苏科版2020年初中物理中考复习 23：电和磁B卷.doc

苏科版2020年初中物理中考复习 23：电和磁B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列的四幅图，对应的说法正确的是（ ）A . 如图甲，通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失B . 如图乙，闭合开关，通电螺线管右端端为N极C . 如图丙，此实验装置原理与发电机原理相同D . 如图丁，实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用2. （2分）如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况。实验时，a、b、c三个位置所对应的磁极可能是（ ） A . N、N、NB . N、S、SC . N、N、SD . S、N、S3. （2分）刷卡机已经普遍应用于银行，商场等，当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时，刷卡机的检测感应器(相当于线圈)就会产生感应电流，如下图中与此原理相同的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列各图中，属于内能转化为机械能的是（ ） A . 两手相互摩擦能发热B . 水沸腾时蒸汽冲开壶盖C . 锯木头锯子发烫D . 压缩空所引火5. （2分）对图所示的四幅图的分析，正确的是（ ） A . 实验说明通电导线周围存在磁感应线B . 实验现象是电动机的工作原理C . 动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的D . 动圈式扬声器是利用电磁感应原理工作的6. （2分）如图所示是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块4处时（ ） A . 红灯亮、绿灯灭B . 红灯灭、绿灯亮C . 红灯亮、绿灯亮D . 红灯灭、绿灯灭7. （2分）在如图所示的实验装置图中，能够说明电能生磁的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 磁场是一种真实存在的物质B . 用力提1N重的物体上升1m，提力做的功一定是1JC . 对人体的安全电压是36VD . 要使物体的内能增加，只有吸热10. （2分）如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理，下列表述不正确的是（ ）A . 实验说明电可以产生磁B . 实验中电能转化为机械能，可用来演示电动机原理C . 实验说明通电导体在磁场中受到力的作厢D . 可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系11. （2分）下列有关电磁现象的说法中，正确的是 （ ） A . 磁场对放入其中的磁体没有力的作用B . 发电机是根据电磁感应现象制成的C . 奥斯特实验说明导体周围存在磁场D . 电动机工作时，机械能转化为电能12. （2分）关于如图所示实验，下列说法正确的是（ ）A . 用该装置可探究“让通电导体在磁场中动起来”B . 法拉第根据该实验揭示的原理发明了电动机C . 导体ab竖直向上运动时，灵敏电流表指针偏转D . 导体ab水平向左运动时，灵敏电流表指针偏转13. （2分）在探究磁现象的活动中下列说法正确的是（ ） A . 在条形磁体周围撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来B . 用磁铁能吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管C . 将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方D . 把小磁针放在磁铁周围的任何位置，静止后小磁针的北极都指向地理北极14. （2分）如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1、S2时，下列说法正确的是（ ） A . 电磁铁的右端为N极B . 小磁针将顺时针旋转C . 当p向左滑动时，电磁铁的磁性增强，指示灯变暗D . 当P向右滑动时，电磁铁的磁性减小，电压表的示数减小15. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 奥斯特实验说明磁能生电B . 发电机工作时将电能转化为机械能C . 电磁继电器是由电磁铁控制的开关D . 电动机是利用电磁感应原理制成的16. （2分）小鸣同学手拿一段钢锯条，将钢锯条的一端靠近小磁针的N极，他发现小磁针向钢锯条靠近，根据观察到的现象，他做出了以下几种判断，你认为正确的是（ ） A . 钢锯条原来一定有磁性，且靠近小磁针的一端是N极B . 钢锯条原来一定有磁性，且靠近小磁针的一端是S极C . 钢锯条原来不一定有磁性D . 钢锯条原来一定没有磁性二、 填空题 (共5题；共10分)17. （2分）如图所示的电路中，如果先拨动一下转轴，那么发电机将给电动机供电，电动机又带动发电机发电发电机的工作原理是_，在转动部分润滑良好的情况下，该装置也不能持续工作，主要原因是_ 。18. （2分）甲、乙、丙图为研究电磁现象的三个重要实验，其结论和原理在生产和生活中有广泛的应用，请各举一例甲：_；乙：_；丙：_19. （2分）电磁铁是一个带有_的螺线管，_时有磁性，_时无磁性 20. （2分）将小磁针放在磁场中，小磁针静止时_极所指的方向规定为该点的磁场方向；磁场越强的地方，磁感线分布越_。 21. （2分）如图（a）所示，一根垂直于纸面的导线P放置在一水平放置条形磁铁的正上方，若导线受到磁铁给它的作用力的方向竖直向下，则导线中电流的方向是垂直纸面_（选填：“向外”或“向内”）；现将该导线稍微向右平移一段距离，如图（b）所示，则这根导线受到磁铁对它的作用力的方向为_（选填：“右下方”、“右上方”、“左下方”或“左上方”）。三、 作图题 (共2题；共10分)22. （5分）如图丙，小磁针静止在通电螺线管左侧，请标出磁感线方向及小磁针的N极23. （5分）如图所示，闭合开关S后小磁针静止在螺线管旁的情况，请标出通电螺线管的N极和小磁针的N极和磁感线方向。 四、 实验探究题 (共3题；共16分)24. （5分）我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来，进行“类比”“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识，以下是两个“类比”学习案例： （1）将如图所示的“水路”模型类比基本电路，可以发现： 叶轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当？（_）A电源 B开关 C用电器 D导线类比“水路“模型中“水压是使水管中水定向运动形成水流的原因”，我们很容易理解电压是使电路中_定向运动形成_的原因（2）运用“类比法”，我们还可以将实验室交流发电机和直流电动机列表比较，请完成表中的三处填空（将答案直接写在横线上） 机种类比项交流发电机直流电动机工作原理_不同构造两个铜环两个半环相同构造_（定子）、线圈（转子）、电刷等25. （3分）发电机是如何发电的呢？同学们用如图所示的装置进行探究（1）将导体棒 悬挂起来保持静止，闭合开关，灵敏电流计 指针不偏转，说明电路中_（选填“有”或“无”）电流产生 （2）小明认为“中要导体在磁场中运动就可以产生电流”为验证小明的猜想是否正确，实验小组继续进行探究活动，并把观察到的现象记录到下表中：序号磁体摆放方向 运动方向电流计指针偏转情况 极在上竖直上下运动不偏转水平向左运动向右偏转水平向右运动向左偏转 极在下竖直上下运动不偏转水平向左运动向左偏转水平向右运动向右偏转根据记录的实验数据可知，小明的观点是_（选填“正确”或“错误”）的；比较第 、 次实验现象，可以得到的结论是_；比较第 、 交实验现象，可以得到的结论是_（3）在整理器材时，小明未断开开关，先撤去蹄形磁铁，有同学发现指针又偏转了！他们再重复刚才的操作，发现灵敏电流计 的指针都偏转请你根据以上所有信息，写出产生感应电流的条件：_ 26. （8分）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_（选填“增加”或“减少”），说明电流越_，电磁铁磁性越强； （2）由图示可知，_（选填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，_，电磁铁磁性越强； （3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_； （4）本实验中用到了多种研究方法：如研究电磁铁的磁性强弱和线圈匝数有关时，就应控制电流相等，下列实验的研究方法和这种方法不同的是_A研究电流大小和电压、电阻的关系B研究影响电阻大小的因素C用电流表测量串联电路中的电流本实验中还用到了其他研究方法，如电磁铁的磁性强弱用什么来显示，下列实验的研究方法和这种方法不同的是_A在测量小灯泡的功率时，用电压和电流之积来表示电功率B研究电热和那些因素有关的实验中，用液柱的高度差来表示电热多少C研究动能大小和那些因素有关的实验中，用小木块被推开的远近，来表示动能的大小（5）本实验进行了多次实验，多次实验的目的和下列实验多次实验的目的相同的是_ A . 伏安法测量定值电阻的阻值B . 探究并联电路电流规律C . 测量小石块的密度第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-