到最大速度,接着匀速运动25s关闭发动机,滑行100m停下。其-t图象如图所示。已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为车重的0.2倍,求: (1)整个过程中发动机做的功; (2)汽车的最大速度最大(3)全程中汽车的平均速度。 四、 作图题 (共2题;共2分)24. (1分)如图所示,S为发光点,试画出经平面镜MN反射后通过A点的反射光线和相应的入射光线25. (1分)作出图中物体 AB 在平面镜中所成的像 AB(保留作图痕迹)。 五、 实验探究题 (共3题;共10分)26. (3分)如图所示,小夏和同组同学在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF放置在平面镜上,E、F可绕ON转折。 (1)实验过程中,纸板与平面镜的位置关系_(选填“垂直”、“不垂直”或“可垂直也可不垂直”),实验时让光线贴着纸板入射是为了_; (2)小夏让一束激光AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上会看到反射光线的径迹,并将反射角、入射角度数记录在如表中,由此得出反射角等于入射角。同组同学提醒说这样得出的结论是不严密的,你认为理由是_; 实验次数入射角反射角13030(3)小夏将纸板F向后折,在纸板F上看不到反射光线,说明_,再将纸板F折回,用另一只激光笔沿着BO(即逆着原反射光线)射向平面镜,可看到反射光线沿着OA射出,这表明在光的反射现象中,光路是_的。 27. (3分)小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:1 (2)实验中使用的斜面的坡度较_,(填“小”或“大”)目的是:_ (3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC偏1(填“大”或“小”);可以看出小车在做 2(匀速/变速)直线运动(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过下半段路程的时间是1s,平均速度VBC = 2cm/s28. (4分)如图所示,小林同学做“平面镜成像的特点”实验他将一块玻璃板垂直架在桌面上,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察在此实验中: (1)该实验中取用玻璃而不用镜子,是为了利用玻璃板透明的特点,便于_,若有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择_mm厚的玻璃板做实验; (2)取两段等长的蜡烛是为了比较_关系; (3)为了便于观察和比较,他_(应该/不应该)将后面的蜡烛B点燃;实验中他透过玻璃板看到是蜡烛B实际上是B的_(虚像/实像/实物本身); (4)为了能够比较物距和像距的关系,他还应取用的一件实验器材是_; (5)如果玻璃板没有放正,对实验产生的影响是_; (6)实验的最后,小林移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_接收到蜡烛A的烛焰的像(能/不能),这说明平面镜成的是_像 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共12题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共10题;共10分)13

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论